参观湖北科技馆的作文【一】
今天下午，我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑，我也很激动，不知会有那些有趣的东西。
我们走了一会儿就到了，我一进入科技馆的大门，就被眼前的景象震惊了——太神秘了！我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大，比两头大象加起来还大。它是一个半球形的，灰色，还是个充气的！这时，球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片，有的说会放喜剧，还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌，曾老师说：“可以了，大家进去吧。”话音一落，我们一个二个挤了进去，随便找了一个地方坐下去，开始看电影。这部电影的名字叫：恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始，就有一只凶猛的大恐龙张着盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫，胆子大的也不敢直视大恐龙。接着，影片像我们介绍了：翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时，镜头突然转向了外太空。怎么回事？原来是一颗小行星就要撞上地球了！这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量，恐龙就这样从地球上消失了。
电影结束后，我们又去观看了机器人表演。
第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后，同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了，会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立，它还会调机器舞呢！它的表演结束后，同学们更是对它的表演赞不绝口。
看完了表演，我们又去玩了一些机器和模型。我玩了：声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后，我们依依不舍的离开了。
这次的参观让我了解了不少的知识，祖国的科技真发达，我真高兴！
参观湖北科技馆的作文【二】
那一天是难忘的一天，因为我们四一班有幸和领导一起参观了流动科技馆。
我们带着好奇心走进科技馆，各式各样的展品就映入眼帘。这些展品让我眼花缭乱，有空中成像、微型3D电影、食物金字塔、智能家居、条形码等，吸引着我们忘记了周围的一切。最最吸引我的是激光竖琴。这是一架没有琴弦的竖琴，琴没有弦怎么可能弹出美妙地声音呢？我怀着好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰竖琴，没想到它神奇般的发出了声音。我疑惑不解，看看大家又看看老师。老师好像看透了我的心思，微笑着说："大家看到这明亮的光束了吗？我们只需拨动光束就可以演奏出美妙的旋律。这种光束是利用激光照射在一种特殊材料上产生的，它也就取代了琴弦，手指拨动"琴弦"时便能发出美妙的音乐。"我忍不住上前弹了一会，过了一把演奏家的瘾。
继续前行，球形电影院又夺走了我的目光。它的外表就像一个大皮球。老师说，球形电影院是高科技，具有防火，便于携带的特点。难道它可以让我们走到哪都可以看电影吗？好奇心又一次牵动我看了看旁边的操作说明，原来球形电影院就是一个半球体，可以随时充放，气。把一架放映机放到球形影院的中间，我们只需把"气球"充满气，坐在里面就可以舒服地看电影了。我们陆续进入了球里，并在里面美美的看了《恐龙灭绝之谜》的这部影片。
参观湖北科技馆的作文【三】
星期三，我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。
一走进科技馆，一种科学的气息就围绕着我。首先，我和爸爸看到的，是一辆固定的自行车，自行车下面的一块牌子上，我看见了操作说明：人坐在上面骑，骑一会儿，对面的镜子上，就会出现一副骨骼，你会发现，骨骼也一样在骑自行车，我坐上去骑了一会儿，果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上，真是太神奇了！
再往里走，就是“虚拟翻书”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩。“虚拟翻书”的旁边，知识竞赛问答题。我和爸爸比赛，规则是每人玩五分钟，看谁答对的题目多。比赛开始了，我先答题，我答对的题目越来越多，这里的问题根本难不倒我，五分钟到了，我停了下来，该爸爸了。爸爸也不甘示弱，答对了一道又一道的题目，最后的结果出来，我答对了四十五道，错了两道，爸爸对了四十三道，错了两道。爸爸摇摇头，笑着对我说：“我甘拜下风了！”我有点得意忘形了。
