四年级作文描写农家乐【一】
“叮铃铃”闹钟响了，我叼着牙刷，飞跑去关上这个喋喋不休的“小孩”。“今天怎么起的这么早啊？”妈妈打着哈欠从卧室里出来，“今天是暑假的第二天，说好要带我出去玩的。”我一边梳理头发，一边说。“哦，正好昨天晚上你奶奶打电话来让你去乡下玩，就去吧。”妈妈喝了一口水说，“耶！”我做了个胜利的手势。
下午，爸爸开着车带我去乡下，昨晚刚下过一场大雨，路面湿漉漉的，还有不少积水，车子开过，水花四溅。有些调皮的小水珠还从车窗外跳了进来，我只好摇上了窗户。透过窗户，我欣赏到了美丽的雨后风景，真让人心旷神怡。
到了奶奶家，小狗叮当迎面扑来，我高兴地摸摸它的脑袋，叮当还跳起来舔舔我的手，奶奶也热情地招待我们。因为有许多农活要干，爸爸决定在奶奶家住七天，这七天的时间里，发生了许多好玩的事呢！
粘知了—农村的孩子放暑假时都喜欢在大树下粘知了，他们用一根长长的棍子，在棍顶上套上一个像胶带一样黏黏的.东西，我也做了一根，但是我不会粘，说实话我连个知了的影都没见着。看着其他人鼓鼓的小包，我也不放弃，仔仔细细地在大树上寻找，满耳都是知了的叫声，我却找不到一只知了的影子，终于看到了一个扇动的翅膀，但我因为不熟练，让知了逃跑了。我有些灰心，但看着别人熟练的手法，我也不是什么收获都没有的。
百家饭—百家饭泛指人数多、品类齐的饮食等。也有人借此义，凝聚人心。今天我吃到了百家饭，是许多户村民把自己家的拿手菜拿出来，有香喷喷的小笨鸡，还有热乎乎的煮鸡蛋，还有让人垂涎欲滴的奶香烩肉丸……真是堪称满汉全席了。
打游击—打游击是乡下男孩子们最喜欢玩的游戏了，一帮大大小小的男孩子，拿着木头做的刀枪棍棒，一路打打，被捉住的人就是俘虏，还真像过去的游击战呢！
唱大戏—一到了晚上，人们忙完了农活，吃了饭，便搬着凳子的村子里的戏台子下边听戏，听得让人如痴如醉，忘了一天的疲倦，回味无穷啊！
在农村的七天很快就过去了，我的收获也特别大，农村的孩子虽然没有城市里的孩子过得幸福，但他们的本领却比我们大，什么粘知了、做泥人、爬高树……都是我们玩不了的，这使我明白，人与人之间是没有差距的。
不知道下一个暑假，农村的变化会很大吗？
四年级作文描写农家乐【二】
这次，妈妈带我回姥姥家。
到了姥姥家，姥姥与妈妈想去看老姥姥，我也跟着去。
老姥姥家住在凤凰山上，凤凰山是个旅游景点，我早有耳闻，特别想去看一看。这回，好运气来了，我趁着去看老姥姥的机会，可以参观向往已久的凤凰山了。
到了凤凰山，我们抄小道走。我们在玉米地里穿梭着，走了一会儿，又来到了一条小路上。小路时而宽，时而窄，时而斜，时而正，还有数不清的大石头，就像两个课桌并起来那么大。姥姥一马当先走在前，我走在中间，手脚并用，简直成了爬行动物！妈妈在后面晃晃悠悠地走着。
不一会儿，我们到了。我一看：嗨！才那么点房子，我瞟了一眼，哪有城里好啊！可是后来，小妹妹带我参观了整个家，我不由地惊叹道：“天哪！太大了！”原来，这个屋子表面上看着不大，其实等于城市的三室三厅，还有一个小平房呢！房子后面还有一大片果林，果树上结满了红嘟嘟的苹果，谗得我直流口水！
附近有一个猪圈，怎么着也顶城市的三室两厅吧！四头大母猪，一头大公猪，还有十几头小白猪和小红猪哪！看到这些，我深深地感到农村富起来了！
我与小妹妹谈得十分投机，最后她竟让我跟她一起去爬树，这让我特别高兴！
我们弓着腰穿梭在苹果树间，树枝时不时地触到我们的头。我们在一棵苹果树下站定，我抬头一望：嗬！这棵树真高啊！一个个苹果你拥我挤地挂满枝头，仿佛要争抢着看这个新奇的世界。
