我是什么作文600字以上初一【一】
假如我是一名老师，我会认真工作，把祖国的花朵培育得更加美丽，假如我是一名老师作文。
假如我是一名语文老师，我会给同学们讲故事，让他们知道老师有多么辛苦，让他们珍惜学习的机会。在上课的时候，我会看谁不举手，告诉他们上课要积极举手，就算回答错了也没有关系，这样我就会知道你们对学过的知道到底会不会？我还会利用一些时间跟他们做游戏，让他们在学习之余也感到轻松，小学四年级作文《假如我是一名老师作文》。。。。。
假如我是一名数学老师，我会跟他们讲什么时候用加，什么时候用减；我会跟他们做益智游戏，让他们在快乐中了解数字的奥秘；我还会做一些我独创的教学用具，让他们对物体的形状、空间模型在观察中产生。。。。。。
假如我是一名英语老师，我会告诉他们背单词的诀窍，我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流；我还希望他们学好英语，等到2008年北京奥运会，作为首都的一员，我们可以给外国友人当导游。。。。。。
为了实现我的这个梦想，从现在起，我要更加努力学习！
我是什么作文600字以上初一【二】
假如我是一名老师，课堂上我会用自己的笑容迎接我的学生们，用温柔的语言让他们沉浸在知识的海洋里。下课后，我会变成一个活泼可爱、天真无邪的大朋友，和他们在快乐中自由地玩耍，让他们感觉到轻松自在，让他们放下课业的压力，觉得上学也是一件非常有意思的事。
假如我是一名老师，我要让我的学生们不再被考试束缚。我会带他们去感受大自然的美好，让大自然成为孩子们的课堂。我要让我的学生们知道，大自然中有许多美好的事物等待我们去发现。
假如我是一名老师，春天，我会带着同学们去春游，去野外呼吸新鲜的空气。同学们有的放风筝，有的看书，有的捉迷藏，有的拿着放大镜观察美丽的蝴蝶，还有的支起画板认真的描绘着美丽的风景。夏天，我会带着同学们去广阔的大海边玩耍，我们一起赤脚在沙滩上捡贝壳，我还要让同学们躺在沙滩上，闭上眼睛，倾听大海的声音。秋天，我会带着同学们去野炊。我们一起动手搭帐篷，围着篝火跳舞、唱歌。冬天，我会带着同学们去操场上堆雪人，打雪仗，大家笑着，闹着，开心极了。
今后，我一定要更加努力的学习，争取早日实现我的教师梦！
我是什么作文600字以上初一【三】
看，那一片片一望无际的田野翠色欲流，微风拂过，多像一群群身着绿裙的妙龄少女正翩翩起舞。
春季，田野里，柳树在微风中随意挥洒着她那柔嫩的发丝；几只鸟儿高立在枝头婉转的唱着赞美春天的歌：“一转眼间，春天来到人间迎新的一年，让我们歌颂春天……”是啊！春天理应被赞颂。你看，那一片片刚刚吐出嫩芽的田地，显得生机勃勃；那一枝枝含苞待放的花朵，显得楚楚动人。
夏季的田野，就更可爱了。艳阳高照，没有一丝风。绿油油的秧苗在烈日下无精打采的聋拉着脑袋；青蛙在溪边呱呱直叫，好像在抱怨夏天的闷热；一个个勤劳的农民伯伯正忙着除草。田野一片花海，绿油油的，黄澄澄的，红彤彤的，美丽极了！你看，稻田边一棵棵枝叶茂盛的竹子，活像一排排昂首挺胸的士兵，手拉着手，肩并着肩，更像一支互相团结、有爱的陆军军团。一棵棵松柏挺立着，长得高大、粗壮，那尖锐的针叶像刺一般指向天空，平添了几分威武。
秋季的田野到处都金灿灿的。秋姑娘像是一位法力无边的仙女，把田野变成丰收的乐园；一阵阵金色的微风吹来，一望无际的稻田泛起了微微的波浪；金灿灿的谷穗遮着脸，像极了羞涩的小姑娘；田野在阳光的照耀下，到处是金黄色，
不停地闪烁着丰硕的喜悦。
冬天的.田野是最特别的了。许多树只剩下光秃秃的枝干了，只有那苍翠欲滴的松树傲然挺立在寒风刺骨的隆冬中，就像田野里的保镖似的，不分昼夜，毫无怨言的守护着田野。
田野里的美是无穷无尽的，关于田野的故事三天三夜也说不完。它充满了活力；充满了诗情画意；啊！好一个美丽的田野！我爱美丽的田野！
我是什么作文600字以上初一【四】
每个人都有自己的愿望，也许你想成为一名电脑工程师，也许你想做一位出色的理发师……而我希望能成为一名老师。
