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选修三英语一单元作文(英语选修一第三单元笔记)

选修三英语一单元作文(英语选修一第三单元笔记)

更新时间:2024-05-10 02:21:58
选修三英语一单元作文(英语选修一第三单元笔记)

选修三英语一单元作文【一】

大自然是人类的老师,是知识的摇篮。只要你拥有一双会观察的眼睛,你会发现,大自然中,蕴藏了许多书本里没有的知识。

一个阳光明媚的星期天,我走出家门,走向小区,走向了大自然中。

刚下了楼,花坛边的一丛丛不引人注目的的小草引起了我的注意。这些小草的确很小,只有几厘米高,翠绿的嫩叶细细的,一摸,似乎还有点毛茸茸的感觉。它们栖息在此处,别无所求,只求有一个宁静安全的安身之处能容得下他们,供它们生存下去。小草并不像艳丽的花儿那样娇贵,它们不需任何精心的照养,只需一点儿雨水、一束阳光,它们便能够顽强地向上生长。即使是在炎炎烈日下,它们也不曾低头,仍旧雄赳赳、气昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教会我坚强不屈。

啊,那是什么?不远处的一团黑黑的“小不点儿”吸引了我的`目光。我快步走去,低头一看,原来是一群小蚂蚁正在成群结队地搬运食物呢!瞧它们干得多卖力呀。有用小脑袋使劲顶的;有用手用力地推的;还有用小巧的身体不要命地挤的······真是五花八门。突然,意外事故发生了,几只蚂蚁被一块诺大的食物压得一下子扑倒在地,见了这情景,我心里不由得为小蚂蚁担心起来。可是紧接着发生的事却让我这个“旁观者”惊呆了。只见其余的小蚂蚁见同伴摔倒了,纷纷驻足,然后掉头向摔倒的小蚂蚁走去,它们将那几只摔倒的小蚂蚁扶起来之后,又迅速走向那块诺大的食物旁,这次,蚂蚁们三五成群地拥上去,用手抓住食物的边沿,十分费力地推动着食物,看得出来,它们是费劲了九牛二虎之力了,可是蚂蚁们没有谁泄气,仍是斗志昂扬地向前慢慢挪动着······小小的蚂蚁教会了我团结就是力量。

这就是大自然,只要你敢于去发现、去探索,你就会收获无穷的启示!

选修三英语一单元作文【二】

假如我是一只神鸟,我会保护森林。让破坏森林的人受到惩罚。

当保护森林的人来到时,我会热情地迎上去,让他们在我背上睡觉。环形山周游,我就让他们玩5个小时。然后给他们一包种子,让他们种下。过了几天,如果他们变成坏人的话,种子会发出我的神力:他们双眼失明;破产。坏人来的话,机关会一起发射,树藤会把他抓住。而且让他知道要爱护树木,不要砍伐,不要被动物们称为缺心眼儿;让他在山顶里住几天,给他上几堂课,直到他懂得了要爱护大森林,才放他回家。如果变好了呢,就会得到1000000000元奖金。如果继续变坏的话,他会立刻中毒亡。

我真希望我变成神鸟。在森林中,保护大森林。

选修三英语一单元作文【三】

春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了\"让赏识与成功同行!\"的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。

万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的修炼的过程,是把\"学校当做家一样经营\"情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。

校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了\"赏识教育十大用语\"的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为\"校园美景征集\"活动,把我们的校园给予文化内涵的积淀。

选修三英语一单元作文【四】

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了校园里,把年迈的冬婆婆送走了,给校园增添了无限商机,让校园更加美丽,更加翠绿。

走进美丽的校园,映入眼帘的是那些美丽的鲜花,一盆盆围着一个彩圈,盆里还有几只可爱的小蜗牛。踩圈里的花儿,有红的,像红苹果一样红,有蓝的,像天空那么蓝,有黄的,像天边太阳那么黄……真是五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂……十分美丽!

鲜花彩盆旁就是金鱼池。多彩的金鱼活蹦乱跳,游来游去,十分活泼,好像在欢迎春姑娘的到来。

鱼池旁就是一棵粗壮雄伟的大树,叫木棉树。木棉树到了春天就会开出红色的花,叫木棉花,木棉花红得像一团团,燃烧的火焰挂在树上。木棉花泡茶,有降火、清热、去湿的功效,可以用来做药膳呢!

春天的校园可真美啊!

