重拾勇气作文600字六年级【一】
一个玻璃杯，外表晶莹剔透，内在却沧桑无力，如果不用水加温，它的'一辈子会不会在寒冷孤傲中度过。
回首往日，我又何尝不似它，从来没有主动过，纵使有个华丽的外表，但内在却像一张白纸，干干净净，在自以为是的思维中反反复复，像个孤独患者，在自给自足的氧气中欺骗自己。看，地狱就在前方。
古道残影，少年风华几多时？待到昙花谢，忽见我如他，一如惊鸿，虽有灿烂时，更有伴静寂落寞。没有人会怜悯我为何至此，更多的是嘲讽，亦或是责骂，就这样一步步堕落，在流言蜚语中患得患失。于是，地狱便将我收留。
但是，我不能再自爱自怜中度日，每个人生都有低谷，有辉煌，都有伤心，有快乐，就想爬山一样，一步一个脚印，途中风景，或飘渺，或真实，或阴暗，或绚丽，心情也会因为它们而变化，喜、怒、哀、怨，人之常态。也许，我在途中会跌倒，但我不怕，我相信只要有毅力，有念力，我便会咬起牙，一次次爬起来攀向高峰！就是这样的我，要重新向天堂迈进！
秋风萧瑟，红，黄遍地，交织出专属于诗季的穹窿，人们都说秋是悲伤，离愁的哀鸣，但我认为也许这是一个崭新的开始。花凋零了，在这个季节，等待着开放，这便是开始：燕儿飞向南方，等待下的来临，回归依恋的故乡，这便是开始：人披上了外衣，等待春季的尽情奔跑，这便是开始……我的开始，我的天堂，我便是那一个浴的凤凰，将要登上属于自己的辉煌！
流年惭惭，原来的我在黑暗的角落里自我束缚，而现今，我更希望自己是空中的启明星，在黑暗的夜空中点明自己，为爱我的人，我爱的人，努力发光！
在流年的日子里，莫失莫忘！
重拾勇气作文600字六年级【二】
晚秋的风冷飕飕地吹着，我心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的事不断在我的脑海中闪现。
带着两星期的疲惫风尘仆仆地回到家中，妈妈早已为我精心地准备了一桌可口的饭菜，散发着诱人的香味，橘黄的灯光笼罩着小屋，显得非常温馨。我胡乱拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的.样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续埋头吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗？”我只是应付般地回答了一句：“还行！”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满，她说了我几句：“你这是在用什么态度在跟我说话？每次回来都把脸绷着，你摆给谁看啊？”
妈妈的几句话点燃我心中那根存在已久的导火线。十二年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些让人听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗，第一次摔门而出……
风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。冰冷的风吹来，让我冷静了许多。我总是一味地埋怨妈妈不理解我，可是我什么时候向妈妈说过我的心事呢？每次，妈妈见我心情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我则是敷衍她几句。我只知埋怨妈妈不理解我，却忽略了妈妈的眼神中那淡淡的哀愁……
这一刻我才知道自己是多么残忍！我将妈妈的心和碗一起摔碎了，我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈总是把无限的痛楚埋到内心深处，依旧细心照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。
“我错了，回家吗？”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗？风吹动着树叶，发出簌簌的声响，好像在催促我回家。
“回家吧！去向妈妈道歉！”我在心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地，我看见家里透出温暖的灯光，似乎已感觉到妈妈的那份焦急……
一次错误的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。
重拾勇气作文600字六年级【三】
走在路上，豆大的雨滴从天上极厚的云层里落下来，打湿了地面，也冷了她的心。一个人漫步走到海边，刚才家里所发生的事情历历在目。
