特殊的声音小学作文【一】
从学校赶回家，找不到妈妈的踪迹。后来，才得知妈妈去了舅舅家，明天，也就是清明，是我姥爷去三年的忌日。在我们这里，有个习俗，人了三年以后要办一个仪式，具体是为了什么，从小到大，我都未曾得知。那时只是幼稚的以为，可以吃到一桌席，虽是人了以后的席，但却能吃出香味，吃得满头大汗，热火朝天。我想，那时作为一个吃席者，只不过是去捧热闹罢了，对于别人因为失去亲人的痛彻心扉，心理上并没有过多的感触。
而今，我作为一个失去至亲的人，看到这样一个场面，心中定会有无限滋味。
还记得在姥爷的葬礼前的那顿席，我只觉得食之无味，饭菜难以下咽，心中有着离别姥爷的无限伤痛，又想起这是姥爷呆在地上的最后一顿饭，不久，他的身躯将永远埋葬在地底，永久的沉睡在生他养他的这块土地上，我的眼泪就一直止不住的簌簌往下流。那时吃的席，给我留下了太多太多的回忆和心痛……虽然我心中对姥爷的回忆已被时间渐渐抹去，但是，当我又一次想起他时，思绪却如那潮水般向我涌来。
翌日，在妈妈的催促和叮咛声中，我自己带着鲜花向舅舅家去和众人汇合。可是，当我到时，他们已经走了，没有带上我，鲜花怎么办？我呆呆的愣在那儿，不知所措，当我决心自己去时，可我却发现我忘了通向姥爷地底的'家的路，姥姥便托人捎了去。而我，我却像一直挫败了的灰犬，悄悄溜回了姥姥家。我觉得自己很是无能，嘲讽的对自己一笑。中午，太阳毒辣辣的晒着，在阳光下感到炽热，在浓荫下感到冰冷。我坐在席上，一半与太阳接触，一半置于阴凉之中。舅舅没有办太大的排场，只是邀请了姥爷的旁系分支，亲朋好友。也是，为人吃的饭，何必太认真呢？一桌上只坐八个人，我躲在角落里，让神思游走在记忆中。一边，我又观察着那些人，有的在高谈论阔着，有的在悉心照顾自家的孩子吃饭，有的在猛劲儿的吃着，狼吞虎咽，没有太多的人在追忆这位已故之人。这顿饭，我吃的好难受，跳动的心被伤感噎住了，我强忍住游离于与眼眶周边的要流出的眼泪，吃到最后，然后飞也似的逃离了那里。踽踽独行，我想到了姥爷的二胡，那是姥爷一生的凝聚点，那二胡，对姥爷也是有感情的，可是，姥爷最后没有把它带走。
也许，它正在某个尘封的角落，用它独自的方式在这个特殊的清明日里默默地纪念着姥爷吧……
特殊的声音小学作文【二】
她，走了。悄无声息地走了。只留下一地枯叶和干草。似火的枫叶，留不住她；飘香的蔬果，留不住她；一滴滴热泪，留不住她。
痕迹——满地枯叶，跟着这些枯叶可以找到她吗？童真的孩子问。只要你可以将这些痕迹消失，她便会回来了。孩子的母亲说。
就这样，孩子每天都坚持捡落叶。
一个冬天过去了，孩子家里的院子里堆满了枯叶。可他仍然没有将枯叶消失。相反，孩子的母亲将枯叶又放回了原地。春看透了这一切。孩子浑然不知，只是将枯叶一片一片地带回家。孩子不爱说话也没有什么朋友，但他却中情于秋只有秋会让他开心，他寻找秋的痕迹就是秋天留下的枯叶。
天下哪有不透风的墙？母亲的动作孩子全看到了，但他不知所挫。于是他带着疑惑离开了，悄无声息地离开了。得知此事的母亲并没有像别人一样昏过去，而是坚强地挺了下去。孩子的父亲走得早，是母亲将他带大的。母亲在心中暗暗地说：放心，孩子可以的，他很坚强，他多么像他父亲啊！其实，母亲比任何人都担心。
转眼间，又是一个秋。时隔十年，他早已有了成就。他走在繁荣的城市的柏油马路上，他看到一个母亲牵着孩子的手，他想到了自己的母亲。接下来的一幕使他明白了母亲的良苦用意：
