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留心观察景物的作文四年级(留心观察事物作文三年级)

留心观察景物的作文四年级(留心观察事物作文三年级)

更新时间:2023-11-06 11:06:15
留心观察景物的作文四年级(留心观察事物作文三年级)

留心观察景物的作文四年级【一】

留心观察景物的作文四年级【二】

同学们,我们日常会看到很多景物,可是,一动笔写作文,就不知从何处下笔。主要的毛病是缺少观察方法。下面我们大家交流讨论一下,究竞如何去观察景物比较好呢?

(学生交流)

教师归纳:(课件显示)

常用的观察景物的方法:移步换景观察

留心观察景物的作文四年级【三】

(学生自由发表意见)

教师归纳:描景,就是用语言文字把人们看到的,听到的和接触到的各种自然景物具体的,生动地描绘出来,以此来烘托气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的感情。

描景,主要突出景物的特征,写出此景与它景的不同来,向读者描绘出一幅独具特色的风景画。

另外,描景要按一定的空间顺序写。描写景物就像画一幅风景画,要选好观察点,按一定的顺序写。

其次,描写注重情意交融。描景的目的不仅仅是为了展示大自然的壮美,更重要的是写出作者对大自然景色的感受。只有情景交融才能让人感受到你笔下的景物,生动,真切。

简单点说,就是一定要有真情实感,不论什么作文,首要就是真实,首先你要自己融入,才能去感动别人,你连自己都说服不了自己,更何谈读者。

因此,建议大家记住这五点,是很重要的。(课件显示、学生齐读)  一是景物随时间、季节、天气条件的变化而变化,因此要注意各种不同的情况。

二是由于地域的不同,景色各异

三是在动笔前要确定取舍,选定写作角度。

四是要注意点面结合,动静结合,有主题,有陪衬。

五是要注意选用恰当的表现和确定积极向上的主题。

教师强调:写景,应以观察,审美为先为重。让人在阅读时既得到一种景致之美的享受,又启发人们进行思考。

留心观察景物的作文四年级【四】

就是选择一个最佳的观察位置或角度,也就是立足点,然后按照一定的观察顺序,抓住景物的特点进行细致的观察。