当前位置:首页>叙事>

古筝考级作文450字(古筝十级考级作文300字)

古筝考级作文450字(古筝十级考级作文300字)

更新时间:2023-02-13 14:29:05
古筝考级作文450字(古筝十级考级作文300字)

古筝考级作文450字【一】

考级那天终于来了,我马上要迎来这个暑假最黑暗的五分钟了。可躲也躲不过,逃也没法儿逃,只好硬着头皮,操着我的三脚猫功夫,走进考级室。

所谓考级室,其实就是一个普通的琴房,只是装扮的十分特别:黄色的地板黄色的桌子,就连一排排的小板凳都是黄色的。在这一堆黄色的中央,很不协调的放着一架黑色的大钢琴,钢琴后面坐着的就 是考级的评委了,那严肃到可笑的表情似乎把紧张的气氛定格在这狭小的空间里。我呆呆的坐在这黄色的世界里,静静的等待着。过了并不漫长的十分钟,终于轮到我上台了。我一点一点挪上钢琴,开 始弹奏。谁知,第一个曲子就风波不断,还好评委看在我有点“萌萌哒”的份上,大发慈悲,只听了一半就让我直接弹下面的曲子。唉,吓偶了。第二个曲子弹的还算顺利,第三个曲子就没那么容易 了,这可是个“大老板”曲子啊,我背了好长时间也只能大概弹下来。我忐忑的开始弹奏,可我的手似乎不听使唤了,左扭扭、右转转,怎么也弹不对,甚至还潇洒的跳过一页。“这下完蛋了!”,我 心底暗暗紧张,“照这样下去,肯定会被评委一票否决的,加油硬拼吧。”想到这里,我双手用力一按,拼命弹起来,不一会儿,就把这个难缠的“大老板”干掉了。

考级结束了,我“嗖”的跳出大门,以百米冲刺的速度跑走了。上帝啊,保佑我考过吧。

古筝考级作文450字【二】

一放暑假,我便开始更加勤奋努力地练习古筝,每天至少4小时,当别人还在享受电视、电脑……带来的快乐时,我却在古筝琴房里挥汗如雨。这是为什么呢?为的是古筝10级考级能够通过并且优秀!每天练习完后,手臂酸痛、手指麻木,但一想到老师关切的目光,父母充满希望的眼神,我就咬紧牙关、坚持练习……

时间过得很快,考级的日子——8月9日来了。我坐车来到考级地点——凤凰谷大剧院。我坐在等候室里背谱、包指甲。一遍又一遍地巩固、练习。“堵思怡!”一位女老师叫道,“该你了!”我的心脏咚咚地跳个不停,觉得双脚像灌了铅一样沉,哆哆嗦嗦地拿着准考证进入考场。

考场里,弥漫着紧张的气氛,我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。一个女孩正在考试,她弹得断断续续的,手不停地抖。我也更紧张了,冷汗直流。她好不容易弹完了考级曲目,难过地离开了考场。该我了!我的心提到了嗓子眼儿,我深吸一口气,端坐在琴前,调整好状态。然后开始弹考级曲目《春到湘江》和《钢水奔流》。一开始,我有些紧张,弹错了几个音。渐渐地,我越弹越流畅,越弹越渐入佳境。我的双手在琴弦上不停地滑动,奏出一个个动听的音符,徜徉在音乐的世界里……忽然,考官一声令下“停!”我丈二和尚——摸不清头脑,心想:我哪里弹错了吗?是不是考官要批评我?我惊恐万分的望着考官,只见她绽放出了笑容,对我点点头“嗯!还不错!”我松了一口气,悬着的心也放下了。我怀着激动的心情离开考场,高兴得又蹦又跳,像一只快乐的小兔子。此时,天更蓝了,树更绿了,空气更清新了,一切都变得美丽起来了……

我想:付出了总会有回报,我刻苦的练习才换来了古筝10级的优秀,在接下来的日子里,我要再接再厉,加油!

