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失误主题作文(以失误为主题的作文600字)

失误主题作文(以失误为主题的作文600字)

更新时间:2024-05-26 00:53:19
失误主题作文(以失误为主题的作文600字)

失误主题作文【一】

叙事本应详细,但凡事皆须有“度”。如果事件发展过程中的每一个环节都一视同仁地细细交代一番,那么就很有可能遇上以下这些缺憾:一是篇幅过长;二是在平均用力中淹没了重点,掩埋了高潮,总体感觉平平;三是叙事“絮絮叨叨、喋喋不休”,缺乏缓急相间、疾徐有致、详略得当的“节奏感”。叙述者是埋头“笔耕不辍”,难得喘息;而阅读者则一路追随而来,也是不得轻松。

要想改变这种双方受累、吃力不讨好的尴尬局面,关键在于学会适当的剪裁取舍,变“事无巨细,一视同仁”为“事分重轻,厚此薄彼”,即根据预设的文章立意,从整个事件的发展过程中择取“最具表现力”的重要环节展开来从容叙写,至于其它相对次要的环节,则或轻轻带过,或干脆潇洒剪掉。

如有一篇亲情主题的记叙文,作者详尽地叙述了这样一件事:一天放学回家,恰遇父母“冷战”,无奈之下“我”只得到小吃摊上解决晚饭,结果食物中毒;神志恍惚之中,“我”看到父母拨打120,背“我”下楼,到医院后又为“我”忙这忙那;输液时,“我”又看到父母互相谦让、互相关怀体谅的情形;第二天醒来,父母对“我”更是关怀备至、呵护有加,父母之间也是愈加体贴关爱,一家三口其乐融融。在原文中,不仅事件的四个主要阶段的情形都得到了充分展开,而且每一个小的环节也都交代得相当详细,结果“洋洋洒洒”写了一千多字,却因为缺乏剪裁,效果并不见佳。其实,原文中有不少内容是大体相似的,比如“神志恍惚中”“输液时”“第二天醒来时”的所见所闻。在这种情况下,就不妨择取一个最具表现力的片断重点叙写,果断舍弃其它——如让“我”干脆就在神志恍惚中一觉睡到第二天早上??

除上述问题之外,有些同学在写记叙文时还习惯于“大段式叙事”,甚至从头至尾一整段,结果导致叙事“眉目”不太清晰,缺乏“节奏感”,叙事笔法也显得不够成熟。针对于此,应该学会根据事件发展过程的“自然段落”作些必要的切分,如此切分一下,文章不仅有了“眉目”,显了“节奏”,甚至还能透出些“从容叙事”的感觉,何乐而不为呢!

失误主题作文【二】

今天,我办了一件错事。与其是办了一件错事,到不如是忘了做一件事。这件事还要从今天上午的第三节课上课时与下课后说起。

当时,荚语老师说让课代表收英语作业本,具体时间是在下课后。我也没有在意,反正我也写了,交就交。我没有太放在心上,只拿出一切关于英语的书籍。在不知不觉中,下课了,我当时看到英语课代表也没有出来收作业,就忘了这回事。这时,薛小暖又在叫我,大体意思是让我下午把政治基训收了,这时,我虽然看到英语课代表已经开始收作业了,但我还是没有想到交作业的事,只是告诉大家下午把政治基训带来,就再也没有想起交英语作业的事。

到了晚上,老师发布了关于英语作业纠错人的名单,妈妈问我,表扬里没有我的名字,我很纳闷:我星期天的英语听写明明纠了错,也签字说明了,为什么还会没有我的在字呢?我仔细回想了一下,这才回忆起来,原来是我上午没有交英语作业呀。唉,这下可失误大了,不仅没被表扬,还得换来家长的训斥。

以后我一定要小心谨慎,不再犯类似于这样的错误。

失误主题作文【三】

今天,是令人忐忑不安的日子,今天,是令人焦急万分的日子,因为,今天要发期末考试的试卷了。

我早就知道我考多少分了。杨老师在给我们发英语试卷了,我赶紧走进教室……“祝欣仪,98分。”原本信心十足的我以为能考100分,可是……语文老师来了,我82.5分。数学88分……