那个小孩摔倒在地上，可母亲并没有及时将孩子拉起来，而是，慢慢地离开孩子的视线。孩子看到母亲慢慢的离开便滔滔大哭，可母亲却连头都不回，孩子的眼眶含着热泪，他用稚嫩的而润滑的小手按着满是泥土灰尘的柏油地。他站起来了，母亲在小巷里看到了，于是马不停蹄的奔过来抱起孩子。他明白了，母亲是为了让他学会独立，不依靠父母。更何况，他父亲走了呢？他要回家，他买了回家的机票马不停蹄的回家。几个小时过去了，他又站在了自己以前捡枯叶的地方，那里没有枯叶，只是一座大楼。推开家门，他看到了满头白发的母亲和满院的枯叶。妈，我回来了，我回来了！他含泪对弯了腰的白发母亲说。可母亲听不见，他牵起母亲干枯的冻裂开的手，母亲看到他，留下了泪。
他一直在寻找秋而他却不知，他寻找的不是秋，而是一份特殊的母爱。
特殊的声音小学作文【三】
今天早上，我带着一个装着一盘黄瓜的袋子来到学校，参加一次舌尖上的秋游实践活动。而我呢，则是我们班的小小厨师之一。我做的菜呢，就是亲新之风——凉拌黄瓜。今天，我们还请了一位大厨——杨泽涛爸爸做助手。看他那熟练的身手，一看就让我口水直流三千尺，疑是银河落九天啊！
终于轮到我做了。我先洗个手，拿出黄瓜，再放半勺盐，放点糖，接着拌了一下。最后就剩下点缀了。我冥思苦想也没有好办法，不过这难不倒大厨——杨泽涛爸爸。他走过来对我说：我来。我立马让开，可我还来不及细看，杨泽涛爸爸已经把点缀的'材料做好了，那是一朵用胡萝卜做的小花。放上小花，一盘诱人的凉拌黄瓜就做好了。
虽然我的菜没能参加评选，但我相信，我一定能做出更好的菜。
特殊的声音小学作文【四】
??殊的经历-小学生记叙文800字相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是作为常用文体的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的特殊的经历-小学生记叙文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人间骄阳正好，风过林梢，彼时你我正当年少。——题记
如今我已然与她共度两年的光阴，在我锁住心房的时刻，她姗姗而来，叩响我的心门。
红叶，知秋，云悠闲。我初入校园，一身青涩将自己蜷缩起来，不曾露面。她高挑的身影在此时格外显眼，像一颗骄阳，温暖着我。
她梳着利落的高马尾，鼻子上不经意地架着一副金丝眼镜，在人群中总是侃侃而谈，十分引人注目。许是我的目光太过炙热，她注意到了我，主动和我搭话：“同学你好，我叫初，分到一个班真的太幸运了!做个朋友吧!”我讶异于她的落落大方，下一秒初将我牵起，把我介绍给了同学，我惊觉，原来近朱者真的`会赤红。相处一周，我内心的“躁动分子”彻底被这个太阳燎起来了，也逐渐健谈起来。而初一向是对同学满腔热忱的人，
第一次月考前一天下午，放学了，我大包小包提着许多东西，腰和背都不堪重负弯了下去，好像七八十岁佝偻的老太太。我累得满头大汗，汗水濡湿了额头的发丝，我放下手中的东西，手支着腰喘着粗气。旁边力气大的男生互相比较着谁跑的更快，对我这“老弱”熟视无睹。初将所有东西塞到一个包里，重，但方便。见我这副“蜗牛散步”的狼狈模样，她大步流星走到我面前，抢走了我手中的两袋书：“你说你啊，提不动就来找我啊，我又不是摆设…”我被她仗义的举止感动，如初春第一缕暖风，温柔地抚摸着我。在我心中，她宛如漆黑夜空中皎洁的星辰，熠熠生辉。
入秋有两个月了，那红日仍勤恳地作着，炙热里还夹着几丝凉意，我生性怕热，此时已经脱得只剩一件单薄的卫衣了，刚跑完步一身臭汗，哪里架得住秋风的“洗礼”，于是我光速地感冒了。其他的人都躲得远远的，但初例外。她本是一个大大咧咧的女孩，却在此时无微不至地照顾我。在我喉咙冒烟的时候递上“燃眉之水”，在我鼻涕“飞流直下三千尺”时，递上纸巾。她责怪我贪凉而感冒，语重心长地说：“你啊你，这么大的人也不知道保重身体，还好我在身边照顾你。”我挠挠头不好意思地笑了笑，被她言语间的担忧感动，可谓是患难见真情啊!
