幸福的人生怎么度过作文【一】
庄子有句话说的好，其嗜欲深者，其天机浅。人的种种苦恼，往往来自于，也可以说是一种执着力。
讲座的名字叫“幸福人生”，在我看来，幸福在于合理的适当满足。
降低，破除执着力，收获幸福，在乎“施舍”二字。
为什么要施舍?
宇宙周天循环，保持一个平衡;人的作息进退也是保持一个平衡;发善心，做好事，其实是在对自己仁慈，用害人心，用计策，其实算计的是自己。
我在街上遇见一个乞讨的人，可能一眼就能看出这是一个职业化的乞丐，我也发慈悲心，他在地上要饭受人鄙视是苦，昧着良心要别人的钱也是苦，说不定他每个月的收入比我还高，但他比我可怜，如果我有点零钱的话，随意也会给一点。我施舍的不是钱，而是自己的善良，我因此获得自在快乐。原来是我放下了原有的分别心，执着心，发挥了自己善良的本性，这不是一件大好事吗?
还有一些人，有小聪明，善于算计，损人利己或者损人不利己的事他都喜欢干。一来其坏心伤了自己的天性，损了自己的道德，不会有长久的幸福;二来，做点坏事好像短期获得了利益，名声，但时间久了大家都会明白，反而对自己不利，不信你看，不管什么人都愿意和真直善良的人相处，而提防远离那些有恶行的人，也是间接的.亏损了自己的机缘运势。不管是从那个角度看，“以善小而不为，勿以恶小而为之”都是有道理的，也是有必要的。再说，人非圣贤，如果你犯错了，能够及时承认，担当后果，一方面让自己内心无挂碍，坦荡荡，晚上都不会做恶梦，另一方面也是自我教育的机会，旁人看到你的行为，也会觉得你正直，有担当，值得信赖。
下面我来谈一下怎么施舍。
施舍有三，身施，财施，无畏施。
身施，弯下腰，放下虚荣中的尊严，为别人做点事，帮助别人，不求别人的赞赏与回报。
财施，拿出自己的钱财，救人急缺，请人吃饭，送人礼物都可以算作，顺乎自己的心境，表达自己的善意。
无畏施，拿出自己的智慧，自己的知识，帮助别人解除心中的困惑，劝人积极乐观。
抱着一颗大宽容心，乐于施舍，人的路才会越走越宽。
总有些人喜欢问，人活着是为了什么，这个问题比较大，我也谈不透。但是我觉得，人生就是一个过程，我们为什么要去执着于人生的归宿的终点呢。人活着不为了什么，有一个幸福的过程去享受就足够了。
要幸福，当知足。善施舍，受敬重。内守信，外相和。抓重点，知珍惜。再忙碌，顾身体。
幸福的人生怎么度过作文【二】
亲爱的儿子：
今天早上送你去上学后，妈妈就回到家里看了蔡礼旭的幸福人生讲座，我就把刚才的感悟说一说，希望对你的将来有帮助。
儿子现在就有了高远的志向，想做国家的，这是你对自己人生的定位，也是你的格局，这是爸爸妈妈所不及的。但是儿子，你知道吗?想做国家，必须从小就要努力，可能现在你觉得做国家很神气，很威风，没有打下坚实的基础，是当不成的。还有就是，做国家，不要只想着自己的名与利，要真正的为民做事，这样别人才能服气你。这就是孟子所说的“得道多助，失道寡助”的道理。“逆境磨练人，顺境淘汰人”，我们现在从济南到到北京，可能你觉得我们的条件比北京人差，其实这也不正好能激励你上进吗?没有必要跟别人比家境如何，这些都不重要，自己的生活要靠自己去努力。想心想事成，必须从小就努力。自古以来，成就与心量是成正比的，所有被我们敬佩的大人物，无不是有宽阔的心胸，希望我们的文清也是如此。
妈妈之所以让你从小学习经典，就是想让你打下良好的基础，这对你以后的人生都会有很大的帮助，妈妈很后悔没有更早一些让你接触这些，所以我们现在要抓紧时间来学习，这些都是做人的根本。现在的社会虽然很先进，但是却缺少个人修养的培养，而读经典就是学习以圣贤的教诲。
无论何时，都要怀有一颗真诚的心，真诚的对待他人，不可瞧不起人，每个人都有自己的闪光点，别人身上具有的你可能没有，开始学经典了，也就成了孔子的学生，孔子两千多年来就被世人所尊敬，敬重，你应该感到骄傲，所以更应好好学习!给孔子像行礼，就是让我们生恭敬心。为了你的志向早日实现，妈妈会尽力来帮你，在你小的时候积累更多的知识，为将来所用!
