描写雨作文小学【一】
从前，在一个小木屋里住着两位美丽的姑娘，是两姐妹，姐姐每天织布，织出来的布可以飘在空中下雨，而妹妹需要把每匹布剪成一小块一小块的。因此姐姐就叫织雨，妹妹就叫剪雨。
妹妹剪雨最讨厌太阳那丫头了，太阳总是在天上一探头，正下着的雨不久就会停，而且那些织的雨布也会慢慢消失。这一天姐姐织雨正在织布，见妹妹一脸怒气的回家就问：“怎么了？又遇见太阳啦！”“可不是，刚才我回来时，太阳笑嘻嘻看着我。你笑我就罢了，还说‘剪雨剪的雨布不好看，一点也不好，真是不好呀！’我忍不住说‘你这丫头，对我一点也不好，月亮姐姐对我最好了，我去找它。’姐姐你说这太阳是不是有些讨厌嘛！”
“没关系，姐姐织的布消失了也没事，再织好了。都是邻居，要和睦相处，我去找月亮跟太阳说说，以后你们俩还是好好相处，做好朋友吧！”姐姐边织布边和气的对妹妹说。
“不，我不跟她做朋友，你不在乎我在乎，这些雨布都是我辛辛苦苦剪出来的，就这样白白消失也太可惜了！”妹妹还是不高兴。
织雨不再说话，专心去织雨布了。
第二天的晚上，剪雨把一块很大的雨布抛向天空，因为雨布比较大，所以雨很大，这里已经很久没下雨了，一下雨，人们纷纷用盆啊、缸啊、罐啊的接水。这里的田地也湿润了。这雨一直下到天亮，太阳才出来，她用一颗太阳种子的光让大雨停了，使雨布消失，然后把太阳种子放在云朵上就走了。这时织雨出现了，她二话不说，带着剪雨就跑，跑到了一个特别漂亮的大院子里，院子旁边有一排屋子，织雨拉着剪雨进了第一个房间，房间里的东西真令剪雨失望：一张桌子上放着茶壶和茶杯，一张大床上躺着一个姑娘，这个姑娘是——太阳。
太阳见剪雨来了，说：“剪雨呀……那个……那个……什么，是我用……太阳光织的……送给你的。真的是太……太对不起了，我们……我们一见面就吵……吵架，月亮姐姐跟我说了，我们以后就做好朋友吧！”
剪雨呆呆的望着她，觉得她一定出了事。然后从姐姐那得知，太阳为了不让自己被黑鸟抓走，用尽了她全身的阳光才赶走黑鸟的。这里所有的黑鸟都是吃人的，只有用太阳光才能制服它们，太阳现在病了。太阳还说是月亮姐姐劝了她很久才打算和剪雨做朋友。为了表示歉意，太阳要剪雨和织雨到她家来住，她家又大，还可以让月亮姐姐来住呢！
就这样，太阳的病渐渐好起来，太阳也与剪雨成了最亲密的好朋友。
你们知道吗！这一切，都是月亮和织雨商量好的，黑鸟也是月亮安排在那里的。不管怎么样，剪雨和太阳已经不能分离了！
描写雨作文小学【二】
遨游在世界这个辽阔的大地上，难道没有人想过这样一些事：世间万物终有尽时，而我们自己将会怎样……
每一次看见雨，就如同看见亲人一样分享着它的兴奋、悲伤。无论是狂风作伴的暴雨还是四处寻欢作乐的微微细雨，不难想象如果自己是雨该多好啊！
如果我是雨，我将飞遍世界。当人们为了干旱，愁眉不展时，我立刻挺身而出，洒下人间甘露，给他们送去温情。这一滴滴甘露将可能救活多少青春的活力。
如果我是雨，我会飞进即将枯的老树的身体，给它以春天的梦，生长的活力，冲破极限的可能，重生的希望。
如果我是雨，看见一群孩子在太阳下嬉戏，我会请求太阳的合作，构出一座七色彩桥，让孩子们的笑容更加甜蜜。
如果我是雨，看见在滴水未有的池塘中痛苦的生活着两条小鱼儿，我便伤痛欲绝的哭了起来，瞬间乌云密布狂风呼啸，大雨倾盆的倒了出来。虽然鱼儿活了回来，但是我意识到灾难发生了；泥石流淹没了森林，海啸吞蚀了大地……这等等的一切都是我造成的，为了两条鱼牺牲了更多的生物。
如果我是雨，种子长出了芽我将为它们送上催生剂，使它们更快发芽更快长大。雷神的鼓声悄然送上，甜美的梦儿打破了，美味的催生剂变成了邪恶的手，每砍伐一棵，种子就报怨一次，哭泣的等待第二个春天的来临。
无言的水儿轻轻的走，清澈的溪流欢快的歌唱，澎湃的大海汹涌的翻腾。有谁能明白这一些都来自于雨。
在雨中寻找真理，在雨中找到答案，在雨中获得知识。没有雨，水会一点一点耗尽。没有雨，人会一个一个去。没有雨，植物一棵一棵干枯。雨无穷的力量，无人可挡。
让雨变成我们的亲人，让我们渐渐爱上雨吧！
