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学习之道作文(学习之道的议论文)

学习之道作文(学习之道的议论文)

更新时间:2024-03-07 20:48:20
学习之道作文(学习之道的议论文)

学习之道作文【一】

《改写句子》

(根据划线部分提问)

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2.Whatdoyouwanttobe?(根据实际情况回答)

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3.Thesharklikesswimming.Thedolphinlikesswimming.(两句并一句)_______________________________________________________

(对划线部分提问)

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(根据划线提问)

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(对划线部分提问)

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(对划线部分提问)

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(对划线部分提问)________________________________________________________

9.Ihaveacold.(根据答句写出问句)

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10.Pleasetryonsometrousers.(改为否定句)

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(根据划线部分提问)

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学习之道作文【二】

我接触到香接道的机会是很偶然的——学校课后一小时。于是,我带着颇不在意的情绪上了香道课。

太安静了,我不喜欢这样——直到我闻到了从老师身上散发出一种,不带有洋味儿的气息。比起古龙水自然多了,朴实,心里很舒服。大家按照老师的要求,将香席摆好,依次是打火机,中间的是轻巧的灰羽,灰压等器具。在瓷做的香炉,在灯泡的照亮下,泛着温柔的光。

课程开始了,老师的声音十分温和地说:“我十分高兴,有这么多同学都来参加香道社,感谢大家!”说着,深深地鞠了一躬,头发从肩后滑到了胸前,乌黑发亮。“大家都会听说,香道在日本是十分有名的。但是,它起源于中国!我从事这个职业,就是希望通用自己那一份微薄的力量,去影响身边的人,传承中华文化!”我十分地有感触。

从零开始,感受香道的魅力。我瞪大了眼睛,屏住呼吸,打开打火机,用手轻轻捏着香。我们点燃了,它在烧着,看见了的只有青烟,徐徐上升。特别的味道,檀木香?抹鲸香?还是合香粉?是檀木香!太好分辨了,就是那种自然的香,无形的声音,只闻得到味道,没有触感,只有味道长存。我喜欢质朴的味道,你读懂它的时候,你就会发现,往往你喜欢的香,绝不是那檀木香,也不是那抹鲸香,更不是那合香粉。而是那众多品种中的其中几个相加。

我为了香道,把几块布缝成了一个香袋。檀香,百香,与香粉,放入香袋里,挂在包里,很好闻。我读书时,点起一根香,我也无心读了,就看着那根香,同那香烧的开始,我的心也一同烧着。我看着那香,烧一截,就要掉一截,一碰灰粉,便弥散在空中。无拘无束地蔓延,无声无息。

最后一节香道课结束了,回忆完过往与香道的故事,深深吸了一口教室里的空气,屏着气,走了出去。我将中国香道的魅力刻在心里,读懂了它。我希望能成为发展香道的一条友流,让喜欢它的人,也认识它吧!

学习之道作文【三】

老子曰:道生一,一生二,二生三,三生万物,学习亦如此,有道,才能应万变而自如。阅读《学习之道》已经一年有余,只能说相见恨晚!

那这本书都告诉了我们什么?

首先要有学习兴趣。当我们对一件事情产生了浓厚的兴趣时,我们就会从内心中有热爱和需求!

其次,当有了学习兴趣就会去触碰和学习,在这个过程中就会碰到阻碍,有的选择知难而退,有的一往无前,要改变你的本能反应,你选择的方式直接会决定你的结果。在我们的孩子面前,都希望孩子选择后者,妈妈和爸爸的陪伴就是至关重要的,帮助孩子们排解困难,长情的陪伴。

再次就是思维方式,整体与渐进,一个是用固定的思维方式将你的孩子牢牢套住,另一个是多元化的思维方式让孩子去看待事物,而这会直接影响孩子的学习结果。

接下来就是怎么能持续的在这个良性的学习状态下学习下去,那就要必须走出自己的舒适区,要打破自己的舒适规律,才能不断的排解到困难持续学习,但这绝不是结果和荣誉驱动的。

有良性的循环就有恶性循环,要不想在恶性循环的漩涡里一直下坠,那就必须及时叫停,停下来判断,分析,反思,才能归位,才能更好的进入到良性的循环当中去。

而我们在陪伴时的方法也很重要,“怒吼”“温柔以待”,很多人都是前者,我相信你们的内心深处都是想的后者,这就需要不断的学习和修炼,只有不断的\'学习才能应对不断成长的孩子们的状况!

