插辣椒苗作文【一】
——题记
冰心曾说“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳.然而当初她的芽儿.浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的雨”。是啊，没有不经历风雨就会绽放的花儿，也没有不经历磨砺就璀璨的珍珠，那我们呢?是不是紧靠那若隐若现的运气就可以站到成功的巅峰了呢?
宋濂，一个并没有家喻户晓的人物，但他即使平凡却并没有失去伟大，是什么让他成为明初著名的`文学家，思想家，政治家，又是什么让他被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”是努力，是那面对贫穷毅然选择的坚持，是进步，是那面对巨石毅然选择的向前。人人皆知他酷爱读书，以书为乐，为了知识可以不顾一切，所以他成功了，即使后来因长孙犯法，又牵涉胡维庸案，全家谪茂州，病故于途中，他也是成功的!
我们，一个自认伟大却渺小无比的人，面对困难是否选择了自暴自弃?面对巨石，是否又选择了绕道而行?在知识的海洋里，是否为了知识寝食难安?
马云，一个长相矮小的男人，经历了无数失败，经历了无数嘲笑，在那个特殊的年代，他用自己并不矮小的头脑和坚持不懈的毅力换来了雨后的彩虹，他是努力的里程碑，是勇敢的标杆，现在的他几乎成了家家乐道的人物，他的事迹似乎成了那千古绝唱，被人人用来传唱。
“成功是失败之母”并不是一句空谈，它被无数仁人志士所验证，重要的不知失败，重要的是那失败后的爬起，向前，向前，再向前!
都说天使有一双翅膀，一双完成使命的翅膀，那我们也该为自己插上一双隐形的翅膀，一双攀上云霄，踏上成功的翅膀，一双踩过巨石，摆脱犹豫的翅膀。有了它我们将不再因风雨而在路口处徘徊，当大海无法平息困难的火焰，当雨水难以冲刷挫折的痛苦，那么就让我们带着翅膀，用努力去完成自己的目标，不再犹豫向左向右，不再犹豫走或不走。要明白一切失败都是源于不停地停滞。华丽的跌倒永远胜过那无畏的徘徊!
努力是希望的种子，奋斗是成功的韶光，执着的去寻找夜空中最亮的那颗星，有了他们，云霄不再遥不可及，胜利不在遥遥无期。生命不止，奋斗不息!
插辣椒苗作文【二】
澄蓝澄蓝的天空下，一座座连绵起伏，连亘千里的巍峨群山，一个个火柴盒般的苗家木楼错落有致的点缀在大山脚下，一条不知疲倦，轻唱山歌的弯弯小河从寨门前淙淙流过。常言道：“高山有好水，大山有好粮！”小河沿着高山的起伏勾画了荡气回肠的九十九道湾，勤劳的苗家人在小河的拐湾处或后山的冲冲沟沟开辟出一丘丘田来，苗家人把后山沟挖的田叫溶田，河边围的田叫河田，苗家人只要在这些水田里翻上一道犁耙，把秧苗插上去，秋天就有望头了！
不要撒肥料，不要打农药；不要怕天旱，河田水浅了，可以围坝拦水，后山的溶田终年浸透着泉水，冬暖夏凉，天越旱，田水越暖，谷子越壮实饱满，苗家人在这些田里种上糯谷或糌谷，秋收时节，家家户户都丰收了!苗家人把稻谷晒干，糌谷收在粮仓里，糯谷装在一个大大的扁桶里。腊月二十七这天，家家户户就从扁桶里撮出两挑糯谷在打米机里打，不多时，长颗长颗、白花花的糯米一粒粒美美的睡在箩筐里，乐在苗家人的心头上，苗家人准备打粑粑了。
打粑粑首先要洗米，苗家人一担子把糯米挑到清水河边，搂起衣袖，挽起裤脚，把箩筐放在急流深水处用双手用力搓洗，颗粒残渣都被流水洗掉了。家家户户都来这里洗米，淘米水洗浓了一条河，小鱼小虾们闻到香围过来，凑个热闹！随手都可以抓一只小鱼，捉一只小虾！洗好的糯米放在大灶锅里浸泡一夜。
第二天，天麻麻亮，洗漱好的苗家人赶紧往洗刷干净的中灶锅舀上半锅水，上面放个洗刷干净的蒸桶，往蒸桶里面放一个中间高、四周低的\'蒸笼，然后，往锅底烧起大火，水沸腾了，冒着热腾腾的蒸气，用家里那块打湿的细网网蒸帕放在桶里，四个角掉出来，往蒸桶里放大半桶泡好的大米后就只管往灶孔里烧大火，把米煮熟后，揭开锅盖，把热腾腾的糯米倒在堂屋里撒好水的长方形粑槽的正中间，有力有气的男子汉，脱掉大棉衣，挥舞着粑捶，一左一右，两个人，先按顺序细捶慢打过去，这样，打过来、捶过去，粑捶边打边沾一点水，再用力的打几个来回，那“嘣！
