我也可以的初中作文【一】
进入初三，面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。假如时光可以倒流的话，我会改写那伤心的往事，我会弥补许多许多的过失。
刚上初中时，成绩一如小学时的优秀，做事自然也顺心：每天除了轻松学习，我总爱静静地坐在位子上，回想和小伙伴的欢乐嬉闹，和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。
然而有一天，梦被打破了，不知不觉，我竟然走进了“魔窟”——网吧。
那是一个中午，我像往常一样，写完作业后，就来到梦中徜徉，正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快，快点写，不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声，只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我，竟鬼使神差地打起了招呼：“喂，小钟，这么着急，有啥新鲜事？”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏，但一听与游戏有关，立刻来了劲：“我也去，行吗？”“行，不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头，于是我们偷偷地溜出了校门。
穿街走巷，最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来，门板上写着几个歪歪斜斜的字：“乐陶陶网吧。”人还没进去，哇哇乱叫的.吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去，我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引，屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了，大有相见恨晚之感。从此，越陷越深，不能自拔。
着玩游戏水平的不断提高，我的成绩却日益下滑，各种坏毛病也随之而来，我那美丽的梦想也无影无踪了。
如今面临毕业，父母的厚望，老师的教导，升学的压力……一切的一切让我心慌意乱，后悔莫及。假如时光可以倒流，该多好呀！我不但不会去玩，而且还会阻止他们两个前往。
人啊！总是失去了才知道宝贵，失去了才想去追回……
我也可以的初中作文【二】
??也可以”张喆源”_550字不知不觉间中考已临近了，教室前面的小黑板上开始了中考倒计时。看着自己缓步前行的成绩，终于感受到“慌乱“的滋味了。以前从没有过这种感觉的，可能是最近与张喆源的几次谈话受到的震撼所致吧，我真的要谢谢他。
人们常说“女大十八变”，其实，男不到十八就能“变”啊。张喆源从上了初三开始就像变了一个人似的，从先前的贪玩不努力一下子变成了一个懂事的用功的学生，虽然经历了很艰难的过程却一直没有放弃，始终坚持着，努力着。而我则是三分钟热，热量一过就又变成温吞吞的白开水了。
前两天，他拿出二年级的成绩单笑着对我说：“葛轩，你看，二年级时你我的成绩照比现在可是颠倒过来的。”这一看，不禁让我羞愧，是啊，二年级的时候，他还不如我，为什么现在却领先我了呢？说实话，以前的我根本没把他放在眼里，可如今人家是突飞猛进，而我则是每况愈下……唉，真是汗颜啊。我和他还有班里的几个人，都是经历过“篮球风波”的.人，经历了那次事件，虽说都认识到了学习的重要性，但却只有张喆源埋头苦学，奋起直追，而其余的同学包括我都依然是成绩平平不见多大起色。我为什么就不能如张喆源一样呢？其实，我们每个人都可以成为“张喆源”，关键是不仅仅用嘴去说，更要用行动去做。在离中考还有102天的这一天，我下定决心，与张喆源并肩个作战，相互鼓励，共同前进。
其实，很多时候，我们受到触动引发转变只是源于一个小细节，我感谢张喆源拿出的那份成绩单，感激他善意的提醒和激励，相信我，我的好同窗，我也可以做到，可以成为“张喆源”！
我也可以的初中作文【三】
假如我会穿越，穿越到过去。最遗憾的一件事是什么呢。
我默默的想着，思绪突然回到了那天的深夜，还是2点多钟的时候。我起床了，感到一股巨大的恐惧从心中袭来。我知道，再过1个小时，就是我的最亲的人——大伯心脑管破裂，无声亡的时候。我将会叫起我的父亲母亲，告诉他们不是在开玩笑。伯伯将会在1个小时候因心脑管破裂去。当他们问起我是不是梦话的时候。我会无声的打起120，叫120快来这儿来。马上就会有人陷入困境。
父亲母亲肯定认为我疯了，但是我知道。只有自己能知道，能阻止这个悲剧的发生。120准时到了，我和父亲母亲连忙赶到了伯伯家，叫起嬷嬷。并且恳请他们听我的。
几十分钟后，伯伯果然露出了痛苦的脸色，120急忙给他一边输。一边送往医院。
最后的最后，伯伯没。他出了院，继续站在麦田上，露出他那傻乎乎的微笑。
是的，也许那个微笑是我最后看见伯伯的`面容的样子了。如果我可以穿越的话，也许我最想改变的就是这个。
于是，在眼前。伯伯的话又响起来：”坚强的活下去，即使有再多的困难也要活下去！”
泪水划过脸庞，假如我可以穿越过去……
我也可以的初中作文【四】
2、我们不要做对自己没用的事。
3、每晚活动三十分钟也很好。
4、只要一步步地朝着目标勇往直前，有朝一日一定能实现自己的梦想。
5、只要有了目标，一定要认真实现。
6、理在心里的`话，要说出来才好。
7、你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。
8、不能放弃。
9、不要取笑别人。
10、捡到别人的东西要快还给他。
11、要学会贡献。
12、要遵守公共秩序。
我也可以的初中作文【五】
一天，晚自习放学，我正在回家的路上走着，忽然，有个人走到我面前生气的对我说：“我恨你，非常恨你！”
恨我？为什么呀？我又没招惹谁呀！他为什么恨我呢？
刚开始，我对这件事并不在乎，可是每天看到他那仇人般的眼神，我就浑身不自在。
我终于忍不住了，我向同学打听打听。几天后，同学对我说：“他是隔班的尖子生，平时人缘很好，但至于为什么恨你我就不知道了。”
一天，我终于忍不住了，跑过去去问个究竟，他说我明天就知道了。
又一天，我收到了一个纸条
给我恨的人
你可能不认识我，可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假，我正在公车上，之后你和你的两个同伴走上了车，当时车上只剩两个座位，我就想把我的座位让给你，可你竟然只是瞄了我一眼，连哼都不哼，就把头扭到一旁了。当时我就想：你肯定认识我，知道我学习不好，所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意，这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了，可是这股恨令我久久不能忘怀，今天我就要让你知道：你上了一个人的自尊！
恨你的人
这件事让我大吃一惊，我仔细想想，确有其事，只是当时车上的人太多，不能立即作出反应，没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意！
我把这件事告诉同学，同学大笑不止，一边笑一边说：“假如时光可以倒流，你会坐吗？”
“不”我坚定的回答，“他对我的恨意能够成为他学习的动力，我何乐而不为呢？”