这些思维方式、情绪都能掌控的情况下,我们就要看一下学习的技巧。你一定要判断是否能将以上的思维方式和情绪判断的准确。如果不够准确不要考虑去找一些外援喽!

在孩子的学习道路上应以不忘初心为标准,要允许孩子出错,要接纳真实的孩子和真实的自己。很多人认为在孩子学习的道路上要一直前行,不接受“退”,而往往有的时候“退”恰巧是前进的最好途径。所以说放平心态,好好想想自己最初的想法是什么!或许对孩子的态度就会有改变。找到孩子的问题所在,我们就着重练习,反复练习,使其增进,达到能融入你的大脑,身体,把不擅长的练习到肌肉的记忆,想想还有什么事是你做不了的。开始比较慢,经过长时间练习就会觉得越来越快,甚至时间就会变得越来却慢!能自在从容的发挥一项技能,那这种学习方法也就一通百通了!

最后一点也是最重要的一点吧!老话儿说“生命在于运动”,很多时候我们只关注孩子的学习,饮食,而忽略了孩子的运动,运动也是最好释放压力的出口,压力得到释放,才能以最佳的状态来应对前行的学习!

我只是浅读了《学习之道》,而懂得了学习之道,学习任何事都会融汇贯通,有道方能衍生出其万物,养育不是一蹴而就,任重道远,却没有回头路,我只能说我学习我收获,我们一起努力加油吧!

学习之道作文【四】

女儿步入初中阶段后,有一段时间,学习成绩停滞不前,甚至有所滑落,在我焦虑不安时,好友向我推荐了《学习之道》这本书,该书作者芭芭拉·奥克利从小学到高中,数理化成绩一路垫底,然而一旦步入职场,不得不学习自己头疼的数学知识,却反而悟到学习的精髓,并最终学成工程学博士,《学习之道》这本书给全世界的读者带来了很多启发,我就是其中之一。

当今时代,是一个知识革命时代,学习成为孩子们未来的核心竞争力,如果不想将来被淘汰,他们就一定要运用知识革命获得更好的成长及更大的进步。因此,他们面临的竞争压力也显而易见是比较大的。所以,我觉得要激发孩子们的个人价值,最好的方法就是让他真正拥有学习力!

阅读本书,我越发深刻意识到,孩子身上的毛病,有时候在家长身上一样存在,养育孩子,也是我们重新塑造自己的过程。书中有被作者称为小恶魔的各种学习的坏习惯比如拖延症,我自己就一直难以克服,而书中,作者提出了克服拖延症的不少小技巧,因此,在陪女儿一次次克服学习困难的过程中,我也在我自己的领域里一次次地实践,我们一同成长。

阅读本书,我和女儿学习到了面对失败的正确做法。学校的某次期末考,女儿输给了一个她不曾输过的闺蜜,有点儿受挫,我们就一起分析各科卷子,觉得除了数学和地理不太理想,其他科目都已经发挥出最好水平了,而且她的备考过程也很努力,值得肯定,于是我们一致认同,把错误点弄通透,然后投入新一轮的PK!我自己的工作也是碰到了一点瓶颈,某个指标因为上级单位修改了评价标准而大幅滑落,我没有气馁,抓紧对新的评价标准进行分析,并提出几项解决措施,逐条攻克,最终获得了提升。

阅读本书,我和女儿学习到了渐进理论,面对学习,不轻易下断言,不仅仅关注某次的结果,就会多一些从容、毅力和坚持。我明白了应该更多观察和肯定女儿在学习过程中的努力,慎用评判性语言,多鼓励她,多找机会和她一起学习,增进了解,沟通也越来越顺畅。我自己的改变之一就是愿意把书中内容和日常生活结合起来,观察自己每一天的状态,并在每晚睡前问自己:今天我努力了吗?

阅读本书,我和女儿学习到了怎么承担学习的责任,走出自己的舒适区。对女儿来说,她数学基础较差,相对其他科目,她更不喜欢数学,碰到不会的题目就退缩,于是我们一起对考试中的错题进行分析,并多做同类型的题目,确保下次考试不犯同样的错误,一次又一次,女儿的数学成绩慢慢提高了,学习的兴趣也就上来了。而我自己以前很懒散,总是在自己喜欢的事情上花更多的时间和精力,对自己不喜欢的事情退而远之。最近因为提高了自我要求,我克服了这个弱点,勇敢承担责任,努力做好自己该做的事情。

总而言之,我和女儿都从《学习之道》这本书中受益匪浅,懂得了只有我们真正掌握学习的方法时,学习才能成为一门真正的艺术!让我以爱之名,陪你一同成长!