希望爸爸妈妈在家作文【一】
“啪!”爸爸看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了那你这么个女儿，考这么几分丢不丢脸呐，你读的是什么书?”我无言，觉得没有什么好争辩的，难道考试考砸了一次，天就会塌下来吗?或许我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严、愤怒的父亲，他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试进步为止，但我却不愿意失去自己的自由，远离自己心爱的活动。面对怒气冲天的父亲，我斩钉截铁的说：“不!”
“什么!你——”父亲气急了，不想平日听话的女儿这样顶撞他。“啪!”不由我回过神来，父亲的大手早已狠狠落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉涌上心头。爸爸狠狠瞪了我一眼，疾步走出房门。我狠狠的甩上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当响个不停，好像在嘲笑我的无知，我的任性，我更是气不打一处来，随手拿起一本书，用力砸去，可不巧，没打中。那风铃却不顾“生命危险”，依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。我便气冲冲的走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能!
这串风铃是妈妈送给我的十周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔淳淳告诫我：你看这风铃，多漂亮啊，它在带给人们美妙声音的同时却在不断打磨自己。我们希望你像这风铃一样，在书声中不断的打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。10岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，父母对我的期望。从此，这串风铃便陪我走过了5年的美好时光，成了我的挚友，可现在我却要毁掉它，我，我怎么成了这样了?我望着这串风铃自责。
门外传来父母的叹气声，我屏息倾听，想到他们为了我连晚饭都没有吃。我看着风铃，突然想到，父母的期望不就寄托在这风铃之中吗!渴望我的成长，渴望我把自己打磨成精品。我刚才顶撞爸爸，不就好像亲手打碎了父母心灵中这串珍贵的风铃吗?
我摘下风铃，仔细的端详着，想着想着，我便抱紧风铃，转身走向门去。
希望爸爸妈妈在家作文【二】
孩子从一出生就是带着父母的希望诞生的，父母给孩子设定了很多规划，很多自己没有完成的梦想也需要孩子去实现。孩子要学习这个，孩子要学习那个。父母决定要把孩子培养成优秀的人才，并且要求自己只许成功不许失败。
一代有一代的梦，一代有一代的理想。现在的孩子们则成了一台机、一台成人梦的复印机、一张钢琴凳、一双红舞鞋、一只小青蛙、一支油画笔，反正想让孩子是什么，孩子就得变成什么。惟独不是父母自己。
现在的家长过去是由父母带大的，现在的孩子则是在幼儿园和学校里长大，孩子过早挂上月票或骑上山地车，奔波在城区街道上，从一个封闭的圈子再钻入另一个集中的圈子，繁重的功课就像狼在追羊，不仅使他们没有玩的时间，也减少了与成年人交往的机会。而传媒、电视给孩子的信息，明星对他们的影响，却远远超过父母。孩子基本上与父母的工作和生活隔离了，爹妈在干什么他们并不清楚，也不了解父母的甘苦。只是出于好奇，父母才偶尔带他们参观一下自己的工作场所，只是出于礼节，才去见见祖父母。正是周边环境的封闭，造就了“大公主”和“小皇帝”的习气。