虽然这次考的不理想,但老师为了鼓励我,仍给我发了奖状,我原以为得了奖状,妈妈就不会打我了,可我哪知道,一放学,还在路上妈妈就骂我、打我,我情不自禁的留下了眼泪。

到了家里,妈妈转身把门关上,我就知道她又要打我了,我急忙对妈说;“别打,别打。”妈妈拿着晒衣架拼命地把我往里打。我逃也逃不了,爸爸又不在 家,又没有人来救驾,只能在心里念叨,妈妈,别打我了,我这次只是失误……妈妈终于停了手,我脚打青了,手打肿了,小拇指还打出了,我站在那里,忍着身 体的伤痛,后悔这次的失误,大颗大颗的泪珠往下掉。

妈妈没有说服教育的方法,只知道打骂,但我也理解她的心情,她很要强,总希望我能考的更好。我想,下次一定要考好,再也不能马虎,以免惹妈妈生气,也少给自己带来打骂。

一次失误竟要付出这么大的代价,我一定要接受教训。

失误主题作文【四】

我在生活中有很多失误,但是让我最为愧疚的一次是那次。

那天早上,我起床起晚了,匆匆背上了书包就赶紧去上学了,到了学校,要交作业了,我在书包里翻,可是,找了老半天连一本作业都没找到,甚至连语文书都没带,我心里一惊,啊!不会装在书包的夹带里了吧!于是我又把书包给翻了一遍,还是没见到作业本的影子。马上就是升旗典礼了,到了操场上,上面的讲的话我一个字都没听进去,都是左耳进右耳出,脑子里一直再想作业到底在哪里?如果作业找不到的话,老师会不会给我扣分呀,而且这么多作业,老师有可能还会罚我重写几遍,一想到这里,我就很自责,哎,早知道就应该把书整理了,现在也晚了,只能盼望不要把惩罚加重了。

马上我们就回了教室,忽然我看到桌子上有几本作业本,一看,这不就是我的作业本,听一个在班里的同学说刚才是你妈妈把你的作业本给拿来。妈妈昨天才上的夜班,今天又给我送作业。

以后,我一定要好好的整理自己的物品,不让妈妈再操心。

失误主题作文【五】

一个风和日丽的早晨,小熊一个人在家里开着电炉子、看着动画片,舒服极了!可是不久,小熊就觉得一个人没意思,想出去玩。

叮铃铃!电话响了。小熊拿起电话,问:“谁呀?”

“我是小山羊,今天你有空吗?我想约你一起去树林里玩,小白兔、小猴还有小象,他们也在呢!”

“太好了,我正愁一个人在家没事干呢!小山羊,你等等,我马上就来!”小熊连忙挂了电话,关上了电视,锁上了大门,可是却忘记了关电炉子。

小熊一边唱歌、一边快乐地向小山羊家走去。突然,小熊想起了电炉子没有关。

正在小熊要回家关电炉子的时候,狡猾的狐狸跳了出来,问:“小熊,怎么了?”

小熊说:“没事,就是电炉子没关。”狐狸阴险的`说:“哦,那个呀,我刚刚路过你家,看到没关,就帮你关了。”

小熊的心思早飞到树林里了,想都没想就说了声谢谢又继续赶路了。他很快的来到了小羊家,和朋友们一起去树林玩了。

他们从早上一直玩到了中午,结果都玩累了,就各自回家了。

小熊玩完了,心思飞回来了,但是突然想起狐狸是村里有名的骗子,他说电炉子没关可能被骗了。于是,小熊马上跑回家。

可是已经晚了,大火已经烧毁了他那可爱的家。小熊后悔极了,想:以后做什么一定要先想想,不能那么快做决定。

失误主题作文【六】

今天上体育课,老师说我们要和别的学校打一场篮球赛。这时我们篮球队队员一个个都热沸腾。

经过几天的刻苦训练,终于到了我们展示的时候了。刚到篮球场上旁边的观众就有很多。比赛开始了,一个个都不示弱,奋勇向前。经过一番努力后,我们超过他们十分,他们逐渐追平。就在那上分的关键时刻我犯规了,所以我们输了比赛。