选修三英语一单元作文【五】

每个人的心中都怀揣着一个梦想,有的想当科学家,有的想当老师,而我的梦想却是变成神通广大的孙悟空。

这天,我走在街道上。看阳光多么明媚,世间的一切在我的眼中是那么的美好。我挥一挥手中的金箍棒,将自己变成一只万能的神鸟。我自由的在天空翱翔。突然,我听见大树妈妈呼喊着,我急忙飞过去,定睛一看,原来大树妈妈的肚子里有许多条虫子正在馋食着她的身体。我连忙用神嘴啄大树妈妈肚子里的虫子,我救了她一命。我继续向前飞着,正在这时,我看见花儿妹妹垂头丧气的快要枯萎似的。我急忙用神嘴刀的神奇橡皮擦将花儿妹妹心中的不愉快擦去,还给她一个美好的明天。第二天,我走在马路上看见许多患病的人们无法治疗,看他们难受的样子,我的心也跟着痛起来,这时,我灵机一动,一挥手中的金箍棒,我将自己变成一位无所不能的神医。我耐心的给他们诊断、施药,很快的。我为盲人治好了眼睛,让他们重见光明。我为瘸子治好了脚,让他在大街上奔跑……在这忙碌的一天中,我有挽救了不少的生命,又给了许多生命一个新的开始。

第三天,我看见许多小孩子无忧无虑的玩耍着,可谁知道这个伟大的地球也会灭亡呢。我又利用金箍棒的神力将自己变成了许多个地球,留给我的子孙,好让他们衣食无忧……

如果我真的是孙悟空,如果我真的会七十二变,那么我一定尽我所能为世间的万物做贡献,为世界创造美好的明天。

选修三英语一单元作文【六】

假如我会变,我要变成一棵大树,一棵参天大树。因为有次放学回家,我看见公园里的大树开心地在风中摇着它的枝叶,温暖的阳光照耀着它,它就像威风的战士一样伫立在道路旁。

于是从那个时候开始,我就想变成一棵大树。

如果我变成一棵大树,等到春天来临,我会让没有地方搭房子的小鸟在我的身上把房子搭起来。小鸟们会感谢我,每天都停在树枝上开开心心地唱歌。

等到夏天来了,小朋友们都在用花圃边的水龙头来玩水。他们在玩水时,也会喷一些水到我身上。于是,我很开心,就把我身上一些比较大的树叶摘下来,送给那些小朋友们当扇子。他们把树叶清洗干净,放到阳光下晒干,然后他们就通过寄信的游戏来互相交换漂亮的树叶。他们发现那样做真的很有趣。

秋天,萧瑟的秋风吹得人们裹上了厚厚的外套,可我一点也不怕冷。园丁爷爷拿稻草和绳子来帮我穿上了衣服。穿上了这些衣服,我觉得暖洋洋的。风一吹来,干枯的树叶掉了下来,小朋友来到我身边玩。他们觉得踩在树叶上跟踩在地毯上一样,软绵绵的。他们开心极了,围着我快乐地玩了起来。

冬爷爷带来了第一片雪花,一大群的雪娃娃从天而降,落在我的旁边和身上。小朋友们在我的旁边堆雪人,打雪仗。有时他们打雪仗的时候,我也会被雪球砸中,但是我一点也不在乎,因为我知道他们不是故意的,我知道那些小朋友其实是心地善良的人。看着他们玩得很开心,不知不觉我的心情也开朗了起来。

变成大树的感觉太棒了,你想来体验一下吗?

选修三英语一单元作文【七】

你知道我最羡慕谁吗?那就是大名鼎鼎的孙悟空,因为他有七十二变的本领,如果我有七十二变,我就会做许多有意义的事情!

假如我会七十二变,我会变成白云,慢悠悠地飘到荒无人烟的沙漠。那里特别炎热,像是有十个太阳那么热,而且没有水源,像发生过旱灾一样寸草不生。然后我念出了几句咒语,就会下起了倾盆大雨,这时候小草从地里探出头来,想看看外面美丽的世界,它那碧绿碧绿的颜色像是被染过似的,五彩缤纷的花儿们跳起了优美的舞蹈,清澈见底的河水深处可以看到光十色的石头,这里真的是很美啊!

假如我会七十二变,我会变成七色花。首先要去经常发生地震的地方。地震过后房屋倒塌,经常会听到废墟里妈妈的哭喊声,那是为保住自己小宝宝的性命发出的。这时我摘下一朵红色的花瓣将房屋再次重新建起来,找出废墟中压着的小宝宝帮他找到妈妈。接着再去贫困山区,那里的孩子们吃不好睡不好,还没钱读书,我便摘下一朵橙色的花瓣,那朵花会带给他们许多的粮食,能让他们吃得好睡得好,还有钱读书。最后再看我们的家园,现在的空气特别不好,我摘下一朵绿色的花瓣,它能让空气变得更加清新流畅,让我们的环境变得更加美好!

虽然这些只是假如,但现在的科技变得越来越发达,我相信这一切有可能会实现!