当年父辈们80%都是自己去上学，现在只有7%的孩子是自己去上学。为了让孩子能遂父母的愿，家长对孩子是百依百顺，为子女付出多少本都在所不惜。家庭在消费和支出的意向上，为孩子的开销或孩子的选择意向竟占家庭比重的22%~40%。父母们由于“出了”，一不如意就冲孩子大吼大叫：竞争，竞争，否则扫马路去!孩子们则根本不当回事，心里在嘀咕：你也没混出息。两代人的冲突，好像他们面对的不是同一个时空，也不是同一个社会。与上代人相比，今天的孩子简直太不幸了，孩子从小就进入一个太紧张的时代。大人们只是想着孩子小学要择校，中学要重点，大学要名牌，一路过去，出国、留学、找个好工作。可人们似乎忘了，他们还是孩子，他们要玩，要欢乐，还要听故事。
在一项对上海学生的调查中显示，大多数中小学生的学习时间过长，平均作业量超过国家规定的一倍以上。一般小学生除了上6节课之外，还要完成教师、家长布置的作业，加上参加学校夜托班、提高班、家教辅导班等，共计454小时，人均每天学习时间总计为1054小时，大大超出国家教育部提出的小学生每天学习时间6小时的规定。
家长不管自己是什么职业，大多希望自己的子女多读点儿书。学生家长的普遍心态是：与其让孩子闲着做其他事，不如让他们多做功课……孩子做其他事，家长不放心，只有做作业，家长才放心。
时下，许多家长对自己没那么多的紧迫感，对孩子倒是忧心忡忡。他们把自己的大部分精力花在孩子身上，制订了庞大的五年或十年“规划”，远远超出了孩子的承受能力，可他们照样强行实施他们的教育计划。我们把这种家长叫做“教育狂”妈妈和“教育狂”爸爸。结果导致中小学出现了“三过”现象。
1、过度竞争。现行教育体制具有明显的精英教育特征。这一体制的主要特征是：认为天才儿童以一定比例存在于自然人群中，从而整个学校制度被发动起来，儿童从入学起就被用“天才儿童”的标准进行层层筛选，从高等教育到基础教育，教学内容被层层下放以期提高教学要求的水准。整个课程体制也表现出单纯面向升学的特征：片面注重“尖子率”、“竞赛得奖率”、“升学率”等等。于是，学生的学业竞争异化为考试分数的竞争，各个学校以升学考分争高低，毕业班由精兵把守，中低年级加强“备战”，大小测验、考试过于频繁，致使学生苦不堪言，造成当前青少年的心理疾病发病率有上升的趋势。
与此同时，激烈的竞争、人际关系的淡漠、环境污染，使我们的生存环境日趋恶劣，孩子们在享受父辈们幼时从未享受过的丰富的物质及精神产品的同时，也正在承受着父辈们想象不到的精神压力。
他们从踏入小学校门的第一天起，就已站在了人生竞争的起跑线上。而学校、家长传统而片面的教育观念，以分数高低论英雄、以升学率高低论优劣的不适当教育观念，严重妨碍了教育者对青少年心理健康的关注。这种过分关注智育和分数，实际上是剥夺了儿童青少年健康成长的机会，摆在他们面前的是一个不正常的生长环境。
希望爸爸妈妈在家作文【三】
你们好！
这一次，我用信来表达我对你们的感谢。在十二年前的3月18日凌晨，妈妈终于在三天三夜苦苦挣扎中，忍痛剖腹产，诞下了我，小瘪嘴、大耳朵、黄毛丫头，令家人吧息。
而现在的我，在你们精心培育下，已经成为一名懂事的女孩。儿时好奇的小丫头，经过你们谆谆教诲，明白了什么是真善美、什么是假丑恶、明白了什么样的人才有价值、什么样的.感情才是美好的
记得在5岁的时候，我开始认字，妈妈你就为我买了很多书，一有空就来教我识字，双休日你就带我去路边，认识身边的汉字。
爸爸，无论刮风下雨，你每天早晨给我做早饭、送我上学校，晚上再接我回家，任劳任怨、毫无怨言、真的很辛苦，女儿从心里感谢你。你还记得吗？在我8岁时、我与哥哥玩小猫，后来被小猫咬了一下，是你将我送到医院，进行救护。
