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下雪天玩雪的作文(描写玩雪快乐的作文)

下雪天玩雪的作文(描写玩雪快乐的作文)

更新时间:2022-06-12 13:14:54
下雪天玩雪的作文(描写玩雪快乐的作文)

下雪天玩雪的作文【一】

“外面下雪了!”

“哦,是吗?”

心中莫名的悸动,伸头望了望玻璃门外,虽然天已经被黑色掩盖,但借着微弱的车灯,依然可以看到空中旋转的飘雪。

曾几何时有人问我:长大了想去哪?我说:我想去北方,因为那里有雪,雪白雪白的雪。白雪皑皑,在我的幼时这是一个唯美的“诗话”!

雪?“你为什么喜欢雪啊?”“因为它白,因为它可以堆雪人,因为它········”

恰如问一个球迷为什么喜欢足球一样,他可以说出很多,只是真有如许多的理由吗?倘若问一个小孩子为什么喜欢积木,他会回答喜欢。因为他喜欢。有时候其实生活也如斯简单。

喜欢下雪,喜欢北国。而今没踏出渝地,竟在两月内有幸得见三次“柳絮因风而起”之美姿。只是今次却少了,初时的那种欢悦。

晚风呼呼的吹着,好似夹杂着白色的砖块,迎面拍来,感觉有些刺痛。或许是夜里,行人匆匆,都赶着回各自的家里。家?一个简单的字,一个复杂的音。或者~~~~~~

给朋友打了个电话,说我们这边下雪了。他说CQ也现了白影。啊?

在我的记忆里,有过三场雪,第一次是在我很小很小的时候,隐约记得在菜地里接菜叶上的雪,听雪碎的声响,啐~~~~啐~~~~~啐~~~~~~却是另一首动听的歌谣,而今还记得,那时我们~~~~~~还小!第二次下雪,是初三了,雪下得很小,好似婴儿一样,骨骼脆嫩,轻轻着地,竟被碎了个粉身碎骨,再也找不到了原形,恰似那段记忆,也悄然落地了。第三次的下雪则在08,被称为了雪灾。

此刻CQ又下雪了,与此处的雪有着相同的颜色,风吹过,依然打着旋。依然有人行色匆匆的走过。

只是此时,此地!惟有我!

南国自古少飞絮,竖子慕雪欲他方;

如今故地纷纷下,不见游子还此乡。

下雪天玩雪的作文【二】

雪花落到了屋顶上,像带了一顶洁白的礼帽;落到了树枝上,像开满了银色的小花;落到了田野上,像铺上了一层厚厚的大棉被。风一吹,洁白的雪沫飘飘洒洒的,像芦花、像柳絮、像鹅毛、像蒲公英带绒毛的种子,真是美丽极了!

走在上学的路上,放眼望去,万里河山变成了粉妆玉砌的世界!落光叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松柏堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵寒风吹来,树枝懒散地抖抖胳膊,玉屑似的雪沫随风飘扬,我忍不住伸出手来,将她轻轻地捧在手里,刚想看看她长什么样,可她却像和我捉迷藏一样,逃得无影无踪!呵呵,她可真顽皮呀!路面上的积雪有十几厘米厚,踩上去发出咯吱咯吱的'响声,可真有意思!我便故意放慢脚步,想好好聆听这具有冬天殊荣的原生态的听觉盛宴。

刚走到校门口,一条“光明大道”映入脸帘,定睛一看,原来是田校长、黄校长等多名老师在热火朝天的清理积雪,原来他们为了我们能在校园里安全行走,已经默默奋战了一个多小时,衣衫早已湿透,早餐还没顾得上吃,可他们似乎一点儿也没放在心上,正指挥着我们沿着草垫行走,此刻他们的举动就像火热的太阳温暖着我们每一位同学的心灵,他们的身影已成为校园里最亮丽的风景。

上午我们接到雪大路滑停课放假的通知,校园里的欢呼声一浪高过一浪,这么大的雪,怎能不出去嗨呢!回到家爸爸妈妈都不在家,正当我犯愁时,“救世主”舅舅打电话约我出去玩,这下好了,我以迅雷不及掩耳之势扔下书包就窜出了门。

此时的广场真是比过年还要热闹得多!小孩子的尖叫声,大人们的欢笑声此起彼伏,真是万民沸腾!人们有的在堆雪人,有的在滚雪球,有的在打雪仗,还有的在滑雪呢!当看到人们的滑雪工具时,我真是脑洞打开:有轮胎、洗澡盆、筐子、储物盖做的,有凳子固定在木板上的,有用木板钉成架子的,为了让孩子们玩得尽兴,爸爸妈妈们可真是费尽了心思呀!而我和弟弟也迫不及待的拿出工具开始垒起了“碉堡”……

雪花还在飞舞,望着这漫天飞舞的雪花我情不自禁的仰起头,让她尽情的亲吻着我的脸颊:这些精灵们不仅给人们带来了清洁能源,也给庄稼带来了丰富的抗旱能源,更为我们带来了无尽的欢乐!我爱这素洁的、静谧的小精灵们!

