四年级的作文游荷花池【一】
星期天早上，我和小丁、小红来到荷花池边，荷花池很美很美。荷叶圆圆的，绿绿的。粉红色的荷花也开了，亭亭玉立，就像很美丽的仙女。
小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛，舒服地摇来摇去，就像在摇摇篮。一只青蛙跳上来荷叶，蹲在荷叶上呱呱呱地放声歌唱。原来，它把荷叶当作歌台呢!
小蜻蜓飞过来，停在荷叶上。它一定是飞累了，把荷叶当成停机坪。一群小鱼游过来，躲在荷叶下，它们可能是怕热，把荷叶当作凉伞。
我们都被美丽的景色陶醉了，真舍不得离开。
四年级的作文游荷花池【二】
在回老家的日子中，我有幸见到了荷花，也不虚此行了。
那是一个不算很大的池子，因为水底有泥的缘故，池子中的水很浑浊，很难想像荷花在这种环境下开出的花还能“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
以前只在课本中听过有关荷花的描述，只觉得荷花虽然美，但是美得不切实际，它似乎太完美了，令人觉得仿佛只有在童话世界中才能看到，有点飘渺。但是当我亲眼见到荷花时，才明白那全是真的。
荷花的样子千姿百态，有的花瓣完全张开了，在微风中俏皮的抖着，可爱极了;有的含苞待放，仿佛一个害羞的小姑娘一样：有的还是一个肉肉的小花苞，每一片花瓣都是粉嫩嫩的样子，仿佛还在熟睡的婴儿一般。我看见这如此美妙至极的荷花，不禁为之叹然呀。
我不顾池水的浑浊，摘了一朵下来，却没注意到荷花的颜色，它有象征着纯洁的白色，它有象征着纯真的粉色，也有象征着高贵的淡紫色，给予人以颜色的冲击，我不禁为荷花的颜色美而叹然，同时为它的高贵优雅的姿态而着迷。
婀娜多姿的荷花，像仙女一样，亭亭玉立，香远益清。而荷花的传说也同荷花一样美丽纯洁。
荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对，男耕女织，十分羡慕，因此动了凡心，在河神女儿的陪伴下偷出天宫，来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返，忘情地在湖中嬉戏，到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后用莲花宝座将玉姬打入湖中，并让她“打入淤泥，永世不得再登南天”。从此，天宫中少了一位美貌的.侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。果不既然荷花的花语就是象征清白、坚贞纯洁。
我爱这婀娜多姿的荷花，也爱它高贵优雅的气质。
四年级的作文游荷花池【三】
听别人说，镇政府的荷花池很有生气。我这个人特别喜欢荷花，所以我想去看看。
一天傍晚，我特意走去荷花池，但我看到的跟听到的完全不同。夕阳的余辉照在水面上，一闪一闪的，非常美丽。那亭亭玉立荷花，千姿百态。有的荷花全开了，露出了黄色的花芯；有的只开了一半；还有的是花骨朵，看起来好像要马上爆裂似的。还有那些叶，叶子出水很高，像可爱的舞女的裙。荷叶泛出一种深绿，透着光泽。池塘里不时传出“呱呱”的声音，但却看不见青蛙。我决定下一次再来看次这荷花池的真面目。
过了几天，正是早晨，我又来到了荷花池。这次真不同，蜻蜓在池塘上飞来飞去，不时落在荷花上。这时使我想起一句诗“小荷才露尖角，早有蜻蜓立上头”，小鱼和小虾在荷叶下嬉戏游动。那两条雨在游来游去，好像在比赛游泳，青蛙呢，它后在呱呱地叫，偶尔在荷叶跳上跳下，水扑通扑通地响。还有勤劳的小蜜蜂，它们在采蜜呢。一阵风吹来，荷叶摇摇晃晃，水面上泛起了一阵阵猗涟
这荷花池真的是有生气。我们的生活中应常有这荷花般的美和新。
四年级的作文游荷花池【四】
我们学校里有个荷花池，我们一进学校常常被那美丽的荷花池勾住脚步。
春天，一个个荷叶浮在水面上，碧绿碧绿的叶子大的像一个白玉盘，小的像一枚铜钱。有的荷叶已经舒展开了自己的身体，有的像一位含羞的小姑娘把自己的身体全部卷在一起。
夏天，叶子下面长出根，一片片荷叶挨挨挤挤偎依在一起，不漏出一点细缝，一阵风儿吹过，一簇簇荷叶随着“沙沙沙”“沙沙沙”的音乐声跳起了此起彼伏的舞蹈。在这茂盛的荷叶中间还有几位亭亭玉立美少女——荷花，荷花展开了花瓣，就像一位小姑娘穿上一件粉红色的裙子在跳着优美的舞蹈呢!有的荷花欣然怒放，有的荷花只舒展开几片花瓣，还有的含苞欲放，似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢!站在荷花池边，随着一阵微风吹过，一阵浓浓的香味扑鼻而来。不过还有些荷花掉完花瓣结了莲蓬，那莲蓬弯下了腰向老师同学们点头含笑。小青蛙跳在荷叶上，就像是一位歌唱家为荷花池里的音乐会增光添彩。
秋天，荷叶枯黄了，荷花和莲蓬不见了，小青蛙没了踪影。可成群结队的金鱼却依然向人们展示它那美丽的风采，自由自在地在水中滑翔。
冬天来到了，满池的荷叶变黄了，它们渐渐沉浸在水里为来年荷花的生长作准备。真是“落红不是无情物，化作污泥更护花。”
我们的荷花池是荷花生长的好地方，也是小动物生活的乐园。荷花池多么美丽啊!