描写雨作文小学【三】
天气：金猪雨9级心情：痛快
刚刚晴朗的天空一下就有了乌云，我正哼着张韶涵的“隐形的翅膀”，突然，抬头一看，天上下起了金颜色的雨。我舔了一下，苦苦的，胖猪街的人们都停下来抬头看着场雨。
雨下了一会，天上突然掉下了一只只的大金猪。人们马上躲开，金猪一下地马上就从嘴里吐出一块块的.金币。于是人们马上跑出家门用骗的，用拉的把一头一头的金猪拉回了家。
我马上狂奔到红鼻子博士的研究所，博士问到：“怎麽了？对了，飞飞雪儿你看到我的金猪液没有？我可花了一晚上才做出来的。”我拉着红鼻子博士去胖猪街。
博士看到了这样的情景，马上拿出消失粉对着天空一撒，天空又恢复了刚才的晴朗。而那些金猪和金币一块变成了一滩苦水。
红鼻子博士为了防止金猪液被偷，博士把它埋起来，并插上木牌写着：此地没有金猪液，请不要来偷。
结果我还用说吗，金猪液又被偷了。
描写雨作文小学【四】
现在已经进入夏季了，这天气变化无常。昨晚是乌云密布，狂风大作，电闪雷鸣，让人心生恐惧。那闪电仿佛是这片天地的主宰一般，在这里“胡作非为”。其实在所有的季节雨中我最喜欢的还是春雨。
春雨像个温柔的姑娘。下起毛毛细雨滋润大地，滋润小草，滋润大树。总之滋润着世间的万物。人们常说：春雨如油贵，春雨滋润着万物，像个慈爱的母亲抚摸着自己的孩子。
而夏天的雨则想个脾气火爆的中年的男子。在夏天的晚上怒吼着，好像在怪罪秋天还没来。
秋天的雨总是给人一种清冷的感觉，给人一种肃万物的感觉。它像个久经沙场的将军，给人一种冷肃的味道。似乎像是激情汹涌后的平静，又像疲倦后的休息，是蓄积力量重新抒展的时期。这有着一种希望，一种满怀激情的`期望。
然而最让我倾心的还是夏天的雨。我欣赏它的粗矿，它的豪放。
我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯，淋洗着脸颊，浸泽着全身每一个毛孔，让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌，让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂，迎着狂风、骤雨，地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾，是完全溶入狂风暴雨的疯狂！伫立雨中，傲视四野，激情至极，似乎天地唯我！
人生就象雨，春雨轻柔，夏雨豪放，秋雨萋萋。
描写雨作文小学【五】
春天的时候，农民伯伯要开始耕地了。假如我是雨，我就会及时地下一场春雨，让雨水滋润着大地，浇灌着农田。这时，农民伯伯就可以放心地播种子、播秧啦……
夏天的时候，天气炎热，植物们在烈日炎炎的暴晒下，无精打采地低下脑袋，干渴得好像快要去的样子。假如我是雨，我就会及时地下一场“爽”雨。这时，小树苗笑了，小草笑了，花儿也笑了……它们都向我露出了甜甜得笑容……
秋天是一个丰收的季节，果园里硕果累累的景象，田野是一片五谷丰登的景色。世间万物这时都不需要雨水了。假如我是雨，我会乖乖地呆在家里，那儿也不去，做一个好孩子，等人们需要时我会及时出现。
冬天的时候，天气比较干燥。假如我是雨，我就选择适当的时间到人间去，滋润一下大地，因为只有我的降临，有风雨共存，那才像一个真正的冬天。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里。发生火灾的时候，我会第一个赶到事发现场，把火给浇灭……
水是生命之源！作为水的儿女，我会永远保护好自己的母亲，无论何时何地都要保护父母亲的生存环境！
假如我是雨，那该多好呀……
400字作文莲花有粉的、白的，说它是"人间天堂"真的没有一点"吹"的意思；你说，第二次虽没有第一次新鲜，但却不少沉着和稳健，不也让我们很快乐吗。同学们以热烈的掌声让我回到了座位上。来摸出大自然的形状?我和爷爷找蚯蚓，一条、两条。因为童年永远是最有趣的，永远是最美妙的&hellip。