爸爸、妈妈，我知道，现在的我，只有好好学习，才是对你们最好的抱答，也是对你们最好地感谢，请你们相信我，我一定会认真学习，将来有一个好的工作，来好好孝敬你们。
祝工作顺利！身体健康！
你们的女儿：XXX
20xx年3月29日
五年级:xx
希望爸爸妈妈在家作文【四】
记得有一次，我的英语考试只考了86分，您拿着衣架指着我说：“你怎么考得这么差？你知不知道父母的钱很难赚的？你就以这样的成绩来回报我们吗？你！你是不是想气我你才甘心啊！”说着，妈妈就开始打我了。。。。。妈妈，其实，那时我想对您说：妈妈，教育孩子不是用暴力可以解决问题的，您要温柔地教育我们，使我们懂得那个道理，不会再去犯同样的错误！”
记得还有一次，妈妈您下班回来，那时，我已把家里的所有家务都做完了，可您一回来，脸上就铺满了一大片乌云，我看了直哆嗦！因为我知道，妈妈肯定在公司里出来什么错，心情烦，所以我连忙说：“妈妈，您会来啦！要不要我给您倒杯热水给您喝啊？”听了这句话，妈妈的脸上就更“严重”，因为妈妈的脸上已经开始打雷了，我估计等一会儿一定要下“雷阵雨”或“暴风雨”了。。。。。。咦，奇怪了，妈妈怎么半晌都没说话了啊！刚想到这，妈妈就说话了：“你看你，洗了碗就不洗锅了，你做事能不能精灵一点啊！”“我洗了。”“洗了还是这样啊？”“我是洗了，只是有一点水而已。。。。。。”我话还没说完。，妈妈又开口了：“好了好了，别说了，我今天不想见到你，你快走吧！”说着，妈妈便走进房间。。。。。。其实，妈妈，那时，我还想对您说：妈妈，您能不能不要在您生气的时候把我当做撒气桶来向我撒气啊？
妈妈，我现在不求什么了，我只想然您多对我校小，让我有一个有妈妈那慈祥的笑的童年，然我永远记住。。。。。。
希望爸爸妈妈在家作文【五】
我的爸爸中等身材，身上总是干干净净的，一点不像维修工人的样子。他每天总是起早贪黑地给顾客修车。记得有一次，爸爸给别人修车，一直到夜里12点才收工回家，第二天又很早起床去修车了。望着他远去的背影，我的泪水湿润了眼圈。
我的妈妈是一名普通的维修理工人，她扎着马尾辫，衣着朴素，一双大眼睛，让人感受觉和蔼可亲。
我们家最先起床的总是妈妈，最后睡觉的也是她。每次早晨，我还未起床，妈妈早已烧好了早饭。晚上，我早已进入甜蜜的梦乡，劳累了一天的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我整理衣服，操持家务。妈妈宁愿自已吃苦，也不让我吃一丁点苦。
有一次，妈妈从奶奶那儿用车接我回家，因为当时妈妈骑的那车的龙头坏了，突然车把一歪，“砰”的一声，车子倒在了大马路上。我"啪"的一声摔在了地上，妈妈也摔在了大马路上。随即妈妈爬起来，连裤子都没掸一下，赶紧跑过来，把我扶起来，说：“疼不疼?妈妈给你揉揉!”顿时，一股暖流涌进我的心间，流遍我的全身。我含着热泪，说：“我不疼，妈妈，你疼吗?”“妈妈没事。”可是等到家时，我发现妈妈的脚都流了。
这就是我的爸爸妈妈，我们三口组成了快乐的一家.
希望爸爸妈妈在家作文【六】
我生活在一个充满温馨、幸福的'家庭中。如果你问我最自豪的东西是什么?我会坚决地告诉你——那就是我的家。家的感觉多好啊!因为家里有我亲爱的爸爸妈妈。
“变色龙”爸爸
为什么我用“变色龙”来形容我的爸爸呢?因为，当我温顺乖巧时，最疼我的人是他;当我调皮捣蛋时，最生气的人也是他。
爸爸要求我养成良好的学习习惯，放学一回家，就得先完成作业。而且做作业时要全神贯注，雷打不动。那一次，大厅里的电视正播放着我喜欢看动画片，我写作业时有点分神，借口到大厅去喝水，偷偷地瞟了电视机一眼。爸爸发现了，马上大发雷霆：“你有完没完，写作业不准开小差。”话不多，可听听那声音，再看看爸爸脸上的“阴云”，我能不心惊胆战吗?
