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疫情上网课作文(关于疫情时上网课的作文)

疫情上网课作文(关于疫情时上网课的作文)

更新时间:2023-12-18 01:43:10
疫情上网课作文(关于疫情时上网课的作文)

疫情上网课作文【一】

在大家喜迎2020年,张灯结彩的时候,迎来的不是过年的欢声笑语,而是冠状肺炎病毒的蔓延。触目惊心的数字与日俱增,四千、五千、一万,每增一点都牵动着国人的心。

磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。

灾情就是命令,防疫就是责任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”,他们舍小家为大家,义无反顾地奔赴疫情防控一线,用专业的医疗技术与病毒抢时间,用强大的责任心守护着每一个病人的`生命安全。

总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。

虽然新型冠状病毒肺炎来势汹汹,给我们的生活蒙上了厚厚的阴影。但是作为学生的我们,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下心来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观,把我们的祖国建设得更加强大,是我们每个人的使命。

另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

最后为逆行的勇士祈福,愿平安归来!加油!

疫情上网课作文【二】

看着家里那幅老旧的奔马图,心里疑惑不解,为什么不管是身边人,还是世界伟人,都喜欢那个被鞭子抽打的笨马?它们忠厚老实,不自由;它们笨手笨脚,不机灵,它们就是人类的交通工具,是人类的搬运工。

之后,看了刘老师推荐的影片《战马》,才对它们有所改观。在影片中,那匹叫作乔伊的马,它受到宠爱,经历战场,遭到虐待,最终,它回到最初——主人的身边,那时,它已经从一匹可爱的小马驹变成了饱经风霜的“老马”。它潇洒威风,对于观影者来说,它是自强不息的骏马;对于主人来说,它是忠实可靠的朋友;对于国家的战士来说,它是经历百战,与他们同行的烈士!经过无数战争,它又像幸运儿降临在主人身边,那白雪皑皑的景象,柔和的为他们庆祝。

我看完后,激动的泪水忍不住落了下来,“马”这个仅三画的字,再看,就卓然不同了,三画里包含的不仅是骏马那壮美的体魄,更是它们自强不息的精神,勇往直前的坚定,赤胆忠心的信任,人都达不到这崇高的境界,但它,马,它做到了。

此时再想到家里那幅奔马图,它那潇洒的风神,高昂的脖子,好像是在告诉别人:“我是主人的骄傲”!是啊,它值得拥有它的人骄傲,自豪。

从此我爱上了马,它不再是我眼中那个笨手笨脚的“搬运工”了,也爱上了“马”这个字,再次写“马”这个字的时候,心中无限感慨!

疫情上网课作文【三】

《战马》改编自英国桂冠作家迈克尔·莫尔普戈的同名小说。《战马》讲述了一个男孩与一匹马之间非同寻常的友谊,他们被分离的命运因为第一次世界大战又重新交织在一起,是一部非常感人而又非常优秀的电影,我非常喜欢。

刚开始,是艾尔伯特目睹了乔伊的降生,并阴差阳错的因酗酒父亲赌气拍回了乔伊,和他成为了好朋友,与乔伊建立了爱与信任。之后,一战爆发,艾尔伯特的父亲把乔伊卖给了军队,这时艾尔伯特就和乔伊难舍难分了。他们的友谊却远远不止这些。在英军战壕里的乔伊换了好多任主人,最终竟然到德军战壕,在那里和顶荆一起拉大炮!之后顶荆不堪重负倒下了,而乔伊,重情重义的乔伊目睹着自己的战友在身边去,几乎发了狂,在硝烟四起、炮弹乱飞的战场上疯狂奔跑,他灵活的在各个阵地跳上跳下,最终来到了无人区,但被那里的铁丝网缠住,受了伤,不能前行。他就像做果酱的法国老人说的那只信鸽,为了自己的信念,不顾一切,穿越过痛苦和危险并重的战场,无比勇敢。

