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应急疏散演练作文(应急疏散演练小学二年级作文)

应急疏散演练作文(应急疏散演练小学二年级作文)

更新时间:2023-03-22 17:37:15
应急疏散演练作文(应急疏散演练小学二年级作文)

应急疏散演练作文【一】

谈起《青年旅舍》,导演李巨涛说它是一部都市轻喜剧,也是一部充满正能量的公益剧,是一部植入应急文化理念及应急知识的功能剧。不仅能让观众消遣娱乐,还能让观众学到一些应急知识。它有些另类,其中贯穿着创新的意识和强烈的社会责任感。

拍摄一部应急题材电视剧的设想是青岛市政府应急办主任张建刚在2013年10月份提出的。张建刚说,对应急工作而言,无急可应是应急工作的最高境界。当下,各类突发事件多发。但是,据统计,突发事件发生时,80%的人不知道怎样正确的自救与互救。一旦灾难发生,不懂得如何应急往往将是致命的。这个剧的初衷就是让更多的老百姓增强应急意识,懂得自救、互救的方法。但以传统的方式宣扬应急文化,有一定的.枯燥性,所以我们一直在寻找一种新颖的、大众喜闻乐见的方式来进行应急文化的宣传。

这个想法一出,便与东唐影视科技有限公司的编剧郑红星一拍即合,他们决定联手做这样一部没有先例的电视剧。于是,2013年11月,东唐影视的策划团队开始了剧本创作前的实地调研采风工作。他们和应急办的领导一起深入到消防队、公安局、蓝天救援队、基层社区等,亲身体验交流,感受应急工作的辛苦和重要,积累了很多素材,给剧本创作打下了基础。

2014年春节前,剧本策划工作紧锣密鼓地展开,然后是不断地提想法、再推翻郑红星说:我记得第一集就写了十五、六稿。到六月份的时候,剧本基本成型了,团队进行了自我评估,感觉还没有达到预期效果,于是郑红星做出了一个痛苦的决定,全部推翻重来。6月9号开始往后这一个月的时间,策划团队一直在会议室进行头脑风暴,故事修改了一遍又一遍,经过 30多天的努力,终于感觉满意了,剧本才最终确定。

9月10号,《青年旅舍》在东唐影视创意园正式开机。经过近3个月的艰苦拍摄,14年 12月1日,《青年旅舍》青了。经过反复多次的后期和修改,最终呈现出了我们现在所看到的28集电视剧《青年旅舍》。同时,这部剧还制作了一个网络版本 ——《逗爱男女》,在爱奇艺进行付费点播,上线短短十多天,点击量近两千万。

导演李巨涛告诉记者,《青年旅舍》是青岛本土投资、本土拍摄、本土后期制作的电视剧,剧中出现了很多青岛元素。外景拍摄全部在青岛最美的地方进行取景,还通过语言和剧情对青岛的八大关进行了宣传。剧中还请来了孙涛、邵峰、刘亚津等喜剧大咖助阵,他们都是观众所喜爱和熟知的喜剧明星,容易被观众所接受。目的就是要营造一种轻松的喜剧氛围,突出轻喜剧的定位,让观众在笑声中更自然的接收应急知识。

应急疏散演练作文【二】

学会保护自己是必须要做的,要学会在地震的时候让自己安全。每年的5月10日学校都会让我们练习一次防震演练。

今天我们带了湿毛巾,听了广播,广播告诉我们三种声音:预先警报,空袭警报,解除警报。告诉了我们等下该怎么做。

正式开始了,预先警报响起我们纷纷躲在桌子下可个高的人躲不下去,老师想出了一个鬼点子,用书包遮住头,警报解除了,班上一片狼藉,我们把桌子摆好了,第二声空袭警报响了起来,我们用湿毛巾捂住口鼻向门口冲去,本来不是太拥挤,因为234班紧张的同学往前冲就变得好拥挤,还有同学在后面叫道如果是真的有地震,我们只能等了。我们跑到操场蹲下来,刘景荣去报数了解除警报响了,我们排成两队回了教室。

老师说:“这不仅仅是一次练习,也是一次学习的机会,你们没有去认真对待,到真正有地震的时候,你们就真的只能等了以后就认真对待点吧。”我们一个个听得若有所思。

这次防震应急演练。让我们深受启发,下次的防震演练,我们一定好好练。

应急疏散演练作文【三】

如中心论点是读报有益,试问一个为什么,就会引起一大串:读报能了解天下大事;读报能学习先进人物的思想与作风还是这个中心论点,如问一个怎么样,也可引出一大串:读报要有选择性;读报要泛中有精;读报重在借鉴要把正论部分写出层进式,选取一两个为什么和一两个怎么样,文章就展开了。