完成了作业，我拿出了溜溜球，耍开了新招式，爸爸看了满脸堆笑：“乖孩子，教爸爸两招吧。”想到刚才他还一脸严厉地呵斥我，教他溜溜球的时候，我耍了花招，让他的手指卷到球里去。爸爸只是皱皱眉头，依然开心得像个老顽童。
时髦的妈妈
我的妈妈留着齐耳的短发，一副江南小女人的模样，惹人怜爱。妈妈每天都很忙碌，因为她很会赚钱，可是会赚钱的妈妈也很会花钱呀。妈妈喜欢时髦的东西，当然也就喜欢逛街，回来就是大包小包的东西提回家，然后就对着镜子试穿她的衣服。
一阵窸窸窣窣的声音过后，妈妈穿着长筒靴，一身连衣裙就出现在大厅里：“孩子他爸，这身打扮怎么样?”
“嗯，秋天了——”爸爸的鼻音拉得很长很长。
哦，妈妈明显急了，匆匆地又跑回房间。又一阵窸窸窣窣的声音过后，穿上镶花边的小夹袄，手中挎着白色的提包出现在大厅里：“这样子不错吧。”妈妈眼光下垂，往下拉拉衣服的下摆，转了个圈。
“不错，挺棒的。”我赶紧接过话茬。我知道，照往常的习惯，妈妈没有听到夸奖的声音，是不肯罢休的。果然，妈妈一听这话，脸上就开了一朵花，兴匆匆地推开家门找朋友聊天去了。
女为悦己者容嘛。妈妈喜欢赶时髦，大家都得顺着她点。
希望爸爸妈妈在家作文【七】
当你们分不清事实，分不清是错是对来责怪我，打我的时候我到底该不该哭？当我说我是对的时候，你们不听反而越来越生气对我越来越暴躁我该怎么办，到底是当替罪羊还是继续挣扎？如果默默的接受你们的责怪你们的打骂，我怕我会哭出来，从一开始就告诉自己不可以为了这些无聊的事而哭泣，绝对不可以面对你们这些无知的人而流泪，绝不可以让你们知道我软弱的一面。但是我知道忍不住，为什么我做什么事在你们的眼里都是错的呢？为什么你们不给我一次解释的机会？我知道那些解释的话都是借口，在你们的眼里也许，我只是用借口掩饰我的'错误！但是，我真的是无辜的，仿佛什么错误的事都与我有关系！！！就算是我不知道的事情你们也不管，直接认定是我做的，为什么当我哭的时候你们依然不肯停止，为什么当我苦苦澄清的时候你们依然不停，依然不停下！我不知道我的身份到底是什么，到底是你们亲生的还是你们捡回来的，如果我是孤儿有你们收留，还是一件很幸福的事，你们可以把我养得那么大！但是，事实似乎告诉我，我是你们亲生的孩子。在我记忆了，爸爸妈妈自从5岁开始弟弟的降临我的人生就发生了大转变。我不再是你们最爱的宝贝，就连一点爱都没有了。我不是在跟弟弟争宠，但是你们对我真的好残忍，在这15年我只有5年是拥有嗳的记忆。在我的回忆里，回顾的大多数都是你们责怪我的声音，你们为了弟弟争吵的画面。我在一旁默默的掉泪，只可惜你们从不关心我，不管发生什么事，生病、受伤，我都没有你们的关爱。每一天你们都只把饭钱给我，让我自己照顾自己，不管我。我知道我是姐姐、我知道我要对弟弟好、要关心他、要照顾他，但是我该怎么样面对他那红润润的脸蛋，我讨厌他的出生让我一点点嗳都没有了！我知道我要学会体谅你们的辛劳，为了这个家，但是我多余的体谅只换来了你们给的金钱。
你说我到底该怎么样做，我到底要怎么面对这个残忍是世界？
一个人偷偷的在没有人的房间哭泣到底是对的还是错的，伪装是不是最好的解药？我可以坚持到最后吗？
这不是我的一时冲动只是我的感受