古筝考级作文450字【三】

参加完“上海国际钢琴大赛”河南分赛区比赛后,我更加刻苦练习曲目,甚至由原来的两个小时增加到三个小时。因为等待我的便是八月份的钢琴八级考试。

8月1日,考级的日子。妈妈很早便起床做好饭,我也早早起来练琴,常言道:临阵磨枪,不快也光。吃完饭,服装,形象准备完毕,就等上“战场”了。考级要比比赛更难一点,因为比赛只有一首 曲子,只要弹得流畅,投入,有感情;但考级有四首曲子:练习曲和三首乐曲,其中一首曲子足足八页长,而且都要脱谱熟练演奏。我相信:只要付出,就会有回报。

来到考点,已经有很多同学和家长在那里等候。我赶快去负责老师那里领过准考证,便在旁边精心等候。今年的考级中,一到六级的较多,八级以上较少,我是考八级中年龄最小的一个,与她们相 比,我比较有优势,因为她们马上要上紧张的中学了,我完全可以在小学毕业之前把十级考完。这时,我看到了一个朋友——陈一鸣,他考的是六级,我们聊了一会儿,心情放松多了。“该八级的考生 入场了,一号高煊哲,二号尚凌岚……”听到负责老师念我们的名字,我们边跟着她进入考场。弹第一首练习曲时我有点紧张,但到第二首《三部创意曲》时,我已经把心态调整过来,不慌不忙的演奏 ,刚好符合这首曲子慢节奏的`特点;到第三首莫扎特的《奏鸣曲》时,我更加轻松自如的弹奏,时而快,时而慢;第四首肖邦的《玛祖卡》是我弹得最有感情的一首,所以更不紧张。

通过钢琴八级的考试,我的琴技又有了一个提高。以后的钢琴学习中会更加艰难,但曲子也越来越好听,我要更加努力,争取更大的进步。加油!

古筝考级作文450字【四】

广场上,家长和孩子们,嘴里叽叽喳喳地说个不停,爸爸妈妈叮嘱孩子的话语,像潮水一样回旋在我的耳边,那些满怀希望的嘱咐,寄托着家长对孩子的希望。

终于等到双排键考级的学员进场了。我们排成一行,在工作人员的带领下,走进了考级大楼。

一进考场第一个叫的就是我的名字,我胸有成竹地走了过去,可当我看到评委老师一脸严肃的样子,顿时紧张了起来,插优盘的手都是抖的。我对自己说:“别紧张,你是最棒的,加油!”

深呼吸,我抓紧时间调好音色开始练习曲的演奏,当欢快的音乐响起,我迅速的进入了状态,美妙的音符从我的.双手流淌出来。我弹得得心应手,顺利的完成了练习曲的演奏。

接下来进入主题曲《北京喜讯到边寨》。这是一首描述边寨人民接到喜讯后,载歌载舞的欢快景象。光是听,就可以感受到他们的欢乐气氛,我怀着愉悦的心情轻松的弹完了这首曲子,尽管不完美,但我尽了最大的努力。

希望得到全优的成绩回报恩师和父母。

古筝考级作文450字【五】

今天,我起了个大早,因为今天8:00我必须赶到琴行去参加古筝考级。妈妈帮我简单地梳妆打扮了一下,我们匆匆吃完早饭出发了。

琴行里有好多小朋友呢,都是来考级的,有的考像我一样考古筝,有的考吉他,有的考钢琴……我很快把古筝指甲包好了,等待轮到我。妈妈问我紧不紧张,我说一点都不紧张。

轮到我了,我开开心心地上了楼,进了考级房。这时候,我才感到有点紧张,但我深呼吸了一下,按照老师教的礼仪向考官行礼,然后落坐。我先弹第一首《剪靛花》,可只弹到了半,考官就让我弹第二首《旱天雷》。又弹了一半,考官就让我停下来,对我说:你的手形很不错,弹得也很流利,优秀,要继续努力哦!我有点害羞地笑着,可我的心里是多么高兴呀!