小妹妹说：“咱们从这棵树爬到平房上吧？”“这……”我犹豫了，我从没爬过树，能爬得上去吗？没容我回答，小妹妹就“嗖嗖嗖”地爬了上去。我也不甘示弱，我先把一只脚放到树干上，用手一扳，另一只脚上了树杈，然后一脚一脚地爬了上去。到了最顶上时，我两只胳膊撑在房顶上，左脚已经上去了，可右腿怎么也上不去，怎么办！我手忙脚乱的，心怦怦直跳。无意中朝下面一看，我感觉脑袋都快晕了，手也要软了，脚想踩住个树枝，可也不听使唤了，直发抖。我急忙叫小妹妹来帮忙。她跑过来，拉住我的手，可也无济于事，她的`力气太小了！慌乱中，我的脚踩住了一个树杈，这才化险为夷。好险哪！
时间过得真快，我要回家了，我依依不舍地与小妹妹告别。
四年级作文描写农家乐【三】
图书馆，一个只有在电视上才能看到的地方，对我来说就像一个遥不可及的梦。以前的我不喜欢看书，不喜欢学习，自从这件事以后，我变了——去年暑假，我随爸爸到村上办事，走进村委会，一块牌子映入眼帘“农家书屋”。这是什么东西？以前怎么没有见过？怀着好奇心，我走进了“农家书屋”。
一个小村子，识字的人没有多少，会有多少书呢？我表示不屑。跨进门槛，伸头一看，好多书啊！整整齐齐的摆放在书架上，花花绿绿，大大小小，几乎布满了整个墙面。几张桌子排成一列，对应的椅子上也都坐满了人，个个看得津津有味，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，身临其境，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；有的还在一起小声交流……被吸引的我马上走上前去探探究竟有些什么书？只见有小孩子喜欢的童话、脑筋急转弯，有学生喜欢的学习方法指导书、作文选、文学小说、中外名著等，有大人们喜欢的生活杂志、农业杂志等，真是应有尽有。各式各样的书，令人爱不释手，对什么感兴趣就翻看那类的书籍。就这样，我居然在书屋一坐就坐到了晚上，要不是天黑路远，急着赶回家，我实在是舍不得和这些书本分离。
我尝到了农家书屋的甜头，遇到好朋友时，我向他们介绍村里的农家书屋，约上几个小伙伴，有时间就跑到书的海洋“遨游”。学习任务很重的时候，我就想起书里面鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，挤一挤，总还是有的。”当别人在田间地头玩耍的时候，我独自跑到书屋；当别人在逛街闲聊的时候，我默默走到书屋；当别人在呼呼大睡的时候，我早早去到书屋。我尽情的享受着书的世界，享受着平时学不到的知识。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的`，这句话说的一点儿都没错。农家书屋的建设，不仅提高了农村人的素质，对我更是大有益处。一次考试中，我把从书屋里看到的好词佳句用到作文中，得到老师的好评，取得高分。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在农家书屋里，我领略到知识海洋的浩瀚，激励我攻克一个个学习上的难关，引领我在知识的天空自由翱翔，陪伴我感悟人生，思考未来，参悟生命。书，不一定能改变命运，也不一定能使我们如愿以偿，但是，用心去读书，即使需要很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，描绘我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导者。
我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器，有梦的我，不会让梦想只是个念想。我要让梦面对真正的世界，相信我的梦想，是可以经得住一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自由得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
感谢你，书屋，是你让我开阔了视野，是你让我增长了知识，是你给予了我慰藉，是你见证了我的成长。感谢你，我的书屋，我梦开始的地方。
