原来我也有半命题的初一作文【一】
假如我有一支马良的神笔，我会用它去做许多许多有趣的事，例如：去帮助没有一点儿钱的穷的人，让他们过上无忧无虑的生活，去向遇到困难的人伸出救援之手……
这支神笔是那天一位热心肠的老爷爷给我的，这位老爷爷，给我那支神笔的时候，一并寄托给我了一句话，他说：“一定要用这支笔去帮助有困难的人，千万不能满足自己私人愿望。”说完，老爷爷像一阵风似的离我而去了。
老爷爷的话让我一直铭记在心，神笔我也一直小心翼翼的保管着，可是，不过几天，我就发现了几个有困难的人。第一件事：一位穷人，他的爸爸和妈妈好不容易供他上学，可是他的老师整天让同学买这个，又买那个。有一天他的爸妈看家里没钱了，于是就苦心机率的劝孩子不让上学，可是那个孩子不但不听，还生气地说：“不，上学是很幸福的一件事，我要上学，”这时，我从一旁挤出来，在墙上画了一块金子，连忙说：“请不要让孩子失学，上学的确是一件非常快乐的事，早上去学校可以遇到许多好朋友，上课就写几个字，专心听老师，下课就和好朋友随心所欲、尽情的玩耍就可以了。”他的父母你望望我，我望望你，异口同声的答应了。
第二件事是遇见了一件巨大的麻烦，他们是一群无家可归的难民，每天日夜兼程，就是为了有好心人肯定收养他们。也就是因为这样他们的嘴裂了好几道口子，衣服也是质量最差的'，我见了，连忙在墙上画了一套房子和几件棉衣，让们纷纷穿上，并且安排他们住在这里，他们一边谢谢一边夸我是见义勇为的好人，我听了，开心的笑了。
假如我哟一支马良的神笔，我一定会帮助许多有困难的人，假如我有一支马良的神笔，我一定会让有困难的人过上幸福的生活，假如我有一支马良的神笔，那该多好哇！
原来我也有半命题的初一作文【二】
自然给了花绚丽，她才能开的如火如荼；风给了蒲公英自由，他才能飘飞到落地生根；奶奶给了我教导，我才能知道原来我也拥有这么多勇气。
小时候的我怕黑，常在黑暗面前退缩、害怕到哭叫。奶奶许是知道了此事，她精心布下了自己设计好的计划……
那一夜，月光悄然爬入楼中，用它的微光环抱着我；空气是如此安静，连微弱的呼吸也能听见；光线中细小灰尘翩飞——一切都是如此安然、静态。
奶奶从屋里走了出来，对站在门外的我说：“孩子，奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出来，奶奶没有拐杖又走不了，你来帮我拿出来吧！”她鼓励着我并不断将我慢慢向未开灯的屋子中推。我哇哇大哭，瘫坐在地上活不向前走。奶奶拍拍我的手，“没事，有奶奶在，屋中的小鬼不敢动你，去吧！你是奶奶的小英雄！”我企图停止哭泣，缓缓站起向屋中迈出第一步。她握着我的手给我自信，我闭上眼向前迈去，全身都进来了。睁开眼我却蒙了，又吓得哭了起来。奶奶鼓励我将我向里推。为了拿到东西，我一步一步的向客厅里靠，边哭边用手摸索着。我看到了奶奶的拐杖，欣喜却脸上还留着泪的快步走去，拿到它，我激动的抖了起来，门外的奶奶又喊道：“还有糖呢，加油啊孩子！”“它在卧室里！”我看向卧室：窗帘被拉了起来，四周黑漆漆的，伸手不见五指——我蒙了，张皇失措，拿着拐棍的手又因害怕而抖了起来。加油！我能行！——我在心中默念，为自己打气。眼泪像切断了的项链，宝珠般一滴滴地滚落下来，我大喊着向屋里冲。
到了卧室，啜泣的我摸索着桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板极目看起，隐约看到红绿色的包装袋在逃出窗帘的光线下生辉放光——安静的躺在书壁的最高处。“高处有鬼！”这是奶奶给我讲故事时说的，单纯的我坚信此话。但这一次我没有哭，我爬上椅子，又跨向桌面，用手举起拐杖，颤巍巍的勾向“目的地”。拐杖左摇右摆终于勾到了糖袋。用力一挥手，袋子掉落在了地上，我欢喜的拎起袋子，擦去泪痕，向着门口欢喜地跑去。
跑到了门口却看不到奶奶，我转头一看，她正扶着楼梯扶手，吃力地蹒跚上着楼梯。脸上挂着对我行为的赞许，她对我以四十八度的微笑扬起头看着我。我递给她拐杖，奶奶佝偻着背，拄着拐杖一步一停歇地向我走来。她举手给我以怀抱——月光婆娑沙影，为她也为我踱上了一层锡箔般的金光。奶奶宽慰的拍拍我的后背：“好样的！”