嘣！嘣！”打粑粑的声音，此起彼伏，映在对门山上又反弹回来，最后，两个汉子你推过来，我推过去，把扯丝的糯粑粑往中间一处堆好，然后，把粑捶取出来放在两个装有水的水桶里，这两个歇气的打粑粑壮汉已是大汗淋漓！跨出大门，边用帕子揩汗、边放开嗓门大喊：“织粑粑啰！”这时，老老小小围过来，所有左邻右舍的大嫂，婶娘都闻声赶来了，挽起袖子，利索的在那碗炒老的香茶籽油里沾上几滴油，往手心合掌相搓，双手在大糯米团上用力一扭，一坨粑粑就出来了！
或沾上香香的芝麻粉，粑粑的香和油麻的香混杂在一起，让人垂涎，或沾上甜甜的蜂蜜糖，甜糯糯的在嘴里，尽情的吃着、开心的笑着！大家吃饱了，就抓紧时间用双手扯来一坨，按照顺时针方向在掌心滚圆，然后用力压扁，双手左左右右、打打压压几下，一个个十五月亮般圆圆的粑粑就出炉了！家里吃了粑粑，脸庞和嘴角还沾着油麻粉、蜂蜜糖的小孩们也急急的来这里凑热闹，或比赛那样专注的学着、乐着，或随心所欲的闹着、喊着！
或织个不圆不薄的厚月亮，或织个缺缺的月半弯，或捏个长身子短腿的小猪、小狗、小猫，忙碌的大人们看了笑弯了腰。
勤劳聪明的苗家人还会变着花样做粑粑，有红艳艳的高梁粑、有黄亮亮的包谷粑、有金灿灿的小米粑，把绿豆和红豆煮熟后放点盐，拿到村里有碓的人家舂烂，捏成一个个小圆球，把这些小圆球包在白色的大米粑粑里，就是香香的豆子粑粑，有绿豆做的绿豆粑、有红豆做的红豆粑、形状大小各异，有小孩吃的小粑粑，大人吃的中等大粑粑，有省亲要织的大粑粑，最大就像箩筐口子那样大！最小的有小碗口那样大！
大家把做好的粑粑放在门板上或神龛下的大方桌上，用另一块门板或一块大大的青钢石，把摆放得整整齐齐的粑粑夹在中间，上面再压几块大石头！几天后，所有的粑粑都硬邦邦的了！放在盛满腊月水的大水缸里浸泡、保鲜，随时都可以取出来食用！从火坑里刨来一堆冒着火星的火炭子，然后放个铁丝做的粑粑架上面烧烤，一会儿就可以烤熟了！
来年春耕播种忙的时候，苗家人早早的吃完早饭就往背篓里放两个粑粑，挖田后坎或修地角，种包谷或种黄豆，中午时分，累了、饿了就在田间或地尾，砍些柴火焚烧，留下一堆炭火，在炭火左右两头架两个岩头，岩头中间放两根平行的小棍子，粑粑就放在上面烧烤，翻过来，翻过去轮流着烤，烤熟的粑粑中间涨气，圆鼓鼓的，两边起壳，粑粑的外壳香香脆脆，中间细嫩糯香，是苗家人山里做工最方便、最美味的充饥午饭。
离开家乡好多年了，每当看到那街边上的粑粑，就会不由的想起家乡苗寨的香粑粑！想起在圆圆扁扁的岁月里那些糯糯甜甜、黏黏香香的父老乡亲们！
呵！我那梦中的苗寨！那份惦念着苗家腊月粑粑的情愫 ！
插辣椒苗作文【三】
在初二语文的第九次课上，同学们当堂练习了一篇。我观察了一下大家写作的状态：有的同学文思如泉涌，下笔如有神，显然是一副“老学员”的架势；而有的同学趴在桌子上，时而无精打采，时而抓耳挠腮，痛苦不堪，一下课，就拿着白卷过来，说自己对生活没什么感受，写不出东西来。
我很能理解咱们初中生两点一线的生活，但是作文源于生活，更高于生活。当我们对现实缺乏感受时，除了埋怨生活的枯燥之外，我们自身有没有问题呢？当然有，那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象，就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性，为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解，这里先给同学们简单介绍一下。
