老师擦黑板的背影的作文【一】
马上要过年了，妈妈让我和哥哥擦窗户，我和哥哥剪刀石头布来决定，谁赢了，谁擦窗户，谁输了谁去换水，结果哥哥赢了，我输了。
先接一盆热水，拿来两条毛巾，替换着用。先把两条毛巾洗好，再给哥哥一条。只见哥哥专心致志地擦着，没擦几下，毛巾就脏乎乎的。唉，没办法，只好再递给哥哥一条毛巾。递了几回，水就像泥和成的一样，只好去换水了。
客厅的窗户擦好了，该擦阳台的窗户了。只见哥哥拿着水管往窗户上喷，“嗞嗞”这声音好难听。过了大半晌，哥哥才喷完，接着，他拿报纸小心翼翼地擦着，又过了半个多小时，哥哥才擦完，只见他大汗淋漓。我立刻去拿毛巾给他擦汗。
该擦卧室的了，只见哥哥一会上窗台，一会踩桌子，我看着他，我都感觉特别累，他能不累吗？
经过这次擦窗户的经历，我感受到了妈妈每天干活有多累，多辛苦，以后我要帮妈妈分担家务。
老师擦黑板的背影的作文【二】
春节是回家的高潮时候，在外地的人，无不是笑着回家，我们本来也是笑哈哈的回老家过年的，就是人太多了，被迫，在火车站停留二天，这真是个糟透了的消息。
在回客站的途中，已经六点了，这里人还是那么多的，我的腿就像折断的管子，怎么也站不起来，于是就坐在擦鞋的板凳上，“先生，是来擦皮鞋的吗？要打腊吗？”一位阿姨低着头说，“先生”对我来说，我还只是小孩子呢，我的脸，像发烧了一样，阿姨看到我也有点不好意思，忙改口说：“小朋友，是来擦皮鞋吗？”这时我才看到她，她的脸被晒得很黑，黑色的脸，黑色的眼睛，黑色的头发，黑色的'衣服，唯一带色彩的是她的笑容，阿姨见我没回答，便自己帮我的脚放上板子上，利索的擦起皮鞋，我问阿姨“你是住在这里的？”阿姨说：“不，再过几天我也回去了。”擦完了皮鞋，她又帮我按了小脚，对我说：“我也有像你一样的孩子，可爱极了。”
第二天，我起得很早，路上几乎没有行人，更没有声音，天还是蒙蒙亮，我趁着门还没开，我便去找阿姨聊天，在远处只看见一个人正弯着腰扫地，我跑过去，问阿姨：“你怎么不去那干净的地方，还要留在这里扫地？”阿姨说：“我就只喜欢在这里，是我弄脏了这里，我就应该把这里打扫干净，阿姨还是一身黑色，这又使佩服起这个擦皮鞋的阿姨了。
在火车上，我把吃完了的包装随手一丢，却又马上捡了赶来，因为我永远记住了这位擦皮鞋的阿姨。
老师擦黑板的背影的作文【三】
黑板，是从小到大陪着我们成长的好朋友，学校里每时每刻都要用到黑板。黑板也是我们的另一个老师，教会我们数不清的知识。
黑板上记载着悠久的历史，让我们了解了古人的才华、生活和智慧，以及战争的残酷；黑板上有美术老师的.一幅幅美丽、漂亮的画；黑板上有动听的音符让我们学会了唱歌；黑板上有奇妙的数学，让我们学会了计算、思考和推理……
黑板，带给我们的不只有知识，还带给了我们美好的回忆。一次班会上，老师在黑板上写了“朋友”两个字，老师说真正的朋友是生活中相互关心，学习上共同进步，有困难互相帮助的人。老师说要叫人上去讲述一下，我举起了手上去把我和郭明宇经历的事情说了出来，让我的那些有趣的回忆更加深刻。
黑板给了我勇气，记得以前，选“三好学生”、“班长”……我都是从来不去的。但是四年级的有一次，老师叫我去参加竞选“班长”，我写好了稿子上去演讲完后，开始投票了，几秒种后，黑板上我名字后面一个个“正”字出现了，最后定格在了26票，从没有1票到26票，我看着黑板，他也看着我，仿佛在向我微笑，还说着“好样的，孩子”。从那时起，我就有了信心。
到了现在，我又一次去竞选班长，老师在黑板上画着“正”字，当票投完以后，我有六个正字，全班第二，成功了，我选上了班长，那一刻我兴奋又激动。
黑板带给我们太多太多的回忆，他还会一直陪着我直到工作的那天。一想到黑板，我就回到了童年的天真快乐、无忧无虑，心情顿时明朗起来。
老师擦黑板的背影的作文【四】
轻轻的我走了，正如我轻轻地来;我轻轻地挥手，不带走一片云彩。
该走了，该带着我彩虹般的梦离去了。什么也不带走，只带走那黑板上的记忆，如一坛岁月的美酒，伴我走天崖、去海角，追随我彩虹般的梦……
黑板上，有语文老师娟秀的字体和飘着香气的优美的诗句;有数学老师用清晰的笔迹书写下的复杂的公式;有英语老师潇洒的写下的带着异国风情的语句;也有政治老师留下的意味深长的人生哲理……
黑板上，有考试前老师孜孜不倦的教诲与鼓励;也有考试后“家长会”上父母鞭策的话语;有一叶轻舟载着的漂亮的100分;也有“刺刀”下羞涩的圆圆的印记。