假如我是一名老师，每当太阳从东方升起，我就会早早地来到学校。当同学们甜甜地叫我一声“老师好”，那时，我将会回敬他们一个亲切和蔼的微笑，让他们感受到老师无限的关爱。
假如我是一名老师，当我正在上课时，要是碰到有同学在开小差或在讲空话，我不会大声责骂他，更不会对他进行体罚。我会用最温和的语气教育他，让他认识到自己的错误，及时改正那些坏习惯。
假如我是一名老师，我会认真备课，选用科学的教学方法，不让他们每天都在作业中度过，要让他们更加快乐地学习，争取做到记得更牢，做得更好，用得更妙。
假如我是一名老师，我会好好对待每一位学生，把自己所有的知识都教给他们，让他们尽情翱翔在知识的海洋中。
假如我是一名老师……
假如我是一名老师，我一定要让每一位学生都能快乐学习每一天。
我是什么作文600字以上初一【五】
假如我是一本书，那我是一本什么样的书呢？
或许，我是一本会变化的书。今天我的题目是《格林童话》，明天可能就是《海底两万里》了，这样小读者每天都可以看到不一样的内容，而且没钱买书的朋友们，就只用买下我就行啦！
或许，我是一本只有一页的书。如果要翻上下页，只用轻触我的左右。这样，就算骨瘦如柴的人带我去上学，也都不会被我压了。也或许，我是一本魔法书。如果拥有我的人有一个愿望，只要写在我身上，愿望就会成真。这样世上的人们就会变得十分幸福。
但也或许，我只是一本普通到再不能普通的漫画书。但是，这也足够啦！当我被送到打印场重新打印成好多本时，那世上的人不都能感到我身上的快乐了吗？
总之，我是什么样的书不重要，我认为，我是一本方便、多趣，充满快乐的书就行了！
我是什么作文600字以上初一【六】
天空上飘来飘去的云，奇形怪状。有的像是一头鲸鱼，有的像是一个音符，有的则像是一串棉花糖。我和同学在下课的时候，看着蓝蓝的天空，高高兴兴地议论着。
忽然，我想，如果我是一朵云，会怎么样呢？我站在窗户边，开始了无边无际的遐想。
假如我是一朵云，我会借着风的力量，到处自由的飘荡。xx、x湖、xx，这些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄伟的xxx；去看水平如镜的x湖；去看xx那静清绿和奇秀险的山。我仿佛看见了我在开心的笑着，看着这美丽的景色。
假如我是一朵云，我会把自己奇特的形状展现给大家，消除大家的烦恼。我可以变成甜丝丝的棉花糖，也可以变成可爱的小鱼，当然也可以变成美丽的仙女……我像个孙悟空，懂得七十二般变化一样。就算孙悟空碰见我，他也会甘拜下风吧。
假如我是一朵云，我会在一个月朗星也朗夜晚出现。去和月亮说说话，去和星星玩玩游戏。我仿佛看见了月亮正在对我笑，星星也在调皮的向我眨眼。我和他们玩来又玩去，哈哈的笑着。
“嗨，快上课了！”同学的一声叫喊打破了我美好的遐想。回去后，我依然沉浸在我的想象中……
我是什么作文600字以上初一【七】
假如我是一名老师，我会做每一位学生的知心朋友。教好每一位学生。
假如我是一名老师，每天早上，我会提前去学校，迎接那些可爱的小天使。课前，我要备好当天要讲授的内容，不给学生讲授自己不懂的知识。课堂上，我会和孩子们平等地对话，让学生在游戏中学习，在快乐中学习，在学习中成长。不放弃任何一名差生，树立学生的学习自信心，让她们力争上游。课下，我会和我的学生一起玩，一起乐，做学生的知心朋友。
假如我是一名老师，我要让学生的课余生活丰富多彩。培养学生养成爱读书的良好习惯。六一儿童节时，我会带一些笔、小本子、故事书等学习用品，奖励那些游戏中获胜的孩子；植树节时，我会陪孩子们一起去植树，让我们的生活充满绿色；清明节时，我会和孩子们一起去烈士陵园扫墓，让孩子们懂得今天的幸福生活来之不易；端午节时，我会和孩子们一起包粽子，让他们知道端午节的由来，还能锻炼他们动手、动脑的能力。
做一名老师是多么美好的事情，做一名合格的老师是多么光荣的事情。天天和那些“小天使”们在一起，生活是多么快乐，多么幸福啊！我期盼着自己未来的职业是一名合格的老师。