比如说，写下雨，你怎么写？有的同学上来就写道“下雨了，句号”.稍微好一点的同学写“下雨了，雨小了，雨停了，句号”.可以说，这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界，原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。
中考作文一共就600字，600个字是什么概念？就四条微博多一点啊，我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力，让文字乘着想象的翅膀飞起来。
接着上文提到的雨景，同样写雨，我们来看看名家都是怎么写的。
巴金在《秋》中写道：蛛丝似的雨脚折断了，无力的在空中飘舞。
作者眼里看到的是雨脚，心里想象到的却是蛛丝，这样一个奇特又贴切的想象，一下子就把秋雨的绵密无力刻画出来了，渲染出秋天的寒冷寂寥的气氛。
我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨：雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
不同于秋雨，此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前，其实作者实际看见的只有雨，可是他却能利用想象力，丰富句中的意象。
老舍先生在《在烈日和暴雨下》中写道夏天的雨：只是那么一片、一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。“
老舍先生笔下的夏雨，是大暴雨，急且大，所以会有这样的效果。”箭头“和”瀑布“的比喻生动可感，充满了想象力。
再举一个离咱们生活更近的\'，比如歌手周杰伦的御用词人方文山，他曾在诗中写道”一场黑白画面的不断跳帧的无以名状的雨“.
这里运用颇具现代感的笔法，为读者呈现出了老电影般的黑白画面不断跳帧的雨丝。想象诡谲，令人回味。
以上四个例子都是写雨，虽然只有简单的一句话，但是各有味道，各有风格，分别运用想象营造出不同季节的雨，不同个性的雨，而这也是我们写作中最欠缺的。但是，我们要充分发挥想象力来感悟生活中那些看似平凡的事情，把别人笔下的一句话写出自己的味儿来，并不是一件容易的事情，那么具体来说应该怎么运用想象写好文章呢？我们将在今后的课堂上为大家进行讲解，也欢迎大家提出自己的心得。
插辣椒苗作文【四】
“咚、咚、咚”只见魏老师在黑板上快速随手的画上了两个三角形、一个圆和一条直线。我疑惑地张开了嘴巴，如同一个大写的英语字母“O”。问：“这是作文课吗？怎么变成美术课了”。当然，此时的我内心还是有些小冲动，小激动──啊，要上美术课！太棒了。可惜魏老师说的下一句话，就如同一道晴天霹雳，直直地劈在了我的身上。“今天，我们就用黑板上的图案，组成一个新的事物，并配上一句有哲理的话”。我的下巴早就掉在地上了，只能眼睁睁地盯着那几个简简单单的图画，脑袋飞速旋转：是狗，不对；是猫，不对；是电视机，还是不对；我努力的联想着各种有形物体及动物。啊！救命。咦，可以画人脸，哈哈，我是暗自庆喜我是天才，迫不及待的画一张没有表情的验出来，但是──哲理的话却无处下手。哎，真难呀，我又开始了毫无头绪的\'思考。哈、哈，无表情，那好！我把笔头一转，写上“毫无表情的一张脸，只能说它不会品这甜蜜欢悦的人生”。这第一个图案就像一把钥匙打开了我想象的大门，脑瓜子也更加快速运转起来，无数的头绪飞入脑中，我仍围绕各种物体和动物想象着，再配上恰当的哲理，我自己暗暗佩服着自己，继续遨游在想象的海洋里，最后，我竟画出了九幅图，心中是无比的喜悦。
“想象力”每个有都拥用，但又并不是每个人会运用，都说小孩的想象力更加丰富，而我们现在呢？那幻想早就被拘束，现在的我们就是应该不断想象，插上一双想象的翅膀，在无尽的知识海洋里畅游；在辽阔的天空中翱翔；在绿色的大地上奔跑，去幻想出属于我们的一个充满奇思妙想的世界。