黑板，在我们的心中是神圣的。每一次有幸登上讲台都会令我们振臂欢呼。
还记得自信的走上讲台，洋洋洒洒的解出数学题的欢快;还记得因准备不充分写错单词时的惭愧;还记得评选学生会、班委和“三好”时的激昂;还记得老师们那番语重心长……
如今，随着岁月在指间流逝，一切变成了回忆。
望着那块黑板，美好的小学时光，化成一个个清晰的镜头不停地在我眼前回放。画面满了又消失了;又满了，又消失了……惊喜和酸酸的感觉一起涌上了心头，是时候该离开了。
轻轻地，我走了，正如我轻轻地来;轻轻地挥手，不带走一片云彩…
老师擦黑板的背影的作文【五】
今天，我和妈妈一起擦玻璃窗。
我们从我家客厅的第一扇窗户开始擦了，妈妈擦外面，而我擦里面。开始时，我很兴奋，因为这是我第一次擦窗户，但是，这兴奋同时给我带来了紧张：擦窗户时，我从上往下擦，但我擦完后不停止，又往上面擦，造成抹布又把脏东西带到上面去了，所以我擦完后的玻璃，都成了一张张“花猫脸”了，连我看着都忍不住想笑，妈妈见了，对我说：“看看你，都把玻璃窗擦成什么了，都成‘猫脸’了！擦玻璃窗时，应该先用湿抹布擦，然后再用报纸，把玻璃擦干净，就行了。”
听了妈妈的话，我赶紧照做，很快，我就擦完了一扇窗户。扭头一看，只见妈妈已经擦到第三扇窗户了。
我也不甘示弱，以最快的速度追上了妈妈的进度，就在我暗自得意之时，我突然发现，我擦过的玻璃窗又成了一张张“花猫脸”我急忙又擦了一遍……
心急，什么事也干不成，除非让你的心静下来，这样，才能以最快的速度、最高的效率，做完你想做的事情。
老师擦黑板的背影的作文【六】
今天，我们全家人在进行大扫除。我负责擦玻璃窗。这是我第一次承担这么重要的任务，爸爸笑着说：“儿子，你能行吗？”我不服气了，这分明是看不起我嘛！我决心拿出实际行动来，瞧我的吧！
我准备了脸盆、水、废报纸和抹布。我先把抹布浸湿擦窗框。这窗框看上去挺干净的，可是用布一擦，擦出了好多灰尘。我不停地洗抹布，不停地换水，碰到高的地方怎么也擦不到了，只好向爸爸求救。擦完窗框，我的手已经很胀了。接着，我拿起抹布擦玻璃了。因为我的个子还不够高，擦的时候，水都倒灌到了我的袖子里，真难受。可是我还是卷起袖子继续擦。我从上到下擦了一遍，又来到另一边也仔仔细细地擦了一遍。最后，我用废报纸把玻璃擦干，把一些明显的污渍用力擦去。
擦好后，我抬头一看，哇！玻璃被我擦得真干净啊！外面的景物看得清清楚楚，好象中间没有玻璃一样。
妈妈看了，竖起大拇指，说：“你真能干！”听了妈妈的表扬，我心想：今天擦玻璃虽然很累，很辛苦，可是我又学会了一样劳动的本领，帮助爸爸妈妈做了一件事情。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
老师擦黑板的背影的作文【七】
黑板是一条长河，滋润、哺育着莘莘学子;黑板是一本厚实的大书，它记载着我们酸甜苦辣的学习生活;黑板是一扇窗，通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。
黑板的记忆是从几年前的一天，脸上还带着些许稚气的我们一同跨进了这间教室，我和你有幸成为了同桌。那天下午，你拍着我的肩膀说：“为了我们在初中生活能更加刻苦学习，我希望你每天在这块小黑板上写下激励我的话。”你只想身旁的一块破旧的，早就应该做垃圾丢弃的小黑板。我幽默地打趣说：“你挺会旧物利用的呀!”那天晚上，我就在想：该写什么呢?不经意间看到书上写有一句：书是人类进步的阶梯。不禁感觉到：这句话，浅显易懂，短小精悍，很适合去做我给他的激励话。于是，第二天我便在黑板上写：xx，读书吧，书是人类进步的阶梯!没想到，你来后，写的话竟和我一样。
我诧异道：“你也喜欢这句话?”没想到你却说：“只要是名言，谁都喜欢，读书，当然是人类进步的阶梯了。”说完，就从书包里抽出一本《水浒传》，说：“我今年的目标就是把这本书读完。”我也不甘示弱，也从书包里抽出一本数，说：“我的目标就是读完这本书。”作文
今后的几天，直到现在，黑板上每天都在更新着你我互相激励的话语。如今，拿起笔，回想当年的时光，不禁感叹：正是因为那一句句激励我们的话，才伴随我们走过初中，让我们为创造辉煌的成绩而努力。黑板上的记忆，是那么令人难忘。
黑板上的记忆，是永远挥之不去的，它承载着辛酸、汗水、成功，以及我和你的友谊。作文