我与她并肩在长椅上，抬起头——人间骄阳正好，风过林梢，彼时你我正年少。我身边的红日永不落!年少的我们，也有很多经历，但遇见你是我最特殊的经历。
特殊的声音小学作文【五】
春节，是大家盼望已久的一个大节日，每年过春节前，人们往往都会大扫除，今天我家开展了一场特殊的“大扫除”活动。
妈妈带着我检查了家里的电器，比如：电视机、洗衣机、微波炉，看看这些电器的插头是否安全，有没有存在一定的危险，是否有多个大功率的电器一起插在同一个插座上。暖风机工作时是否有易燃物品摆在它的边上。我一一检查了下来，帮这些电器来了一个“大扫除”，仿佛听到它们都在说：“谢谢你，让我们变得安全，不再危险。”
爸爸又带领去看了灭火器，爸爸告诉我，灭火器上有一个像钥匙一样的东西，这个就叫做消防栓，还有一个像指南针一样的东西，叫做压力表，压力表上有三个格子，分别是红色、黄色和绿色，红色代表压力太大，喷不出泡沫粉，黄色代表喷一会儿就会存在爆炸，绿色代表是安全的。使用灭火器时，先要看压力表，当压力表指向绿色时，才能拔掉消防栓，安全使用灭火器。我检查了楼道口的'灭火器，都是安全的。
我还检查了家里的各个房间，画了一张家庭消防逃生图，告诉爸爸妈妈，遇到火灾时，我们应该如何做，如何逃生。看到这张图，爸爸会心地笑了，夸奖我是一位小小安全员。
这真是一场特殊的“大扫除”啊，我相信，我们一定能过一个安全、吉祥的新年。
特殊的声音小学作文【六】
当有人问起你：“在你的心目中母爱是什么样子？“时，肯定会有很多人说：母爱是耳边不停地叮嘱，或者会说母爱是盯在你身上的一刻不离的眼神，还有人会说母爱是那双紧握着自己的'温暖的双手……但在我看来，这世界上还有另一种特殊的母爱-——放手。
记得我在上二年级时，还享受着"小公主"般的待遇，那真是"衣来伸手，饭来张口"。每天上学或放学的路上，身边总会有一个形影不离的"保镖"，那就是我的妈妈。日子一天天美美地过着，忽然有一天早上，妈妈郑重地对我说："淼淼，以后你自己去学校吧，放学也自己回来！妈妈不会再接送你了。"我听了之后一下子惊呆了，等我反应过怎么回事之后，立刻坐在地上"哇哇"地大哭起来。最终我的抗议以失败而告终，妈妈没有理会我，给我背上书包，就把我推出了家门，并立刻关上了房门。我背着书包在门口磨蹭了一会儿，可是也没看到妈妈走出来的身影，只好背着书包，顺着已经走过几百次的马路走到了学校。结果那天我迟到了，被老师狠狠地批评了一顿，我在心里暗暗地说："都怨你，坏妈妈，不送我！"第二天早上，妈妈依然"我行我素"，没有像以前那样送我，但我却长记性了，并没有哭闹，背着书包自己匆匆地向学校走去。我终于在上课铃响之前来到了学校，心里竟有了一种成功的喜悦。就这样，日复一日，年复一年，每一天我都独立地走在上学的小路上。
慢慢地，妈妈让我自己洗一些自己的比较小的衣物，让我打扫自己的卧室……有时还会让我到厨房里"小试身手"呢！尽管有时我做出来的东西实在是惨不忍睹，但吃在嘴里，却觉得是那样的美味。慢慢地，我觉得自己坚强了很多。考试失利时，我没有哭泣，而是拿起笔来继续努力；跑步时跌倒了，我没有等待别人的搀扶，而是站起来继续前进……此时，我终于明白了妈妈把我推出房门，让我自己上学的深意，这应该是一种特殊的母爱吧！当她把我推出门外的那一刻，她的心肯定不像她脸上所表现出来的那么平静。
没有搀扶的孩子，跌倒时才会自己爬起；没有伞的孩子，才会在雨中努力奔跑；没有鞋的孩子，才会努力追逐梦想。我终于明白了，世界上还有另外一种特殊的母爱叫做-——放手！