影片中还有一段让我记忆犹新:英军战壕中的一位士兵看到了被困在铁丝网中的乔伊,冒着巨大的危险(前方就是德军战壕),举着白旗来救乔伊。据此同时,一位德军带着铁丝钳也来救助乔伊。在发现一把铁丝钳不够时,德军喊了一声“我们的铁丝钳不够!”,无数把铁丝钳同时从德军战壕中被扔了出来!这说明了德国的士兵和英国的士兵一样都十分关心乔伊,而且希望能帮助他。这位德军和这位英军,齐心协力,非常友好,共同将乔伊身上的铁丝除去。期间,双方战壕都静静的看着这令人感动的场景,并没有因为是敌对的关系就趁机开火。乔伊站了起来,德军和英军都希望能将这匹马牵回去。德军提出要打一架,但英军建议抛硬币。我从德军眼神中看出,其实他也不愿意打架,因为这又是另一场战争了,而战争都不是两人愿意经历的。通过抛硬币的方式,英军赢了。德军并没有生气,反而赠与英军德国刀具为纪念,而英军也承诺会将它用在他在英国的故乡。两人成为了好朋友——这简直就令人不敢相信!但这是真的,因为它出自对马、对生灵、对动物最初的,最完全的爱啊!乔伊,这一匹伟大的战马,以这样的形式连接了两个人的友谊,连接了两个国家,使其没有了界限——至少是精神上的。人与自然,人与动物,原本就应和平相处,一战的爆发其实是一种罪恶。

心系乔伊的艾尔伯特无法忍受心中对乔伊的想念,也参军来寻找乔伊。而乔伊又被那位英军给牵回了英国战壕,就和眼睛受伤的艾尔贝特相隔一块布的距离。乔伊受了很重的伤,英军哀求无果,长官打算一枪了他,就在这时——非常非常戏剧性的,艾尔贝特吹起了哨子,并用自己对乔伊的爱与了解,救了乔伊,也救了他自己。在这个时候,这匹伟大的战马才真正有了归属,因为他一开始就想着要回到自己第一任主人艾尔贝特身边,而终于,他们做到了,又在一起了。

之后的磨难不值一提,长大成人的艾尔贝特带着心爱的乔伊回到了自己的家。在如的残阳映照下,人与马的身影是那么的贴近,那么自然。这部影片主要突出了乔伊,这匹伟大、强壮、坚强、勇敢、有情有义、忠诚有爱的战马,同时和呼吁人们远离战争,珍惜和平,并让我们看到了人性之中的很多闪光点:爱,友谊,不离不弃。

疫情上网课作文【四】

《战马》这部电影非常震撼人心,我看到了什么是坚强,什么是勇气。

这部电影讲了艾伯特买下了一匹马,名叫乔伊。艾伯特把它训练成了一匹农马用来耕地,想种粮食换钱抵账。但这匹马还是因为残酷的战争被掳走了。在第一次战争中乔伊被德国人俘虏,把它交给了艾米莉和她的爷爷。不久,这匹马又被拉去拉大炮。在战争中,乔伊发现它的朋友——托桑普了,结果跑进无人区被铁丝缠住受了伤。最后与艾伯特重新相逢,真是一波三折。

看了这部电影,我很佩服这匹马的勇气,为了重新回到艾伯特身边,在战场上不顾生地飞奔。一次它为了找它的主人,绊倒在铁丝网中,被一个德国人和一个英国人发现。因来得匆匆,双方看着这横七竖八的铁丝网,无能为力。只好向自己边的战壕喊:“有没有钳子?”这时,大约有七八把钳子飞了过来,“咣”的一声砸在水潭中时,我忍不住会心一笑,士兵们似乎为了这匹马忘了彼此是敌人。