比赛结束后,我独自一人垂头丧气地坐在了球场中间。我想:我的队友会不会怪我呢?他们会不会不和我玩了呢?我以后会不会被老师取消参赛资格呢?想到这里我不禁头涔涔而泪潸潸了。正在我痛哭之时,我仿佛听到了:加油不要放弃,我们以后会取得更大的胜利。我仿佛看到了我们学校篮球队队员的身影。可是,我身边还是一片凄凉的景象。整个球场空空如也过了一会儿,我看到了我的老师带着队友来了。他们见了便来安慰我:“没事,输掉了一场比赛不要紧,我们以后还会有胜利,加油!”我擦干了眼泪,我们都笑了。顿时球场上一片热闹的景象映入了我的眼帘。

我想,我能有这么多的好队友,好同学,好朋友,真的很幸运。

失误主题作文【七】

人非圣贤,孰能无过?想必这在当今社会也会陷入脚跟不稳的窘况吧,至少我是这么认为的。圣贤也是人,只要是人多少都会有所过错或失误。诸葛亮,一个神话般的人物,当人们惊羡于他的足智多谋、神机妙算和敬佩他鞠躬尽瘁、而后已的知恩图报精神时却忽视了一点,那就是马谡失街亭之过失应该全部由诸葛亮买单。你想想,他老人家聪明一世,阅人无数,经验颇多,怎么会干出用人不明的糊涂之事啊?随意,即便是神人也会有犯过错的\'时候,或许诸葛亮应该为这次用人失误之事好好反省一下才是。

一个人犯了过错并不可怕,重要的是要有认真改错的想法并付诸行动。

格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。一天因为思想不集中失手将一瓶液体打翻在复印好的文件上,文件打湿的地方变成了黑斑块。他看到后眼睛一亮,回到家做了一系列实验,终于研制出了——防影印纸并成立了“加拿大无拷贝国际公司”。他本人也摇身一变,成为令人羡慕的亿万富翁。格德纳正是在自己的失误中积极吸取教训,善于发现,走出了一条别人未曾走过的路,最终收获了他亿万身价的财富。换一种假设想,倘若他没有打翻那瓶液体或是打翻了之后,他只是漫不经心地看了一眼,然后将打湿的文件揉成纸团扔进废纸篓,其结果又将会是怎样的一番情形?可想而知,他还是他,一个普通职员。

就像那个卖缸的人一样,如果他能停下来仔细研究一下自己摔碎缸的原因:是自己的手出汗的缘故?还是放缸的仓库里有油溢出的缘故?抑或是他卖的这种缸本身质地就很光滑,不宜扛在肩上叫卖?真是那样的话,那他就可以总结很多经验。譬如:扛缸的时候可以用布将手缠几圈,防止手出汗导致缸掉落;擦干仓库里其他沾油的缸,防止再次滑落;在小车里放些稻草,再放入质地光滑的缸,既安全又省力。或者回家研究发明一种抗摔的缸,兴许会销售一空,根本就不用他辛苦的沿街叫卖。总之,经验很多,要是他不去总结的话,一天摔一口缸,相信赔都能赔他。

还有一个人不小心打碎了花瓶,他没有边惋惜边扫起碎片丢掉,而是细心地收起碎片然后按大小分类称出重量,竟发现了盛在碎片中伟大的理论——“碎花瓶理论”。并用来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体,给考古和天体研究做了巨大贡献。他就是丹麦著名物理学家——雅各布·博尔。

芸芸众生,谁无失误?失误之后,只有认真总结经验教训,才能走好后面的路。

铭记住:有一种经验源自失误。