图书馆是一个学习的好地方作文【一】
春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。春风吹过，万物复苏。小草宝宝好奇地从地下探出头来；竹子弟弟迫不及待地冲了出来；石榴树哥哥长出了嫩绿的新芽。不久，绵绵的细雨打破了春日的寂静，植物们欢快地喝下这“生命之水”。石榴树的新芽渐渐地长出了浅绿的叶子，竹子不知什么时候抽出了竹叶，一派生机勃勃的景色。
夏哥哥着急地奔向人间。太阳猛烈地照着，粉红的荷花和洁白的茉莉花相互媲美。荷花亭亭玉立，枝茎不停地往上伸，似乎要看美丽的景色，有的含苞欲放，有的还是花骨朵儿呢！茉莉也不甘示弱，它们散发着一阵阵浓郁的清香，吸引来了一群群可爱的小蝴蝶，它们翩翩起舞，像一位位舞者在展示自己的舞姿。
送走了烈日炎炎的夏天，便迎来了金灿灿的秋天。院子里的桂花树开出了一朵朵金黄的花朵，散发着一片诱人的`香味，就算十里远也能闻到。桂花如米粒般大小，要是远看，真不容易被发现呢！石榴树上，火红的果子在绿叶的衬托下，显得更美了，像一个个姑娘害羞了脸。有的神气地抬起头；有的双胞胎紧靠着，似乎在说悄悄话；还有的藏在绿叶里，似乎在跟我们玩捉迷藏呢！
冬天不知不觉地到了，树都落下了金黄的树叶，准备冬眠了。只有那腊梅勇敢地矗立着，开出了一朵朵鹅黄的花朵，幽幽的香气飘来，似有似无，闻起来却神清气爽。天空飘着白蝴蝶似的雪花，给大地铺上了银毯，给树木披上了银装，活像一位位雪人在指引方向。
我爱生机盎然的小院，更爱把它装饰如此美丽的大自然！
图书馆是一个学习的好地方作文【二】
邙山景区与雄伟的黄河相邻，和炎黄二帝的大雕像共同守护孕育着中原大地。女娲，后羿，大禹等的传奇故事也编织成了中国悠久长远的五千年历史。
似乎是得到天地山水的精华，这里的自然环境与花草树木仿佛都充满了灵力，宛如世外桃源般的幽美。在这里我看到缠绕攀岩的爬山虎；看到了盛开绽放的喇叭花；还有翅尾呈水滴状翩翩起舞的蝴蝶，以及那叫声清脆悦耳的小鸟穿梭树林......真是“芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人”啊！
如果你忍不住被这风光睥睨的景色所吸引，却又脚腿麻木，那缆车便是一个应时应景的交通工具。坐上缆车，便有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志胸怀。放眼望去，脚下风景绿树阴翳，仿佛是用树枝树叶为我们铺设的.绿荫大道。然而这里自然便是鸟儿的天堂，由于被茂密的树叶遮挡，看不见一点儿鸟的身影，只能看到它们跳跃而引起树枝的摇晃，当然还能听见它们美妙的歌声。缆车缓缓的前行，忽然一股水柱喷撒向天空，原来是喷泉啊，喷泉注入的湖中一定有鱼儿游动，在与水面的天鹅嬉戏，要不然怎会让洁白美丽的天鹅乐的张来了翅膀？
邙山，真是个游玩的好地方！
图书馆是一个学习的好地方作文【三】
当你走进公园正门，看到一些健身器材，人们三三俩俩的在锻炼身体。延着弯弯曲曲的小路往前走，就会看到镜面一般的游泳池。炎热的夏季，人们到此一游，消除一身的热气。往前走，树木环绕整个公园，树阴下凉亭里，老人们聚在一起，有的在下棋，有的.在打球，还有的在唱歌、跳舞。阵阵凉风吹过来，消除一身的酷暑疲惫。 （静态描写观察有序，很好！牢记：描写景物时，要观察有序+典型事物+词汇+修辞，这样描写事物才会细致生动。）
再往前走还有猴园、游乐场、人工湖。人工湖有许多的小鱼游来游去，当你停留在湖边，伸出手就会引来一群小鱼儿，它们争先恐后的游来，以为有好吃的。周围的小朋友看见鱼儿这吃货的样子都开心的笑了。（补入小鱼争抢鱼食的动态描写为宜，这样文章就会富有画面感，明白？）
走出公园，我还有些舍不得离开，德惠公园真是夏季消暑、纳凉、消除疲惫的好地方！我推荐的地方怎么样啊？（卒章显志结尾+反问结尾，紧扣主题，耐人寻味！）
图书馆是一个学习的好地方作文【四】
我“肚子”里的.宝藏，包罗万象，应有尽有，只要你想得到的书，我这里都有。我的书有感人肺腑的小说，有健康养身的书籍，也有妈妈们爱看的美食食谱，更有爸爸们研究的天文地理科学书，当然也少不了小朋友们爱看的故事书。这众多的书都是由善心人士们所捐赠出来的，因为他们也希望全世界的人们也能因为书而快乐，因为书而懂得大道理，因为书而懂得感谢。我和一般图书馆最大的不同就是──我这里不需要像一般图书馆那样，只能坐在冷冷硬硬的板凳上看书，你可以在任何一个地方看书，可以坐在树上和小鸟一起看，也可以和朋友一起坐在河边，边看书边聊天，更可以和大自然一起陶醉在读书的乐趣中。我希望我可以满足大家的需求，只要大家开心，我就觉得一切的辛苦都是值得的。
假如我是一个流动图书馆，我最大的乐趣就是可以到处去旅行，和大朋友、小朋友们一起在大自然的怀抱中看书；而我的心愿就是希望我可以带给地球村快乐和知识，只要大家好好利用我，让爱书的人，得到更多的乐趣，让想看书的人得到更多知识和见闻，这样就可以让地球村的人们知识更丰富，生活更舒适，有更幸福美好的未来。
