给庄稼浇水作文【一】
在乡村里能有什么好莱?给他们端上桌的\'是素菜汤，还给了他们面包，此外，还有一点稀饭。这不是在彼得堡，——什么都无从谈起，但是这总比饿着肚子躺着的好，于是庄稼人都划了十字，安下心来准备吃稀饭。
但是他们当中有一个比较机灵，他看到所有这些东西不够三人吃一个畅。就灵机一动，觉得应当把局面扭转过来(用强力可不行，应当耍一些手段。
“伙计们，”他说，“你们知道福马吗?今年招兵轮到把他送去剃脑门了。”
“你说什么招兵?”
“是这样的，听说，要同中国开仗。咱们的父吩咐要拿中国茶叶献纳皇上。”
于是这两个人就来判断和议论(不幸的是，他们都识得字，知道看报，有时还能读到一点军事简报，战争应当如何进行，谁可以担任司令官。我们这两个伙伴越谈越兴奋，一个劲儿猜测、推断、争论，可是咱们的骗子手就希望这样，趁他们高谈阔论、评头品足，同时调兵遣将的时光，他不出一声，把汤、稀饭，什么都吃光。
有的人对自己不相干的事情，特别喜欢议论，譬如要同印度怎么干，什么时候，为什么，他是如此了如指掌，可是你瞧，就在这当儿，他那个村子，就在他眼皮底下烧一个精光。
给庄稼浇水作文【二】
许多人都瞧不起农民，以农民为话题。老师说：“学习不好就得当农民，要回家种地。”学生说：“得好好学习，要考上大学，不然就得当农民······”
其实他们错了，社会中没有农民也不行。中国硕大的一个家，十几亿人，没有农民，吃什么，喝什么。虽说当农民得风吹雨打太阳晒，还得卖力的干活，可社会上就少不了农民呀。
农民，是勤劳的，是无私的。每天起早贪黑的干活。穿的很朴素，是补了又补的衣衫裤子，显得很土气。他们农忙干活时，饿了啃上几口干馒头，渴了喝上几口凉水，干起活来还要特别卖力。每天中午，火辣辣的.太阳当头照，农民们还是不停地干，卖力的干，汗水从脸颊上不停的往下流。累了，就坐在树阴下歇会儿，接着再干。直到天黑了，他们这才一步一步往家赶，肩上还扛着锄头。农民，他们除了干活以外还是干活，每天过着面朝黄土背朝天的日子，为了就是一个家呀!写到这里，我不由的想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗，也真正的明白了其中的内涵。
我是农民的儿子，我爱农民。
给庄稼浇水作文【三】
您好！
近期园区绿化浇水类的电话报事、论坛投诉数量很大，业主们的关注度很高，反映出目前绿化浇水工作中存在的问题较严重。今年气候非常干旱，虫害也比较严重，园区内的土壤属沙壤土，保水能力较差，因此今年的浇水、防治病虫害工作量很大。在绿化养护工作上，物业确实存在管理检查不到位的问题，对此我们深表歉意，今后我们的绿化专员每天巡园两次，及时对发现的问题制定相应解决措施。
（一）对于草坪浇水投诉多的情况，物业经过调查研究，将做一系列改造工作，如打孔，以增强土壤的保水能力等具体的工作。
（二）经与绿化养护行业专家咨询了解，植物浇水频次及浇水量受植物种类、土壤因素、天气条件、环境因素等影响，在养护中不能采用相同浇水频次，浇水量也不是越多越好。尤其对于冷季型草坪，浇水过多可能导致真菌病害的发生，也不利于根系的生长。所以应根据具体情况掌握浇水量。
（三）物业将结合专家给出的以下意见和园区的实际情况，做到科学浇水，希望广大业主给我们一个改进的`过程，监督我们的工作。
1、判断园林树木是否应该浇水的指标是土壤含水量。检查土壤含水量的简易方法，一般取根系分布最多的土层中的土壤，用手攥可成团，但指缝中不出水，泥团落地能散碎，就可暂不浇水。
2、植物可分为木本与草本植物及新植与定植多年植物，草本及新植植物浇水频次相对多。草本植物灌水应适时浇灌，浇足浇透。
3、植物浇水指标分生理指标及形态指标。确定浇水时期最好根据植物生理状态。土壤含水量刚好适合植物吸收需要时植物生长就好，土壤含水量短期不足造成临时性萎蔫，表现为枝叶发蔫，一旦补充水分，枝叶又恢复。
4、浇水原则： 3-6月视气温状况，地理条件和降雨量浇水，一般10-15天浇一次水，每次要浇深浇透，深度10厘米以下，要克服频繁多次浇水、水分只停留在土表和草丛中的倾向，导致根系浅，抗性差，易患病的弊端。浇水见干见湿，促进根系向纵深发展。
5、浇水量：浇水量太少土壤很快干燥，起不到抗旱作用。浇水量太大会使土壤板结，通风不好，影响根系生长。同时土壤中肥料随水流失，甚至水分过多深入土中，把深层的可溶性盐，可溶性碱带到地面上，造成土壤返碱。
（四）物业将对每月的绿化工作计划进行公示，请广大业主对我们的绿化工作予以监督。
现将各期绿化专员的联系方式公布如下：
一期绿化专员 z 6XXXX6
二期绿化专员 z 60XX2 13XXX0
五期绿化专员 z 6XX0 13XX01
行政绿化专员 z 60XX8 XXXXXX
通知有效期至：20**年6月*日
F城物业管理处
20**年5月*日
给庄稼浇水作文【四】
一天，牛瑞鹏看到了那些花都干渴了，所以他拿起喷壶，就去园子里浇水。他把土都浇得湿透了，爸爸看见了夸奖他是个爱劳动的孩子。
给庄稼浇水作文【五】
一天下午，小明在放学回家的路上，看到一个叔叔在路边卖青蛙。有一个阿姨在旁边询问青蛙的吃法，并想买几只青蛙回去做菜。
小明看着网兜里的青蛙，想起了前几天看过的一本书，书上写的是青蛙怎么捉害虫，保护庄稼的，青蛙是庄稼的好朋友。小明对卖青蛙的叔叔说：“青蛙是益虫，你不应该把它们捉起来卖，这样是不对的。”卖青蛙的叔叔却说：“青蛙是很好的菜肴，田野里有很多青蛙，我捉它们卖也没什么。”旁边要买青蛙的阿姨听到小明这样说决定不买青蛙了。小明劝叔叔放掉青蛙，可是叔叔要用青蛙赚钱，不管小明怎么劝说也不将青蛙放生。小明灵机一动，对卖青蛙的叔叔说：“叔叔，你等我一下，我把青蛙都买下了。”说完小明飞快的跑回了家，拿出自己的储蓄罐，将里面的钱全都倒了出来，然后带着钱将青蛙全部买走了。
小明拎着装青蛙的网兜跑到了田野边上，将青蛙都放生了，并对青蛙说：“你们都是庄稼的好朋友，我会尽自己的努力保护好你们的`!”