我也很感动,感动的是乔伊与艾伯特重逢时,乔伊已经得了破伤风。艾伯特不顾一切地想把乔伊治好。一位军官阻止了他,但好心的兽医为了治好乔伊,让艾伯特无时不刻地守护在乔伊的身边,帮它养病。几个星期里,乔伊被关在马厩中,艾伯特天天喂食物给乔伊,直到它恢复健康。我觉得艾伯特这种“只要努力,就有希望”的精神深深的打动了我。

像《战马》这样的动物电影还有很多,《忠犬八公》、《导盲犬》,有机会我都要好好的看一下。

疫情上网课作文【五】

痛苦、喜悦、欣慰、悲伤、安宁、征战、爱抚、悲鸣。

看完《战马》,我坐在这里静静地码字,想写下点什么,可又理不清心头交织错乱的感情。

这不是影评,也不是干巴巴的观后感。我想写下来的东西很简单,那就是回忆。

我记得当时和文杰兄去看《金陵十三钗》的时候,我也有很深的被触动了。日军的暴行、战争的残酷、深深的绝望、痛苦的屈辱和爱,曾让我为之揪心。揪心是一种刺痛,不同于一般意义上的痛苦,仿佛是更高层次上的精神摧残。正因如此,当我感受到身旁传来的微微颤动,看到文弱的男孩子戴上假发微笑着的那一瞬间,揪心的刺痛化作汹涌的泪水夺眶而出。散场的时候,我已经擦干了眼角,没心没肺的嘲笑着眼眶深红的文杰兄,却没让他知道,那夜晚归,在我右手的食指上,还留着被咬红的牙印,浅浅深深。

说起尼古拉斯·凯奇演过的战争片,我只记得《风语者》。整部影片都笼罩在一首远远悠长的印第安风鸣笛曲里,婉转悠扬。无论剧情是怎样的跌宕起伏,甚至于悲惨腥,我也总是忘不了那首纳瓦荷人深情吹出的曲子,以及他古铜色憨笑着的面庞。那是地地道道的战争片,也是我第一次认认真真看完的战争片,不否认我给他折腾哭了,只是看完了那部影片以后,留给我更多的是一种对和平的欣慰,安定且心安。

为什么我要长篇大论的描述前两部电影,因为我觉得,他们和战马有着相似,却明显的不同。

曾经有人跟我说过:“你知道我喜欢‘穿越剧’的哪里?那就是当你一觉醒来的时候,一切都和从前一样,一切又尽是桑田沧海,仅仅是那一瞬间的沧桑。就是它最让我着迷。”

当我走出二号厅,我也有着同样的感觉,反复的咀嚼着同样的韵味。

《战马》——正如其名,这是一个关于马的故事。马的出生,他的迥异、魄力、爆发力,他的遭遇、伤痕、千万事,他好像辗转了整个世界,作为一个无辜的,甚至于无力弱小的生命,无意识的见证了许多故事。两个小时好像经历了一场轮回。当我看完影片的时候,脑子里突然冒出这么一句话。或许没了“战争”这个题材,他只是一直强而有力,倔强顽固的烈马,忠诚于自己的主人,爱着那一米阳光。但他是一匹战马,他有困难要去克服,有朋友要去帮助,有希望要去追逐,有主人要去找寻。他无法言语,他没有战争的概念,不懂敌友,只会被奴役、威胁,无法反抗,无力拯救,近乎一无所有的一匹马,却拥有着突破极限的意志力、惺惺相惜的兄弟情、贯彻苍穹的长吟嘶吼,与投入主人怀抱中不停的脚步。

所以,他的身上被无数的人们寄予了希望,就像穿梭在无人区的一枚火种,哪怕是星星点点的灯火,也足以温暖人心,像是奇迹的代名词,命中注定的阔别重逢终会来临。那是不被物种所限制的两个生命间的爱,不禁让我联想起了他们初识之时,那一见钟情般的微妙氛围,果真不是我错想。