雪里江山美,难忘玩雪乐!

下雪天玩雪的作文【三】

雪是美的。我一向喜欢下雪。

那年冬天,洁白的大雪飘然而至,飞舞着,旋转着,给这人间带来了无限美的遐想。

我和妈妈去新华书店买书,在这样的天气买一本自己心仪的好书,是再美不过的事。过马路时,我们看到一位年纪很大了的老爷爷,老爷爷那饱经风霜的脸上刻满了岁月的痕迹,衣服上全是补丁,而且穿得也很少,他每蹬一下自行车,就要不停的喘气,蹬得又慢又累,突然,一辆电动车驶了过来,明显闯了红灯,老爷爷想刹车,但电动车开得太快了,再加上老爷爷行动不便,电动车一下碰到了自行车的前车辆,老爷爷连人带车一同翻了过去,倒在了雪地里,好半天也爬不起来,一边哎呦,哎呦的痛苦呻吟着,一边向周围的人求助:“谁来帮帮我,谁来帮帮我呀……”周围的人有的向老爷爷投去同情的目光;有的好像什么也没发生,什么也没看见一样,照样我行我素,要往东走的往东走,要往西走的往西走;有的甚至还嘲笑老爷爷。总之,没有一个人愿意站出来扶老爷爷起来或者安慰老爷爷。

这时,一位青年男子从人群中走出来,他头发蓬乱,皮肤黝黑黝黑的,但五官端正,眉头紧锁,显得特别威风,他走向老爷爷,然后蹲下里,扶起躺在地上的老爷爷,替他吹去身上的雪,然后关切地问老爷爷:“怎么样,有没有受伤?要不要带您去一样?如果不要,就让我送你回家吧,行不行?……”都分不清那位年轻的男子是不是老爷爷的儿子了。老爷爷感激说:“谢谢你呀,年轻人,我都不知道该怎么报答你了。”“不用谢,尊老爱幼是应该的。”然后,那位年轻男子一手推着老爷爷的自行车,一手搀扶着走的一瘸一拐的老爷爷,走出了人群。人群慢慢退去,而我却望着那两人渐渐远去的背影默默静立。直到妈妈喊了我一声,我才回过神来。

雪还在下,晶莹剔透,不时簌簌地歌唱。我听懂了那歌声,那是一首心灵的赞歌……

下雪天玩雪的作文【四】

用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入了桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。

“长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走了朦胧的睡意,留下了胸中的高洁与豪放。

漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。

雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的'世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼呼”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。

雪,真美。

下雪天玩雪的作文【五】

今天,我一起床就向窗外望去,映入我眼帘的是白茫茫的一片。妈妈说:“昨天晚上下了一夜雪,到今天还在下,老人常念叨今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡啊!”妈妈话音刚落,我就飞快地穿好衣服,下了楼,跑到阳台上看起了雪景:雪娃娃落在树上,给树披上一件白大衣;雪娃娃落在草地上,给小草取暖……我看得入迷。突然,爸爸笑眯眯地说:“宝宝,你那么喜欢雪,那我们就下去玩吧!”“好吧!”我立即答应了。我和爸爸下了楼,出了门,看到许多小朋友在玩:有的打雪仗;有的堆雪人;还有的看雪景……

突然我的脑海里想起了一篇文章:

雪花来了,漫天遍野地来了。

从最高的地方落下来,从最纯、最白净的地方落下来,落到每一个角落,落在一切的上面……

雪花,你总是在一切上面的,你总是洁白的。谁损害你,你就融化了,流着眼泪走开了。

雪花呀!我看到你有一颗心:

有一颗把一切黑暗变白的心。

有一颗把一切不平都填平的心。

有一颗把一切都包藏在你怀里的心。

你虽然如此寒冷,却也有一颗知道温暖的心。

啊!多么美的雪景!