从此，我不再惧怕黑暗。我以为我很胆小，却知道了原来我也有这么多勇气——而这源头，都是奶奶为我铺砌的路。
原来我也有半命题的初一作文【三】
今天我刚起床，发现床头有一个宝葫芦，十分纳闷：这是哪来的葫芦呢？
我以为它没有什么用处，决定把它扔了。忽然那宝葫芦开口说话了，话音宛如机器声：“我可以帮助你。”我吓了一大跳，“啊，你是什么东西？”我大叫起来。它吞吞吐吐地说：“我是宝葫芦，我可以实现你的愿望。”我听到这儿，心里半信半疑：它真的能帮助我吗？我还是先把它留下，看它到底有没有用。
一天，我作业中一条题目不会。我看到题目上有一个8，心想：我上次好像在哪见过一个差不多东西，是什么呢？“对了，是宝葫芦，”我大叫起来。我问宝葫芦，它一言一语地仔细讲给我听。
第二天，我到学校去讲给同学们听，他们十分羡慕我。我笑着笑着居然笑醒了，哎，原来是场梦！如果我真有一个这样的宝葫芦，那该多好呀！
原来我也有半命题的初一作文【四】
今天早上，我打了一个大哈欠，从床上坐了起来，瞄了一眼床头柜，哇塞，你们猜我看见了什么？
它有着一身黄色的皮肤，两条小小的短短的手臂，它还有一双小短腿，没错，它就是一个宝葫芦！它眨着眼睛望着我，突然它大喊一声：“您好，我的主人，我是您的宝葫芦！”我觉得挺奇怪，便问：“你叫什么？”“我叫阿宝。主人我能满足你一切愿望。”我一听便乐了，说：“我要一本《昆虫记》。”“哗——”，一本《昆虫记》从天而降。“我要一盒乐高。”“呼——”，一盒乐高从天而降，“我要……，”我迟疑了一下该要什么呢？忽然我想起了老师教的一篇作文，非洲那里一片荒芜的景象，穷人们在哭天喊地，于是我下定决心说：“我要去非洲。”啊，只见天旋地转，我还没有反应过来，我已经站在非洲的一片荒野上。“宝葫芦，你能把非洲变得富裕起来吗？”“小菜一碟，”只听“轰”的一声巨响，几栋高楼大厦从天而降，荒芜的地方变得宝饱满起来。突然我被什么东西蒙住了双眼，眼前一片漆黑……
“呼！”我从梦中惊醒，发现这是一场梦，假如我真有一个宝葫芦，我一定要让世界变得富裕，不让穷人过苦日子。
原来我也有半命题的初一作文【五】
“我不要去幼儿园，我要妈妈，哇……”。没错，这就是我第一天上幼儿园时的情景。虽然心里极其不愿意，但还是被爷爷送进了教室。当时我己经不哭了，心里面愤愤地想着，我才不去呢，你们都让我去幼儿园，还骗我说去玩，我再也不理你们了！
到了，我下车去，望着爷爷骑着古老自行车的背影，和老师走进了那个我以为地狱般的地方。教室里许多和我差不多大的小朋友在地上玩，老师给了我一些小熊饼干，旁边的一个小胖子急了眼，伸手向我要。我心想，这是老师给我的，凭什么给你？转身走到一边吃着小饼干，望着太阳，盼着日落。
原来我也有半命题的初一作文【六】
暑假的时候看了一部电影叫《宝葫芦的秘密》。那天晚上，我做了一个神奇的梦，就像大雄的机器猫(哆啦a梦，葫芦成了我的好朋友…
如果我有一个葫芦，我会用他的神奇力量去帮助所有需要帮助的人。突然，一个宝葫芦奇迹般地出现在我面前。他浑身绿黄的，香蕉苹果的颜色，个子不大。哇！和电影里的宝葫芦一模一样。“师傅，有什么吩咐？”一个小小的声音在呼唤我。我惊呆了，急忙问：“你是故事里的宝葫芦！”他兴高采烈地说：“是的，主人，我很乐意为您服务，但您是世界上唯一能知道我的秘密的人。”我使劲点头，不假思索地说：“当然可以，但是你得听我的命令！”“没问题！”宝葫芦说。
我实在忍不住好奇心，就赶紧对宝葫芦说，我要减肥，我要视力恢复正常.一瞬间，感觉自己变了一个人，大肚子没了，小眼镜没了，连多年的湿疹都好了，哇！镜子里的我好帅！我环顾四周，我非常兴奋。
我一直有一个愿望就是去国家队踢球，因为我们国家的足球技术一直比较落后。宝葫芦用他的神奇力量让我在足球场上和李玮峰、邵佳怡一较高下。我在最佳状态下不断进球，为国争光，赢得球迷的掌声。
“热，热，该起床了！又要迟到了！”迷迷糊糊听到妈妈的声音。啊，原来是梦。我妈听了我的故事，轻轻抚摸我的头说；“宝贝，种什么收什么，种什么收什么，收什么收。任何人想要实现自己的理想，都必须通过自己脚踏实地的努力。”我同意点头，然后以刘翔的速度赶到学校。
要是我有个宝葫芦就好了！