你是爸爸妈妈的骄傲!
幸福的人生怎么度过作文【三】
人要活得精彩，在人生的漫长旅途中，我们要做得足够好，尽力地在人生大道上留下深痕，在岁月长河中刻下永恒。生活是一条崎岖坎坷的路，路上有着荆棘沼泽，也有鲜艳的花果。我们要笑对人生，也就是要笑对生活，这是一种心态，也是一种境界。生活中有疲劳，也有痛苦，有挫折，也有酸辛。这些使人觉得很累，但只要心中燃起一簇希望的亮火，点起一盏明灯，理想便会闪闪发光，生活就会多姿多彩。虽然，生活是艰难的，但我们要做生活的强者，不做懦夫。
每个人都希望站在山顶，但所有的幸福都发生在你攀登的时候，一个人只要不自弃，相信没有谁可以阻挡你前进。我不欣赏那种怯懦、安逸的人，我钦佩那种表现出奋力向上精神的人，那种永不屈服的人更令人尊敬。失败是艰难的，但是，不去努力争取成功，却更为糟糕。失败并不可怕，可怕的是不敢正视失败，生命的真谛在于奋斗，在于坚持不懈的追求，在于失败后的又一轮拼搏，真正的强者，不是在失败中诅咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失败中反思自己，发掘自己内蕴的宝藏，力图重振旗鼓，卷土重来。
虽然在失败中流过泪，伤过心，但要擦干眼泪，更加发奋，去拼搏，争取更大的胜利。诗人曾经说过，“流过泪的眼睛富有开阔的视野，失败过的人生将近孕育着更大的成功。”记住：只要站起来比摔倒多一次，那你就是胜利者。有的人面对自己的.贫困和生活的失意，总是羡慕和妒忌他人的富裕、幸运，抱怨自己生不逢时，大骂世道不公，怨天尤人，却不寻求改变现状的正确途径，坐等靠要，或者是自暴自弃，感到生活没意思，毫无欢乐而言，那么，这种人的精神比物质还要贫困。
与之相反，有的人能面对同样的生活压力，却不怨天尤人，而是面对现实，视之为一种对人生和生命的挑战与考验，努力奋争，尽自己最大的力量去改变现实中的不如人意，同时，也不对生活抱以过高的奢望，充分地感悟着人生，享受人生，从而活得有滋有味。生活是一本书，书的题目是“生活“。让我们都来写好自己的生活之书吧。生活告诉我们，然自界的季节可以变换，拉断的琴弦可以更换，演糟了的戏可以重排，唯独人生没有第二次 .
