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四年级春联作文(四年级学生写的春联)

四年级春联作文(四年级学生写的春联)

更新时间:2023-04-15 05:50:14
四年级春联作文(四年级学生写的春联)

四年级春联作文【一】

快过年了,我和姐姐要写对联了,很高兴!

首先,爷爷把保存了几年的红纸拿了出来,我和姐姐看见这么大的红纸,马上就傻眼了,就问爷爷:“这么大,怎么写呀!难道要贴这么大的对联?”妈妈替爷爷回答道:“这么大,当然要剪呀!”我和姐姐异口同声地说了一个字:“哦。”接着,我就拿起剪刀,要剪了,结果被妈妈阻止了,她说:“应该先把红纸对折一下,要不然,剪得不整齐。”我和姐姐又“哦”了一声,然后,我们把纸对折了,再拿起剪刀,沿着折痕剪,剪出了春联的形状和大小。

接下来,我们把墨汁和毛笔拿了出来,又把墨汁倒进砚台里……一切就绪后,终于能写了!我和姐姐抢着要先写,但是,姐姐抢不过我,只见我用毛笔蘸了一下墨汁,开始写了。我写了一幅内容简单的对联后,姐姐嘲笑起来:“哼,就看你写的这个样子,一会再看看我写的,今年你的又不能贴到大门外了,只能贴在院子里。”我听完,哭闹着说:“每年都是你的对联贴在外面,这次轮我了!”姐姐闹不过我,只能说:“好,好,你的贴外面,我的贴里面。”我听了,马上又变成了笑嘻嘻的。

这件事虽然已经过去了三年,但是,现在想起来依然那么清晰。

四年级春联作文【二】

过年咯,过年咯!新年的脚步声离我们越来越近了。大街小巷中处处张灯结彩,不论是那鲜艳的五星红旗、漂亮的大红灯笼,还是小商贩们铺满地上的红红春联与福字,都在提醒我们春节的临近。“二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,做豆腐;二十六,割年肉;二十七,洗福禄;二十八,贴花花;……”这贴花花就是贴春联,贴春联,古来有之。“爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”王安石这首《元日》,就描绘出了千百年前老百姓们过年的热闹情景。贴春联,是我们过年一个非常古老的传统。每到过年,家家户户都要贴上新的春联,寓意新的一年更加幸福、吉祥、美满、平安。

这天,我们回到了新家,想把小家也布置一番,让它充满浓浓的年味儿。“妈妈,贴春联到底有什么典故呢?”我用一双好奇的眼睛注视着妈妈。“相传在很久以前,有一个年兽危害百姓,人们为了驱除它,就燃放鞭炮、张贴桃符。随着时光的流转,慢慢地就把桃符演变为今天的春联了,但寓意是相同的,都是祝愿美好、幸福、美好的。”

“原来如此啊!”我的目光投向静静躺在一旁听我们谈话的春联,原来这小小的春联竟有这么大的作用啊!

开始贴春联了!妈妈负责把门口的墙面打扫干净,我则负责用透明胶粘贴春联。我们家的春联上一个招财爷爷穿着吉庆的喜服,捧着一个大大的元宝,笑的合不拢嘴,眼睛都眯成了一条缝。上联是这样写的:“家兴人兴事业兴”,下联恰好对应上联:“福旺财旺运气旺”。横批带给了我们这样的祝福:“财福双全”,我打心眼里喜欢这些春联,它们带给我们福气,带给我们一年的.祝福。它们是多么的可爱啊!我小心翼翼地把胶带一点一点的粘在春联边上,然后站在板凳儿上比着门头整整齐齐地把它贴好,胶带边还使劲地用手按了又按,生拍翘起来了。

“不对不对,应该正着放……”“人家都是倒着放,就你特殊,你要正着放!”一会儿工夫,我和妈妈又开始争执起来了。事情是这样的:我们在争执门上的“福”字到底是正着贴好,还是倒着贴好。妈妈支持反派:“你看看你,人家贴福都是贴倒福,寓意着福“到”了,你标新立异什么呀?”

支持正派的我可不满意了:“人家是人家,咱们是咱们。你们都是老一套,福正了,福就“挣了”,自己挣到的福,不比天上掉下来的福更好吗?”我们各执一词,谁也说服不了谁。我只得气鼓鼓的窜进屋查阅手机。

“倒福”斗方,要坐北朝南贴在门厅的正前方,这叫做“福入厅堂”,但一家只能贴一个。正福也是斗方,一家也只能贴一个。门福必须是正福,谁家的福到了门口不让进门,门外贴“倒福”会让一家有一种流年不顺的感觉。所以门福必须要正福。

查阅了资料后,我得意洋洋的对妈妈说:“嘿嘿,妈妈,现在你承认了吧?”妈妈只好举起了小白旗,老老实实地去贴正福了。望着布置好的小家,我的心里充满了欢乐。

过年咯,过年咯!贴春联也蕴含着许多典故,各位朋友们,你们也可以去查查看哟!给大家拜个晚年,祝大家新年快乐,福如东海,年年有余,幸福,快乐啊!

四年级春联作文【三】

今天上午九点,天气晴朗,空气清新。我们小区有一个活动,就是会有三位书法家来我们小区免费帮我们写春联。我心情很激动。

到点时,三位书法家已经准时到我们的小区了。小区里也摆好了三张桌子,桌子上摆好了红红的春联纸,一切准备就绪。这时,邻居们陆陆续续地到了。

大家可以自己从书法家发给我们的一张纸上选择自己想要的春联,一共有二十一个不同的春联,我选择了第十三个,是“和风入户添瑞气,旭日临门得春晖”。我选它是因为“和风”正好是现在的天气,而“户”就是家庭,跟有家庭的人有关。大家还可以选择自己想要的横批,一共有三十二个不同的横批,我选择了“积学储室”。它的意思是积累自己学习的东西就像储存宝贝一样。

等书法家写完我们的以后,我们谢过书法家,就把春联、横批和一个福字晾到了草坪上,因为字迹还是湿的。我们拿了好几块小石头压在春联上,防止它被风吹跑。等春联晾干了,我们就高高兴兴地回家贴春联了。

这真是我度过得很开心的一天了!

四年级春联作文【四】

除夕夜那天,我们家真是忙得不可开交啊!下午,妈妈在做团圆饭,奶奶在打扫卫生,爸爸买回春联人就不知道哪里去了。

我看着春联,不如,趁爸爸没空,现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联,兴致勃勃地贴去了。

我先来个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可是,旧的春联像个顽皮的孩子,跟我对着干,紧紧的'贴住墙,就是撕不下来。

于是,我提来一桶水,用抹布把旧的春联抹湿后,再用刷子把它弄下来。解决了这个问题,新的问题又出现了,哪幅是上联,

哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁,不知该如何下手为好。正当这时,爸爸来,他笑了笑,告诉

我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示,先用浆糊涂在墙上,把春联小心翼翼地贴上去,再用手从上至下地把它抹平。大功

告成后,我正仰着头欣赏着自己的“杰作”,却发现爸爸冲我哈哈大笑,原来我变成了大花脸了。