四年级的作文游荷花池【五】
炎热的夏天来了，美丽的荷花也开了。荷叶大大的，像一把把精致的绿伞，又好像小青蛙们的运动场。荷叶碧绿碧绿，好似翡翠一样儿。荷叶好滑呀!叶子中间的几颗小水珠，好似珍珠一样，在太阳的照耀下闪闪发光，晶莹剔透。荷花开了，千姿百态。它们互相拥挤着，你不让我，我不让你，好像在一起争奇斗艳的比美呢!
没开的荷花像一个个大桃子正闭着眼睛睡觉呢!半开的荷花犹如手里捧着珍珠在和白云姐姐说悄悄话呢!全开的荷花像小姑娘穿的小短裙一样，随着微风翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇动着它那透明的翅膀，晃着它那好像水晶球的小脑袋，拖着它那又长又细的尾巴，一会儿飞向高空;一会儿停在碧绿的、又大又圆的荷叶上;一会儿又偶尔地轻点了一下水面。一只小青蛙蹲在荷叶上不知疲倦地唱着歌，“呱呱”的歌声引来了几只小青蛙，它们不停地唱着歌，好似正在进行演唱会一样。几只小蚂蚁不停地在荷叶上来回走动着，可能正在举办夏季运动会。
小鱼儿在荷叶下来回游动着，犹如在玩儿捉迷藏的游戏。有的小鱼儿一动不动地停在沙石旁边，可能是累了，想休息一会儿吧!还有的小鱼儿终于受不了了，把头从水里面探出来，吹起了一串串的小泡泡，小泡泡被阳光照耀着，犹如会变色一样，七彩斑斓。
啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不胜收的画，让人陶醉在其中。
四年级的作文游荷花池【六】
我喜欢家乡的东湖，但我更喜欢的是灵湖，因为灵湖有美丽的荷花池，吸引着人们去观赏。
从远处看，一朵朵荷花像个大圆盘，挨挨挤挤的头碰头，像是在说悄悄话，还有许多荷花聚在一起，像是在开音乐会，一阵风吹来，荷花的香气使人神清气爽，心旷神怡，我的烦恼一下子就消失得无影无踪，荷花张开花瓣，躲在叶子下，像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。一朵朵荷花，像仙女从天而降，挨挨挤挤的荷叶像碧绿的海洋，像满天的繁星。我看着荷花，就想起一句诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
近看，荷花绽开雪白的笑脸。花骨朵儿红红的，像个小桃子。蜻蜓飞累了，站在花骨朵儿上休息，仿佛要和荷花照相，又像是欣赏荷花。小蜜蜂飞过来采蜜；小青蛙跳过来，在荷叶上，“呱呱”地开起演唱会。荷花上有许多露珠，在阳光的照耀下显得特别明亮，落到谁妈妈的怀抱。
灵湖的荷花池太美了！以后我一定还要来。
四年级的作文游荷花池【七】
走进公园，看到的是绿油油的竹子，弯弓似地石桥，还有像鸟张开翅膀一样的亭子，而吸引我眼球的却是在微风中轻轻荡漾的荷花池。
春天，冰封的荷花塘融化了，工人们忙碌着栽藕，我也尝试着去栽种，啊，水好凉!只见几条细小的鱼儿正绕着我们的双膝嬉戏呢。
夏天，太阳照射着荷花池，我想她也很想看一看那嫩绿色的荷花叶子。一片一片的荷花样子崭露头角，像一把把遮阳伞，为自己撑起了一片天。小蝌蚪不时地游到岸边，是不是在寻找着自己的妈妈呢?这时在耳边响起了青蛙妈妈的呼唤声，这就是演奏家们对孩子们最真挚的爱意吧。蜻蜓在水上掠过，小鸟停落在树枝上叽叽喳喳地在谈论着什么。美丽的荷花此时已竞相开放，红的、粉的、紫色的、色彩艳丽，漂亮极了。
秋天，荷花池里的荷花谢了，荷叶枯萎了，它留给大家的是斑斓的记忆。荷花池边的小朋友们玩着游戏，忘了回家。
冬天，荷花池里结了厚厚的冰。小朋友们在冰面上玩起了“赶大车”你追我赶，非常开心。
四季的荷花池你真美丽，我们喜欢你!
四年级的作文游荷花池【八】
夏天来了，我在公园散步，忽然闻到了一阵淡淡的清香，真香啊!我随着香味跟了过去。我终于看清了它的真面目——荷花。原来是荷花呀!荷花呈粉色，花瓣好像拇指姑娘的摇篮呢!荷花在水上漂着，仿佛一个穿着粉色裙子的水上公主翩翩起舞。我陶醉了……
我醒了过来，发现荷花旁的荷叶也舞了起来。它摇摇晃晃，上面的露珠晃晃悠悠，连接在了一起，形成了一个水晶项链。它们的舞蹈又引来了许多小动物，它们一起舞动，池里就变得热闹了!
我爱荷花池，更爱池里的每一个生物!!!