所以，我们要活出个样来，给自己和爱自己的人看看。在生活中，最关键的是要学着自己坚强。人生的道路上，谁都有可能跌倒过，但要勇敢地站起来。经历了摔打，经历了风险，才能在前行的路上潇洒的驰骋。 正是：不经历风雨，怎能见彩虹。所以说：人的一生应当这样度过，当你回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，当困难来临时，要勇敢对它说：“来吧，困难，我一定把你搞定。”这才是生活的强者！
幸福的人生怎么度过作文【四】
最近看了《幸福人生讲座》，越发感觉到在教育孩子的过程中，作为父母，作为老师，责任之重，任务之重。
大家都知道现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神，可是最该学习的是作为父母的和作为老师的我们。正所谓身教重于言传，身不正怎叫孩子正，借用蔡礼旭老师提到的一个例子，一个好战国的领袖走进孩子的课堂，告诉大家要学会友善，不要跟别人打架，哪个孩子会听，他的话多么的苍白无力。作为父母和老师的我们可千万不要做这个领袖。
在工作的过程中，总是会有家长朋友向我“告状”，说自己的孩子这一点不好，那一点不好，几乎就没有好的地方。我很不理解，老话说得好，“孩子都是自己的好”，可现在的家长朋友这是怎么了?
我们不要用自己的思想去压制别人，包括我们的孩子，世界上没有完全相同的两片树叶，更何况是人。我们都在想让孩子圆我们的梦，可孩子就得放弃自己的梦，等他们长大做了父母，也会让他们的孩子去圆他们的梦，这样下去越往后的孩子越可怜，而我们是“罪魁祸首”。
我们应该去尊重孩子的思想，多看到自己孩子的优点。好孩子是鼓励出来的，这个道理大家都懂，可是真正做到的却不多，这需要我们发自内心的爱和鼓励。如果是违心的，孩子是会感觉到的，这样的褒奖不如不奖。
我们都有这样的感觉，当你要参加比赛或者演出时，不免有紧张的情绪，此时你就会在心里念叨“不紧张，不紧张”，可结果真的不紧张了吗，不是!反而更紧张，因为你一直在暗示自己紧张。教育孩子也同样，你整天说他的缺点，“啊，你看你这不如谁谁谁，那做的不好……'那孩子就在你整天的这些“不好”的暗示下生活，孩子心理得到的是“我这也不好，那也不好，我就是不好”，就这样一直不好下去，这是父母给的暗示。而相反的，咱们只看孩子的好，天天说它的优点，孩子就一直按着“好”的暗示发展，越来越好。
幸福的人生怎么度过作文【五】
一次偶然的机会让我接触到了蔡礼旭老师的《幸福人生》讲座，令我感触颇深。蔡礼旭老师以幽默诙谐的语言在文章中教给我们好多处事接物的方法、态度，将会对我受益终生。
许多人都在问：幸福是什么？每个人都渴望有一个幸福的人生，不一定拥有财富的人就是幸福的，要想幸福就要懂得人与人之间如何相处，所以我们要了解幸福认识幸福，从而得到一生美满的幸福。幸福没有比较，只有自己的感觉，不是拥有了什么才是幸福的。人生中偶尔也有悲伤，也有失落，但悲伤、失落过后，阳光依旧灿烂，幸福的感觉依然存在。简单的生活、给自己一个微笑，也是一种幸福！所以让自己学会快乐，不让悲伤包裹自己！没有幸福的人是痛苦的，人之所以痛苦，就是认为自己总是对的，别人总是对不起我，将一切错误都归罪于别人，从不不反省自己，也有满身的错和过失，这就使自己远离了幸福。正如劳格拉底说？没有人想犯下错误，之所以犯下错误，乃是他的无知？故而如果有人犯了错误，我们要去关怀他、宽恕他、以及以身作则的感化他，
而不是发怒、生气、讨厌和打击他，否则我们就像他一样，同样是无知的人。因为我们也犯下了无知的错误，远离了幸福的人生。
