让鸡蛋从水里浮起来的作文130字【一】
你们好!
我是你们的后人，生活在23世纪。这里的春天，却如冬天一般寂。天空整日昏暗，如同一个黑洞要吞噬一切，看不到一丝温暖的曙光。周围耸立一座座空荡荡的楼房，各种机器人在忙碌着。我在高楼道路中穿梭，努力找寻一点绿色，聆听一声鸟鸣，可是我失败了。我的同伴因为科技的进步而日渐稀少，取而代之的是智能机器人；动物们因为环境的变化而惨遭灭绝；树木因为砍伐的过度而趋向消亡。在远离城市的山上，我发现几个树桩，抚摸那泛黄的年轮，感受着久违的大自然的气息。嘀嗒，嘀嗒。下雨了，雨中飘浮着沙尘，让我呼吸不顺畅起来。
我回到冰冷的家中，今天的所见所闻，不由得让我提笔反思：为什么世界会变成这样？人类大量砍伐森林，导致植被被破坏，水土流失严重；汽车像蚂蚁一样布满道路，产生的尾气致使臭氧层空洞；气候变暖，让海平面升高，冰川融化，岛国淹没；林立的工厂排放的有毒气体害了动植物。我已经写不下去了，人类的今天是自己一手造成的.局面。
该是醒醒的时候了！记住最后一只棕熊去的眼神，记住清澈的湖水消失的痛心。我以生命的名义呼吁大家：从现在开始，加紧保护环境，关心我们的家园。不要开车，不要滥用含氟的电器，节水，节电，节约有限的自然资源如石油，天然气，煤等等。减少的工厂对环境的污染，使用无污染的能源；爱护森林，多多地植树种草；不要滥动物，和地球上的其他生物和谐共处。也许，这样能拯救我们的家园！快点行动起来吧，时间不多！
我身体很虚弱，不能写更多。希望你们看到这封信有所醒悟！
让鸡蛋从水里浮起来的作文130字【二】
一切准备就绪，实验开始了。我们先在杯子中倒入清水，把鸡蛋放进去。这个淘气的宝宝“扑通”一下跳入水底，舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我见了，迫不及待地（往水里）放入了一些盐。只见盐如雪花般飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着跳起了“水中芭蕾”。
盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开“暖和的被窝”，它很犹豫，想继续睡觉，又想到外面去看看这个美丽的世界。它忽上忽下。
我又小心翼翼地往鸡蛋的身体上洒了一丁点盐，像是在帮它洒上沐浴露似的，真是好玩！你瞧，它正向外面时不时地探着小脑袋呢！
还没等这小家伙稳定下来，同桌那个急性子已经大把大把地往水里撒盐呢。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。“耶！”大家欢呼起来。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？老师告诉我们：“当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的`比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。”我们听了，茅塞顿开。
这次试验，既让我们收获了快乐，更让我们收获了知识，真是受益匪浅呐！
这是一篇记叙文，记叙了一次有趣的实验。这个实验在小作者的笔下真的好有趣得益于他生华的妙笔：全文把鸡蛋写得有情有感，多处运用比喻的修辞，语言生动形象。更可取的是通过实验得到道理。赞一个。
让鸡蛋从水里浮起来的作文130字【三】
老师先请周骏伟上去尝一下，周骏伟说：“是淡的。”老师从口袋里拿出一个鸡蛋，在讲台上转了一下，证明是生鸡蛋。然后老师把鸡蛋放入水里，鸡蛋掉进了水里。只听见“扑通”一声，鸡蛋掉入水里，像一名潜水员似的。那怎么让鸡蛋浮起来呢？我们说：“加盐。”那盐呢？同学们说还在老师口袋里。老师笑着走到李怡婷的身边，从李怡婷的书包里拿出了一包粉末状的东西，我们都说是盐，老师说：“那可不一定。”我们立刻有了各种想法，有的还说是盐，有的说是糖，有的说是面粉，同学们有各种各样的想法。老师请高瑞上去尝一下，他说：“咸啦。”同学们哈哈大笑。那就是盐啦！工具已经齐了。
老师拿着勺子把塑料袋里的盐一勺一勺地放入玻璃瓶里，一连加了5勺，鸡蛋纹丝不动，没有一点反应，老师又加入5勺之后，鸡蛋还是没有浮起来，有人说：“盐会不会有问题。”有人说：“是不是水有问题。”还有人说：“是不是鸡蛋有问题。”同学们七嘴八舌，提出了各种想法。这是老师说：“我对这一袋盐，这一杯水，这一个鸡蛋很有信心。”
老师不紧不慢地继续往水中加盐，眼看盐只剩下一丁点时，奇迹出现了，这只鸡蛋浮起来了一点，老师再次加盐，盐都加完了，鸡蛋终于浮到了水面上。我们高声欢呼，“鸡蛋终于浮起来了！”
老师说：“清水的密度要比生鸡蛋小，所以鸡蛋浮不上来，加盐后，可以让清水的密度增加，当盐水比鸡蛋密度高时，鸡蛋就自然而然浮起来了。”原来海能使人不费劲地浮在海上看报、看书，就是这么回事呀！