我会努力学好古筝的,不让老师和妈妈失望,不让考官失望!

古筝考级作文450字【六】

今天,我去回小参加一年一度的钢琴考级。

今年我考六级,我兴奋地来到考场,等待考试。哇!等待考试考试的人可真多呀!很快我在这里便认识了好几位考六级的考生,他们最小的大概都有十三四岁的样子,显得非常紧张,只有我是胸有 成竹。

不一会,评委老师便把我们叫了进去,紧张的考试开始了。“1号”开始考试。1号是位男同学,长得又高又壮,大概有15岁了吧,屁股又肥又大,和弟弟的一模一样,看起来出奇的好笑。他开始弹 奏了,可能是紧张的原因,他反应有点迟钝,老师问六级谈什么调,它反应了半天才说“是F大调”。我当场“晕菜”。开始考试了,他扭着大屁股,慢慢开始,根本没有六级的速度,我觉得超级可笑, 真想大笑一通(幸亏妈妈不在,否则她会K我的)!他可终于弹完了。由于2号缺考,该轮到我了。因为刚才那个大胖子把琴凳搬得太远了,我只好向前调了好大一块,才让我这又瘦又小的丫头摸到钢琴 。我抽到的大调是E大调和它对应的小调,这是我的拿手戏,真是小case!接下来,是考练习曲,我平静又认真地完成了《299》。下面是巴赫,前一部分有点像弹棉花的声音,突然出现了柔美的曲调, 嘿嘿!突然变调是相当的棒啊!最后是《波尔卡》,我的拿手好戏,我呀是不管三七二十一,嗒嗒嗒嗒,滴答答,欢快的乐曲开始了,有点像小溪流水的声音,有时还像作文的流水账。后来仿佛小溪汇 入了大海,波涛汹涌!嗒嗒——铿锵有力的两声!一曲终了。我激动的走下了钢琴,意犹未尽。

评委老师让我和1号回家,我问:“如何知道成绩呢?”老师诙谐地说:“我知道,你知道,你们俩都弹得挺好,好了,回家吧!”这让我有点不知所措。出了考场找到妈妈,在妈妈的表扬声中高 兴的回家了。

这些日子我一直在练考级曲子,已经弹了好几个月了,在台上却只弹了几分钟,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!

古筝考级作文450字【七】

要开始考试了,我的心像揣了个小兔子似的,砰砰跳个不停。心想:要是没考过怎么办?爸爸好像看出我的心思,安慰我:“不要紧张,放开写!”

上午九点,考试正式开始。我拿出纸,倒上墨,写起来。考场上的气氛很紧张,我写了几遍,就是写不好。我想起爸爸对我的鼓励,鼓足勇气,决心重头再来。于是,我就像平常练习时一样写,写得很顺利,可当我写到回归的“归”时,我发愁了。

毛笔字必须写繁体字,我写的字体是行书。要写好,怎么办呢?忽然,我想到了一个好办法。繁体的“归”是这样写的——(歸)。我用笔一点,把竖拉长,用千丝连起来,写出两个横折,再在下面写一个“止”字。右边,我写出一个横折钩,再写一个下钩横,用千丝连带,写出一短横,在下面写一个“巾”字,就写成了繁体“归”字的行书(歸)。

写好了这一个字,后面的字就写得很顺利,最后写出了一幅漂亮的'书法作品——《九月九日登玄武山》。随后,我还写了两幅作品,分别是《秋江送别》和一幅对联,都很成功。我看看旁边的同学们,有的眉开眼笑,有的面无表情,有的唉声叹气,甚至还有的怒气冲冲,也许写得很糟糕。

写完了字,我激动的心久久不能平静。我拿出书,默默地读到:“早是他乡值早秋,江亭明月带江流,已觉逝川伤别念,复看津树隐离舟。”我反复回味着诗的意境,仿佛是在留恋这一次难忘的考级。