生活似酒，人生像画，岁月如歌。或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣，才会使快乐的滋味更加甜蜜。现代生活的人们，生活节奏加快，心理压力增大，子女教育困难，邻里关系紧张，同事之间互相猜忌。面对这些问题，每个人总是想尽办法，解决这些问题，摆脱以上烦恼。可是，最后的结果只是顾此失彼，不能达到真正意义上的快乐。古人的教育目的，首先是教做人，'有余力，则学文'.而我们现在把全部精力都用在'学文'上，大大忽略了做人教育。虽然也有品德课、政治课，却只是背书、，过后水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨髓的东西了。这是我们现代教育的最大失误。 俗话说得好“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，所以，我们应该多做好事，即快乐了自己，又帮了别人。人心正则从善，事事循理，自能安久相处，人心邪，则次情纵欲，任意妄行，自必贻患无穷的道理。任何一种麽炼都是通向幸福的宝贵经验，要从失败中站起来。事不三思终会后悔，能够忍让自然幸福而无忧。
要做事先做人，由此我们在生活中，不但要学知识还要学会做人，当然我们也要先看自己有没有做到礼让、忍让、谦让的功夫，这个就是我们要先去提升的地方，努力做到处处替人着想。人与人的相处是一门很重要的功课，甚至学一辈子还觉得不够。我们要调整好心态，快乐的生活和工作，和谐的与别人相处，多想想生活中的美好事物，多想想别人身上的优点。记得今年春晚有个小品中郭冬临说过这样一句台词：“心里阳光一点嘛！”没错，读完《幸福人生》，心里很阳光、很纯净，如被洗礼了一番，从中细细品味到了它的真实智慧，由此尝到了幸福的滋味，只有体味到了幸福的内涵，那么我们的人生才会快乐、才会有意义、才会慢慢营造出真正的幸福。
幸福的人生怎么度过作文【六】
最近看了《幸福人生讲座》如何做一个真正的如法好人。看完后感觉到在教育孩子的过程中，作为父母，责任之重。现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神，可是最该学习的是作为父母的我们。正所谓身教重于言传，身不正怎叫孩子正，借用蔡礼旭老师提到的一个例子，一个好战国的领袖走进孩子的课堂，告诉大家要学会友善，不要跟别人打架，哪个孩子会听，他的话多么的苍白无力。作为父母的我们可千万不要做这个领袖。在蔡老师“人生怎样才能幸福”这一课的开头，蔡老师就讲了这么一段话：“人生应该怎么样才能幸福？幸福的人生一定有幸福的思想观念，你有正确的思想观念才会有正确的行为，有正确的行为才会有正确的习惯，有正确的习惯就会有正确的性格，有了正确的性格就会有好的命运。你有好的命运，人生一定会幸福。所以一个人人生幸不幸福，根源还在他的思想观念，所以能够让思想观念正确，你的人生就扎下了正确的根基”。
那么怎样的思想观念才是正确的思想观念？我们怎样才能让自己拥有正确的思想观念？让我们的下一代有正确的思想观念？让我们的下下一代有正确的思想观念，拥有幸福的人生？蔡老师在这四十集的讲座中讲得十分透彻。“诸位朋友想让自己的人生幸福吗？就好好的去看看，想一想，做一做！”我们要认识幸福，了解幸福，才能够得到幸福的人生。聪明的人 他必定懂得无论处事待人接物都要做到“勿以小而不为，勿以恶小而 为之” 。人心正则从善，事事循理，自能安久相处，人心邪，则次情 纵欲，任意妄行，自必贻患无穷的`道理。任何一种麽炼都是通向幸福 的宝贵，要从失败中站起来。事不三思终会后悔，能够忍让自然 幸福而无忧。拥有幸福，需要多了解他人，社会、文化，爱国守法，干好本职工作，必定拥有一个幸福的人生。 我懂得作为父母自己的责任和任务之重大。这次有缘了解到通慧寺举办的家长与孩子共同参加的夏令营善举，我和爱人本着一颗身教大于言传的心想借此机会与孩子一起共同学习，共同成长！我儿子今年上小学三年级正属于比较顽皮叛逆期。在此感谢樟树市通慧寺给我们提供的这次机会，希望能有缘得到这次难得学习机会！将不胜感激！
