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三年级公园的作文都有哪些(描写公园的作文三年级最少)

三年级公园的作文都有哪些(描写公园的作文三年级最少)

更新时间:2023-11-17 18:08:01
三年级公园的作文都有哪些(描写公园的作文三年级最少)

三年级公园的作文都有哪些【一】

1、定义

为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法叫夸张。

2、种类

⑴扩大夸张。故意把事物说的“大、多、高、深、强”等的夸张形式。例如:蜀道之难,难于上青天。

⑵缩小夸张。故意把客观事实说的“小、少、低、浅、弱”等的夸张手法。例如:乌蒙磅礴走泥丸。

⑶超前夸张。用一件事物将来的将来可能出现的结果来形容这种事物现在的状态,或把一件事物将来的状态提到现在的状态之前的夸张手法。例如,农民们都说:“看见这样翠绿的麦田,就都嗅出白面包子的香气来了。” “粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”(清曹雪芹《红楼梦》)

3、作用

鲜明地表达作者对事物的情感和态度,突出事物的本质特征,烘托气氛,增强感染力,增强语言生动性。

4、运用时注意问题

⑴夸张不是浮夸,必须合乎情理,不能脱离生活的基础和依据。

⑵夸张和真实要有一定的'距离。否则就分不清是在说事实还是在夸张。

⑶夸张要注意应用的场合。严肃的汇告、报告,科技说明文,说理文章等文体,不宜使用夸张

的修辞。

5、举例

日理万机日月如梭三头六臂怒发冲冠一日千里一字千金百发百中胆大包天寸步难行一步登天一毛不拔一尘不染

三年级公园的作文都有哪些【二】

又称激问、反诘、诘问。用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。

作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

加强语气,突出了什么,表达作者某情感。

我呢,难道没有该责备的地方么?

举例:

不入虎穴,焉得虎子;

皮之不存,毛将焉附;

塞翁失马,焉知非福;

人非圣贤,孰能无过?

三年级公园的作文都有哪些【三】

八月十日这天,一大早我就跟着妈妈高高兴兴的乘着公交车来到了江滨公园,走进公园,首先映入眼帘的是一片圆形的暗绿色的草地,草地中间还夹杂着美丽的鲜花,有白的,有粉的,有黄的,从远处望去,就像是绣着花朵的绿地毯,特别漂亮。

公园中间是一座假山,我们登上山顶就可以看到公园的全貌,假山西面是一个很大的喷水池,喷泉像节日礼花在空中飘洒落下,那一串串水珠就像珍珠一样,南面是江,江边是用石板铺成的石径,一直通向一座小巧玲珑的.凉亭,凉亭里有四根光滑发亮的红柱子,还有几个老爷爷在里面下棋呢,一个个脸上都带着微笑,亭子两旁有两排树,不过我看了半天也不知道是什么树,那树不高,叶子很大,就像是大蒲扇,很漂亮。

西南边是动物园,你看,孔雀、天鹅还有野鸡,以他们各不相同的姿态吸引着来自四面八方的游客。再看那群猴子更是可爱,猴子有一个用石头堆成的猴山,那应该就是他们的地盘吧!山上有各式各样供猴子玩耍的器具,有假树、单杠、石头球等等,大大小小的猴子都在上面嬉闹玩耍,好生热闹。其中有一只特别调皮,他就像是一个可爱的孩子,瞪着眼睛,歪着嘴,还跟人们挥手致意,逗得大家哈哈大笑。

江滨公园真是太美了,以后有机会我还会再来的,再来欣赏这美丽的景象。

三年级公园的作文都有哪些【四】

为了引起别人的注意,故意先提出问题,然后自己回答。强烈情感。

作用:引起注意,启发读者思考;使层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。

加强语气,突出了什么,表达作者某情感。

例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

三年级公园的作文都有哪些【五】

字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称的一对短语或句子,表达两个相对或相近的意思。

作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。

主要方式:

1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。

例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。

2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。

例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

3、串对(流水对)。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形。

例句:才饮长沙水,又食武昌鱼。

举例:

地大物博感恩戴德山穷水尽谦受益,满招损家喻户晓得道多助,失道寡助仁者见仁,智者见智披星戴月口诛笔伐口蜜腹剑山珍海味山重水复

三年级公园的作文都有哪些【六】

我们都喜欢过春节。因为那时可以有好多好吃的;还有压岁钱,可以走亲访友。

我家乡的春节与其他地方的春节不太一样,相同点是吃饭前都要放鞭炮。一到春节大街上到处是卖鞭炮的,小孩子都喜欢玩,尤其是男孩子,感觉到他们听到鞭炮声就高兴。

我们这里放鞭炮也是有讲究的,腊月二十三过小年,这一天大人们很忙,不仅要准备过年的东西,大量的置办年货,还要打扫卫生,期待明年有一个好的开头。家家户户都买了糖,小孩到谁家都会得到好多糖,然后凑在一起把花花绿绿的糖果重新分给小伙伴,谁得到一个跟别人不一样的糖就会很神气。

除夕夜是特别热闹的,村子里会放电影,小卖铺前挤满买烟花的,多姿多彩的烟花不断的升空绽放它的美丽,虽然只是短暂的瞬间但把天空装扮的灿烂多彩,我们在烟花下追逐嬉闹,欢乐的笑声在夜幕下格外响亮。八点钟春节联欢晚会开始了,人们纷纷回到自家里观看春晚,我想此时就应该叫做“举国欢庆”吧!

初一早上我们会被大人早早的叫起来,挨个给村里的长辈拜年,见到每一个人脸上都是喜气洋洋,忙碌了一年的人们今天可以好好休息,跟家人好友团聚叙叙家常,初二开始,人们就开始走亲访友,新的一年就渐渐拉开了序幕!

三年级公园的作文都有哪些【七】

“剪取洹河一湾水画成园景四季春。”这句诗描写的就是我们安阳洹水公园的美景。它位于波光潋滟的洹水之畔,像一颗璀璨的明珠熠熠生辉。

洹水公园的景美在荷花。炎热的夏季,还没走到荷塘边,丝丝凉意就扑面而来。走上桥一朵朵亭亭玉立的荷花“仙子”映入眼帘,微风吹过,一池的`荷花都在翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动。荷叶像一个个宽大的保护伞。挨挨挤挤的簇拥保护着这些柔美娇弱的“小姑娘”。风过了,荷花停止了舞蹈,静静的站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉她你们的舞蹈真美;小鱼吐着泡泡游过,倾诉着欣赏和喜爱之情。

洹水公园的景美在树。在洹园里漫步一周后,你会发现,到处都是茂盛的树木,远远望去绿油油的一片。尤其是走上“星岛鱼乐”的小岛上,就能看见河边柳树随着微风吹来迎风舞动,好像在炫燿她那一头长长的美发。引来一群小鸟停在枝头,叽叽喳喳地叫着、跳着、唱着。树下的人们或走或坐,尽情享受它带来的舒适。

洹园真美啊!我爱美丽的洹园,更爱我美丽的家乡——安阳。