整部影片下来,我没有哭过,反倒是身边的一只发小,狠狠的抓着我的左臂,没肯松手。

这不是一部催泪的影片,因为这里没有《十三钗》里那么深那么深的绝望,以及《风语者》里那么沉那么沉的责任,这里有的是感动。所以幸福的时候还是展露笑容吧。

疫情上网课作文【六】

在灰暗中的人们常常会迷失自己的方向,会面临各种各样的难题,但还是会有一些勇敢无畏的人,愿意牺牲自己的一切,包括生命,为身后的这些人冒险探路。

近几个月发生的事情,真的是弄得人心惶惶,新型冠状病毒如同地狱中跑出来的恶魔,不断的攻击着人们的健康以及人们的心灵,新型冠状病毒的攻击不断增强,不仅危害了中国的人民,甚至已经传染到了其他的国家。这也让我们意识到了问题的严重性,每个人的心中都多了些担忧。

但是,在我观看了中国教育电视台播出的《同上一堂课·主题班会》之后,心中的担忧也就少了许多,心中也安定了下来。来自四海八方的中国人民的心都连在了一起,团结了起来。

在湖北等疫情严重的地区,每个人都毫不懈怠。全国的学生和老师们也都默默的付出着,努力坚持不外出,讲卫生,在家里就算是停课也不忘记学习。所以全国的学生们几乎都“停课不停学”,初三和高三的同学们也为自己即将面临的考试,做着充分的准备。看见电视上的同学们坚定的眼神,胸前鲜艳的红领巾,铿锵有力地用语言表达着对祖国的信任和热爱,我的心中也随之默念着:“加油!”

各省各地都派出了优秀的医生们前去一线支援,他们离开了自己心爱的家乡,离开自己疼爱的家人,忍痛告别。甚至有些还瞒着家人们,自己偷偷奔赴一线,帮助祖国共渡难关。钟南山老先生,他已经84岁了,还是站在防疫最前线,勇敢地带领人民与疫情抗争。这就是中国的力量!

为了这次的“战疫”,我们建造了雷神山和火神山医院。从项目开始至竣工,耗时仅10天!仅仅10天哪!这不仅震慑到了中国人民,也震慑到了全世界。这就是中国的速度!

全中国的力量,来自各个国家和人民的鼓舞和加油,一定会让我们的大中国渡过这次难关,击败这可恶的病毒。

疫情上网课作文【七】

寒假里我看了一本书,书名是《战马》,我非常喜欢这本书,连续几天都在读,有时候都忘记了吃饭。

这本书讲述了:艾伯特的爸爸给艾伯特买了一匹马,由艾伯特抚养,艾伯特给他取名“乔伊”。乔伊能听懂艾伯特的话!真让人佩服。在农场最后一个夏天,艾伯特教会它犁地,并且种上了萝卜、白菜??他们结下了深厚的友谊。可是好日子没多长,乔伊被艾伯特的爸爸卖给了军队,因为第一次世界大战开始了!在军队里,乔伊非常勇敢、忠诚,与伙伴共克难关;他不仅能坐骑,还能运送物资和伤员;他不仅忠诚于英国军队,而且忠诚于德国军队,他就像共产主义战士白求恩一样,受到所有战士的尊重和爱戴。在战场上很多马都了,可是乔伊活到了最后,迎来了世界的和平。

这本书告诉我们,人与动物之间可以产生深厚的友情,我们人类要善待身边的动物,以及地球上其他的物种,共同维护生态平衡。同时,这本书也告诉我们,战争给世界、给人类带来灾难,它夺走了无数人和其他动物的生命,破坏生态环境。战争是残忍、丑恶、无情和冷酷的,我们希望以后人们不要发生战争了!

直到现在,在我心目中乔伊并不是一匹马,而是生活在我周围的一个伙伴,一个非常忠诚的伙伴。我们一定要好好珍惜现在的和平生活和身边的友情,互相之间和睦相处互相帮助。