一个个摔盘子的声音夹杂着几声咒骂，回荡在耳中。她抱着腿，蜷缩在床上。尽管门已经被她关的紧紧，却怎么也阻挡不了从外面传进来的一声又一声的吵架声。也不知过了多久，外面的声音似乎已经停歇，便壮着胆子打开了门，迎来的却是空荡荡的房子。想起以前曾经嫌弃过房子太小，现在面对一间空房，只有她自己一人，显得房子多么大，她自嘲了一下，背起背包出了门。够了！她受够了！
现在雨没那么大了，她面对着大海，吹着风，看着夕阳徐徐傍依着山，逐渐消失在地平线里。夜幕渐临，她却不想回家去。她害怕听到摔盘子的声音，害怕听到父母互相咒骂，更害怕一个人面对空得可怕的房子。夜晚的风格外刺骨，她拉了拉衣领，缩了缩，继续面对着大海，也不知道想做什么，就这样待着。
忽然之间，似乎传来一阵着急的声音，她摇了摇头，是幻觉吧？又笑了笑自己的无知。声音越传越近，猛地抬起头，是母亲！母亲的样貌是那样熟悉，可在如今却显得那样沧桑。透过母亲向后看，只见父亲口中喃喃有词：“找到就好！找到就好……”
回到家里，躺在床上，房间的大门敞开着。没有摔盘子的声音，没有父母互相的咒骂声，也没有空荡荡的房间。只有一家人温馨、恬静的浅眠声。
皎洁的月亮在空中悬挂着，静静地诉说家的故事。
重拾勇气作文600字六年级【四】
勇气就像一艘小船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限宽阔的海洋，勇气像我们生活中必不可少的水，让我们痛快畅饮。“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的'。
到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
这篇文章作者以“勇气是什么”的疑问开篇，向我们提出了一个问题。然后，通过写自己在学习上提问问题的例子，并且结合西塞罗与罗·赫里克的话，写出了“勇气”的内涵。同时文末呼吁人们要做有勇气的人，表达了作者对勇气的赞赏。
重拾勇气作文600字六年级【五】
“我以前是个性格内向、不敢积极回答老师提出的问题的孩子，但现在我也不知怎地，好像喜欢上了积极回答问题，每次老师一提出问题，我总是争先恐后的回答，以前的.我生怕回答错问题。”
记得有一次，老师提出了一个问题，我回答错问题了，老师又提出了一个问题，我心里有些犹豫，到底是举手呢？还是不举手？老师好像猜透了我的心思，说：回答错了并不可怕，可怕的是你没有勇气，不敢回答，听了老师的话，我渐渐地敢举手了。
一晃就是五年啊！在这五年里，我都积极回答老师提出的问题，如果现在让我改掉举手的“习惯”，那是不可能了，因为我已把它当成了我生活中必不可少的一部分，古罗马——西塞罗曾说过：有勇气的人心中必然充满信念。（罗·赫里克）曾说过：要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指教。这几首名言深深地刻在了我的心中，我永远也不会忘记的。
到最后，我想对那些没有勇气的人说，大胆天下去得，小心寸步难行。
重拾勇气作文600字六年级【六】
在一个阳光明媚的周末，我闲来无事，却实在不愿面对一台毫无生气的电脑，于是，我踏上通往那鸟语花香的公园之路。
公园的清晨，美丽极了！近处，梧桐树上的小鸟在哼一曲婉的歌谣；远处，池塘里的鱼儿在自由自在地游荡；天空中，隐隐有几只风筝在飞舞；潮湿的泥土上，无数棵不知名的小花小草正在顽强地生长……看着这美好的景色，我在不知不觉中踏上了一条幽静的小路，来到了聚集着各种昆虫的地方——竹林。旁人来到竹林，不过是欣赏一下青翠的劲竹罢了。而我，一个热沸腾，充满朝气的新世纪小学生可不是为了这些。
第一，我喜欢轻嗅这里的清新空气。第二，我欣赏这些翠竹那顽强的生命力。第三，我喜欢逗趣儿那些弱小的生命——蚂蚁。我拾起一块片状石头，搜寻着“下手目标”。哈，找到了！两只蚂蚁正在它们的洞穴旁来去，这时，我兴奋不己，蹑手蹑脚地向洞穴靠近。看到我这“庞然大物”，两只蚂蚁着实吃了一惊，飞一般地跑进洞穴。蚂蚁跑进洞穴，已是我意料之中的事。于是，我用早已准备好的“作案工具”把散布在四处的粉末状细沙堆成一堆，使出全身气力狠命一踢，正中洞穴，我不禁为我的“三分球”而拍手叫好，而那两只可怜的小蚂蚁呢，估计正面带苦色地抱怨上天的不公吧。于是我先不管我的`辉煌杰作，把注意力暂时放在那两只可怜的小蚂蚁身上。我发现那些粉末状的细沙在抖动，看见了一只蚂蚁大半个身子暴露在清新的空气中，我不禁为之赞叹。又过了一会儿，两只蚂蚁若无其事地爬了出来。这时，我感到这两只弱小的蚂蚁身上有着无穷的力量，蚂蚁的身躯是那么的渺小，但它身上的勇气却是这世间最伟大的。
我欣赏蚂蚁，赞叹蚂蚁，敬佩蚂蚁。
