真正的美在内心作文800字【一】
常有人忿忿不平：为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法，就是把师生关系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。
真正的美在内心作文800字【二】
那余音绕梁的声音，在我的心头徘徊，久久不肯离去。
相识
那年，父亲带我去踏青面对曲折蜿蜒的泥泞小路，绿油油的青草，悄悄盛开却躲在叶子后面，害羞不敢露头的小花，我心情甚好。哼起了幼儿园老师新教的一首歌，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”其实，我挺不喜欢这首充满离愁别绪的歌，但不知为何会情不自禁的哼了起来。可能是我当时会的歌太少了吧——我这样想。
“妞妞，你唱的啥？再给爸爸唱一遍，好不好？”爸爸明显有些激动。在他殷切的目光下，我又唱起了那首歌。
至今，我忘不了那片绿油油的草地，一位高大的男人牵着一个小女孩。孩子专注的唱着，父亲微笑着听着这画面太唯美，让人不忍心破坏。
相知
后来，我慢慢长大，父亲却再也没让我唱过那首歌，我心里很疑惑。
有一次，我参加一个合唱团，比赛的曲目正好是幼时熟知的那首。父亲也来观看比赛了，唱着唱着，我隐约看见父亲眼中有些闪光的东西。回到家中，我向他说出了我的不解。爸爸有些惆怅的告诉我一些我不曾听过的故事。原来爷爷那代人住在远处，因黄河发大水，逃难来到这里。当时爸爸好小，对家乡记得不太清楚，依稀记得屋檐下常陪他玩耍的那只燕子。这里虽也有燕子，却不是原来的那两只。听到这首歌，不免会产生些许思念。
相依
现在，我依然会为爸爸唱起这首歌，也情不自禁的对它相依相恋。
偶尔抬头，看见教室外正在筑巢的两只燕子忙忙碌碌。多么希望他们就是父亲心中的那两只呀！
燕子叽叽喳喳的叫着，内心深处的那首歌又浮动在耳边。长亭外，古道边，芳草碧连天……
真正的美在内心作文800字【三】
是出于什么样的原因呢？我苦思冥想，可最后都无法给自己一个完美的答案。可你们那纯真的眼神和真诚的问候无不牵动着我的思绪，让我手指不得不在键盘上挥舞……
每次，我披着寒风穿梭在去学校的路上时，总有一些稚嫩的声音与我擦肩而过。“老师好！”有高到六年级的，低至幼儿园的。这让我有点受宠若惊了。虽然彼此之间都不太认识，但是我还是热情地回应着那一声声问候。有时以点头示意，有时以微笑致意，有时以“你好！”回应等等。咋一想，农村的孩子啊，真是纯朴！可是，农村的教育啊，让人忧心哪！而身为一名教师，我与他们在第一线打着交道。可是，现实的种种只会让我感觉自己的力量太渺小了。我感觉自己经不起你们这样纯朴的诱惑。原来有些东西需要改变，是那么的难！而我们这些新生力量恐怕有点力不从心了，因为在我们的上面有太多太多的上面了。唉……应试真头疼啊！
依然记得我教过的总五班，刚一进教室门，我就告诉他们：要三讲！讲文明、讲礼貌、讲卫生。现在呢？总五班的学生看到我时，总会还我一声“老师好！”。可这仅仅是说教的效果吗？我却不那么认为。
是的，像罗先璋他们骑着自行车时，遇到我总会问候我；而有时他们竟停在我的前方，只为等待我的到来，眼睛停留在我的身上，一声声老师好就会飘荡耳际。一种受尊敬的感觉油然而生，暖暖的传遍全身。虽然现在分班了，他们当中大部分不在我那班了，但是这份亲切还是依然如故。在这里，我很想说：谢谢你们！虽然我备受环境的局限，教育的无奈，但是我会尽最大努力让那些纯朴的灵魂感受不一样的气息。让幸运和祝福伴你们一生吧！
真正的美在内心作文800字【四】
在生活中，我一旦被一些人“误解”，就会心里不畅快，可是碍于不能跟别人诉说“真相”，所以只能在心里对自己独白。
比方说在学校，我努力地成为了一个好学生，却惹了许多麻烦。有一次，我去了一个同学的生日会。当时我们正在聊关于作业的事情，突然有一家长把头探过来，若无其事地问了一句：“听说你学习很好呢，经常考一百分！有什么方法可以让某某（我们班上一个同学）认真学习吗？”我一时语塞，答不出来。我也不知道我是怎么做的呀！要是我乱说一些，肯定无效，那这位家长又要来刨根问底；万一我不说，又显得很不礼貌。于是我只好嗯嗯地敷衍了过去。拜托，家长们不要问“学霸”的成功秘决。每个人都有自己的想法。好学生也不一定有多厉害，他们只不过努力而已。
不只是家长，连同学们也给我贴上了“好学生”的标签。他们总是认为我太严肃，又觉得我太进于追求完美了。每当我指出他们的错误时，他们就找借口似的说：“我们又不像你，那么优秀”这让我有些难过。我不喜欢他们爱玩的东西，结果却被他们说成“你学习即么好，当然不玩啦。”呜呜，当一个好学生这么惨吗？
比如在生活中，爸爸妈妈总是认为大孩子应该照顾弟弟妹妹。一开始我也是这么想的，毕竟他是我弟弟嘛。但很快我就不那么认为了。我和弟弟拥有一个特殊性能：我们生来就“相斥”！我和他的想去几乎没有一样的。如果都让着他，我怎么办？不过我很快就想出了办法：我们轮流听从对方的意见。现在我们生活在”和平”年代里。
诸如此类的事情还有很多很多，我就不跟你们一一阐述了。内心有话最好说出来，别憋着。