我们到了二楼，第一个项目是玩手影，操作方法是：在白色区域下面有一块表格，分别是各种动物的手影，白色区域是做动作的地方，如果做的像，做的好的话，在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久，终于动物出现了。真是功夫不负有心人啊！
然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方，我和爸爸来了一场“PK”大赛，比赛的结果还是我胜利了，但我想这有可能是爸爸让我的吧。最后我还玩了“快乐扫扫扫”，只要人站在上面，飞快移动，就会把上面的树叶都“扫”没了。
经过了这次去科技馆的体验，让我明白了科技是多么地伟大，科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们一定要好好学习，用智慧去武装自已，编织出一个美好的明天！
参观湖北科技馆的作文【四】
这天，我们早早出发了。下了车，就见一圈围栏，爸爸说到了，我举目看去，烟水连天，湖水浩淼，游船点点，这不是东湖吗？收回目光，我立即看到一座门坊，上面写着“湖北省博物馆”几个遒劲有力的大字，落款为“董必武题”。爸爸说，董老是党的早期，当过国家代主席，旧学根底好，还考取过前清秀才呢。由他写馆名，足见博物馆的意义了。
进了大门，便见一座雄伟的建筑物，这是博物馆的主馆，建于一九五三年，古典风格，既有中国古代建筑的屋顶，又有西方建筑又高又粗的圆柱门廊。因而整个建筑显得很壮丽，既有历史风韵，又有现代感。进入主馆，里面陈列的都是曾侯已墓的出士文物，有十四万件。展厅分两层，下层陈列了墓中的所有青铜器，大多都是祭嚣，上层是贵族们的日常生活用品。看着这些从地下挖掘出来的发绿发黑的物件，我有一种说不出的新奇感。尤其是站在一尊鉴缶前，听说那是古代王公贵族用来冰洒或温洒用的，它有保温柜和冰箱的作用。整个鉴缶呈方形，每边都有三条龙，跟地动仪的差不多，四脚也是龙的造型，总体青绿色。瞧缶精雕细镂的样子，那精致真叫人想象不出工匠们是怎么作出来的。同时也明白那些王侯是怎么把它做成冰箱的用的。它到底是又大又重的金属制品呀。看完鉴缶，继续往前看，馆内灯光昏暗，配合这些古董，显得很谐调，人也仿佛走在历史的时光隧道。 渐渐，我们到了馆的中心，这里呈放着被称为世界第八大奇迹的曾侯乙编钟，大大小小，一共有六十五个，最大的一个高一米多，重二百多公斤，最小的也有2。4公斤，却只有两分米高。整个编钟分上中下三层，每层的木架都雕着彩绘花纹，两端还装饰着青铜套，横梁由三个佩剑铜人承顶，那铜人造型极为生动，那样子好象准备立即拔出剑来。听说这钟架很坚固，能挂二千五百多公斤的重物，而且经过二千多年地下掩埋仍屹立不倒，不能不使我们赞叹我们祖先的精湛工艺。而这编钟的.意义还不在这儿，讲解员说，因为它能演奏八音阶的曲子，而长期以来，外国人却总认为八音阶是西方人创造的，东方压根就只有五声音阶。随着这一编钟的出士，外国人也不得不低头服气了。随后我们还看到了各种出士兵器、衣物。一边看，一边想，我像看到那古代人民的辛苦劳作，像听到了古战场的厮声，也像看到王公贵族的享乐生活，尤其使我看到中华民族和勤劳智慧。当我和爸爸妈妈从博物馆走出来的时候，一阵清风从东湖水面上吹来，我立即感到满面生凉。这清风也似乎把我从2000多年前的时空隧道带了回来，极目远眺，好一幅湖光山色画呀，我不无限感动：有如此好山好水，有如此辉煌历史，这正是对我们楚国人的激励啊！
参观湖北科技馆的作文【五】
伴随着技术的进步，越来越多的高科技展现在我们的眼前，比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等，这些上个世纪人们不敢想的东西，在市场中脱颖而出。老师今天带我们去参观科技馆。
我们在老师的带领下来到科技馆，里面是各种稀奇古怪的东西，在一声号令下，我们分散开来，去鼓吹那些传说中的高科技。首先，我来到了离我最近的一个似乎是让我们开锁的装置上，接着，就有一群人围着我们，用2根绳子和2个铁环，开锁，也就是说，让我们用这些极少量的道具，来打开两个锁在一起的铁环，这是完全不可能的！此时，人群中有个人走出来，他小心翼翼地拿起铁环，又腾出一只手，把绳子绕了个圈，把它解了，又把铁环扭了一下，锁就打开了，我和同学们看得目瞪口呆，纷纷上前跃跃欲试。
解锁后，我又四处游荡，找到了一台有两个握把的仪器，我走近一看，原来是一台心率测试仪，使用方法：将手握在握把上，等待15秒，机器就会计算出你的心率，我上前握住手柄，只见屏幕上出现的直线，就像电视里病人用的心跳显示器，不断起伏，每一次起伏，他都显示出我每一次的心率，15秒后，屏幕上就出现了112的字样，原来我的心跳跳动如此之快，比一般人要快很多！有一个同学也想试一试，但方法不对，屏幕上出现了一条直线，就像“gameover”一样，他跟别人开玩笑说：“快看！我的心都停止跳动了
科技展厅里，我还玩了很多没看过的东西，学到了很多稀奇的知识，收获了很多乐趣。当老师要我们回去上学时，我还是有些犹豫，如果有机会，我一定会再回来。
