让青春之花在拼搏中作文【一】
我家住在长阳，今年我们开展了省级文明县城的创建活动。在学校，老师为我们进行文明讲座，班级组织班会，学校红领巾广播也专门进行了宣讲，在老师的熏陶下，我们进步了。瞧！校园里一尘不染，再也没有乱丢垃圾的现象。哟！那有一团垃圾，一个同学看见了，立即拾起，没有丝毫犹豫。看！楼道间，同学们秩序井然，没有拥挤，没有推搡，四处洋溢着文明的气息。值周老师随时站在楼梯口，同学们个个向老师问候，那一声声亲切的“老师好”回荡在校园里，那一条条在微风中飞舞的红领巾，与那一张张美丽的笑脸，深深地印在我们心里。课间，没有疯赶打闹的喧哗，同学们在看书、画画、写字，做有益的游戏，好一派美好的画面！
走出校园，我们依旧是文明的好学生。坐公交车时，同学们自觉排好队，有序地坐公交车，车上，同学们会主动为他人让座，赢得了大家的赞许……
其实，文明之举也许很细微，很简单。让我们从现在开始，从小事做起，从身边的一点一滴做起，争做文明少年，播下文明的种子，让文明之花处处盛开。
让青春之花在拼搏中作文【二】
我不会认输，我会一直反抗着，抗争着，拼搏着，直到拼出一个健美的身材，一种最美的姿态，一份有价值的生命。——史铁生
再次读罢此句，心中万千感慨，回想起用尽全力拼搏出的结果，不禁赞叹：拼搏，是一种最美的姿态。
汗水毫不留情的侵透了白色的衬衫，似胶水般的，牢固的黏在疲惫的身躯上，束缚着我的一切，汗水似雨滴胡乱拍打在身体四处，浑身的骨头像是散了架，控制不住地四处摇晃，使得跑动的身体剧烈摇摆，多步趔趄。脚掌上似扎满了铁钉，酸痛的不堪忍受，腿上如绑了铅锤，沉重无比，只觉得身体四处不听使唤，徒剩麻木，试图调整呼吸，却好似被魔鬼扼住了咽喉，急促的喘息着。望着没有尽头的跑道，心中不断打着退堂鼓，但最终放弃的念头没有将我驱使，脑中只徘徊着唯一的信念——拼！拼上去！
这，便是在我身上常见的情景，自幼患有哮喘，轻微运动片刻，便可让我憋的喘不过气来，进而直至脸色发紫，迫不得已，被送至医院治疗。可老天似乎存心捉弄我一般，克服哮喘之症，唯一方法便是吸入大量激素，在体内留下极难隐去的赘肉，而若想拜托此事，又只能通过大量运动，锻炼肺活量。因此，每每运动之后，极为难受的同时，总会虔诚的希望着病痛不要复发，继而继续顽强的拼搏下去！
可天性懦弱怕事的我，又怎能初始如此拼命？直至那日，读到史铁生的金句，被这患有尿毒症的英雄打动，以其为精神榜样，奋力拼搏下去，用力营造这一种最美的状态。
史铁生，霍金，张海迪，这般励志而用力拼搏的英雄们，向每个人阐述着拼搏的意义，生命的真谛，也给我这取之不尽的精神力量。
终于，不懈的努力为我送来了回报，我竟可以在球场上奔跑，将球稳稳的送入篮筐，又能够度过一千米的长跑，使天空闪耀着自信的光芒，我坚信，不论在学习、生活的方方面面，我都能用自己的行动诠释着：
拼搏，是一种最美丽的生命姿态。
让青春之花在拼搏中作文【三】
有人会问：“青春是什么？青春要干什么？我曾经也有这样的疑惑！但现在我知道了。每个人的青春都是不同的，但我认为青春就是拼一拼，闯一闯。如果不拼搏，那要青春干什么呢？那一次，我在学校。已经临近期末考试了，但我还是处于那种整天不知道学习，上课也不听讲，不是睡觉就是和同桌说话。已经被老师叫到办公室无数次的我一点也提不起来精神。当别人在认真地努力学习时，我在那里不亦乐乎的玩耍。当别人深夜不睡，点灯复习得到一个好的成绩的时候。我却早已进入了梦乡，不是我已经有了把握，而是我已经不在乎了。
直到离期末考试只有一个星期的时候，老师的一句话就把我从非常深的洞里，给一把拉了出来。那天我像往常一样，坐在教室里享受着这温暖的阳光，老师进来了，我却不在意，这节老师说了大半节课，直到最后的那一句话：“青春就要拼，就要闯。如果你不闯一闯，那你活着又有什么意思呢？那你要去青春又有什么意义呢？有些同学可能会说：“我学不会，那我想问你，你学了吗？如果你认真去学，就不可能学不会。只有一种可能那就是你不愿意学习。”在那之后，我心里每一分，每一秒都在重复着这句话终于我开始醒悟了。我几乎每一分，每一秒都不想放过。因为只有五天了，从此我每天都在学，书上没有笔记，我就抄别人的。
到了家，我每天晚上都在11点之后睡，虽然在网上看到了别人讲课，但还是不全面。上面没有我们老师讲的那么多，讲的方法好。这时我才知道老师的良苦用心。终于到了考试那天，考完后我仰天一笑。当成绩发下来的时候，把老师吓住了。从年级800多名之间奔向前100的时候，我懂了。我只是努力了四天，却取得如此大的进步。何不努力而为之。