写作过程中,不一定每个观点的.论证都适合这种层进的方式,有的适合回答为什么,有的适合回答怎么样,那么根据考生各人的特点,选准一个角度写深写透也可以,那就是专门回答为什么或专门回答怎么样,那么展开的思路就是为什么之一、为什么之二,为什么之三或怎么样之一,怎么样之二,怎么样之三这种展开的方式为并列式。也有的观点的展开既不适合套用为什么,也不适合套用怎么样,或者说学生的思维一时还打不开,那么可采用正反对比的应急思路。正反对比就是表明这样做有什么好处,不这样做有什么坏处,形成鲜明对比,从而使读者接受文章的观点。如中心论点为既要有知识,也要有能力可展开为有知识,没有能力,那只是纸上谈兵,有能力,无知识,那只能是井底之蛙。

以上三种方法,在应用时,因文因人而定。如果综合运用,可使议论文内容充实,手法多变,说明力强;如果相对独立,可使议论文结构严谨、层次清晰、说理透彻。

应急疏散演练作文【四】

:高校;突发事件;应急管理;法律运用

高校突发事件应急管理对高校的有效运行与平安校园建设意义重大,高校与社会各个管理层面都对此极为重视,各职能部门为此做了大量的探寻与实践工作。目前,高校各项治理工作正在从法制向法治转变,突发事件处置中的维权、群民权利和学校权利等意识都在不断增强。在高校突发事件应急管理中如何充分运用法律手段,是需要认真探究的一个问题。

应急疏散演练作文【五】

同学们:

生活中处处都有不为人知的隐患,它就像一只凶猛的老虎,你松它就凶。 这不为了防患于未然,我们学校开展了一次应急疏散演练。

在警报声响起前,为了预防危险,我们都开始准备求生用品,为了更方便,更快捷地准备好工具,我把书包中的书一股脑地掏了出来,装上了各种各样的工具: 手电筒,小刀,水……还有的人甚至连文具盒都拿上了,说是什么以备不时之需,不知道的人还以为我们要搬家呢。我的心怦怦直跳,像揣了一只乱蹦乱跳的.小兔子,检查好一切东西后,我那颗悬着的心才终于落下,开始谈论即将要发生的事情。

突然,我的耳边传来一声尖锐的警报声,我心里一颤:真是说曹操曹操到。同学们你看看我,我看看你,慌得不知所措。这时李老师大喊一声:“快收拾好东西,准备下楼。”同学们这才回过神来,快速聚集起来,前三组跟着李老师下 后三组跟着郝老师下。大家弯着腰,捂着嘴,井然有序地下楼。我回头看了一眼郝老师,只见他一面招呼同学下楼,一面目视前方,快步疾走。 大家都在拼命往前冲,好像头顶是摇摇欲坠的天花板,脚下是熊熊燃烧的烈火。但同学们仍在注意着人与人之间的距离,生怕绊着其他人。就在这节骨眼上,我那不争气的鞋带又给掉了,我 突然灵光一闪,一把扯掉鞋带。终于我们突出重围,走到楼梯口,看见了其他班级,便整好队,快步走上前去。

终于大家都集合起来了,校长说:“这次应急疏散演练完成得非常好,用时二分零九秒。这次演练是为了提高大家应对紧急突发事情的能力,希望大家继续努力!”

听完,大家都热烈地鼓起掌来。

应急疏散演练作文【六】

同学们:

星期二上午阳光明媚,中心路小学在操场上举行了地震疏散演练。

同学们个个都很兴奋,只听警报一响,在正副班主任的准备下,同学们立刻跑到操场上进行地震疏散演练。一二组的同学们坐在左边,三四组的同学坐在右边。李老师站着对同学们说:“到了地震的时候,我们都要躲到安全的地方,比如桌子底下、墙角边和安全的地方保护好头部。”副班主任张老师一边做示范,一边说:“地震的时候,我们要半蹲着用双手保护着头部,不要被石头砸到。”张老师一连做了好几遍。

有的同学非常害怕哆哆嗦嗦地说:“要是地震真的来了,那该多可怕啊!”有的却不以为然地说:“地震离我们很远,不用害怕。”

上完课后同学们都想:这可真是一次难忘的地震疏散演练呀!

辅导老师: