作文土豆的生长记【一】
今年夏天，我们老师发给我们每人一粒黄瓜种子，给我们一次种植植物的机会。
回到家我先把黄瓜种子放入土中，然后把土慢慢地盖上，浇上水，放入阳台就大功告成。
过了一个星期我的小瓜苗开始发芽了，只见泥土中探出了一个又小又绿的小脑袋，两片小叶子向左右缓缓的舒展开来，像一座小小的天枰。
一个月后，小黄瓜已经长得和我差不多高了，一根柔嫩而又坚实的茎上长出了许许多多巴掌大的叶子，叶子的边缘处有许多小锯齿，像一把小锯子，叶子中心有许许多多的小绒毛，摸上去松松的。
过了不久，小瓜苗多了很多那密密麻麻的小黄“点”我靠近一看，哟，原来是小瓜苗长出小花了，看那一朵朵黄色的小花，像一个个黄色的小喇叭，争先恐后地诉说着自己出世的感受，又像一颗颗眨着小眼睛的小星星镶嵌在绿色的暮色中，睁大眼睛望着这个美丽而又神奇的世界。
几天后，小瓜苗藤上伸出了一条条绿色的“毛毛虫”我定睛一看，啊，小黄瓜出来了!我一看，乐了，不久就会有大黄瓜吃喽!我一数，有6根，每一根尾巴上都有一朵美丽的小黄花，就像一条条黄色的裙子，风一吹，小黄瓜左摇右摆，翩翩起舞。
不久后，小黄瓜长大了，原来翠绿的身体慢慢变成了墨绿色，原来那又尖又小的刺缩了回去，变成了一小块一小块的小疙瘩，尾巴上的花失去了往日的风采，渐渐地萎缩了。
今天，我们把我收获的结果——6根又粗又大的黄瓜做了一顿美味的炒黄瓜，我吃得特别香，因为这是我自己努力的结果。
作文土豆的生长记【二】
揠苗助长的悲剧，因为一时的愚蠢，已经让世人嘲笑的数千年。任何违背事物发展成长规律的行为都会在某种程度上伤及事物本身。自由地生长，让事物顺应自身发展的设计图，结果必然能春暖花开，益人益己。纵看事物的进化史，从基因的遗传到环境的影响，最重要当数物质本身即内在的自身发展规律。顺乎天者，生;逆乎天者，亡。这里的“天”，是天性的“天”，而非天地的“天”。自由的生长是合乎自己内在发展轨迹的生长。
自由的生长，并不是放纵的、为所欲为的生长。任何事物的发展都是离不开环境的，同时又是相互制约相互促进的，这便是对立的统一，任何人为地改变环境，改变事物发展演变的轨迹的行为都是徒劳的。我们只能把握规律和利用规律而不能改变规律。自由地生长，是事物发展中的相对自由而非任意的自由，就像种子的生长发芽过程中，会有虫子的叮咬，会有风雨的阻碍，人的作用，只能是从旁协助，培土，施肥，浇水，以顺应规律地促使其健康成长。如果外力胡乱干扰，只能会抑制天性，破坏系统，其结果必然是事与愿违。赤潮的形成就是人类胡乱干扰自然的结果。
然事物自由生长的过程，可能需要我们付出更多的汗水和心，可唯有这样，才有可能带来应有的.效益。
教育中对人才的培养也应该是这样。我们不应该面向市场的对口培养，而应该更多地注重“人”本身的发育成长，一味关注市场，让人才的成长顺应市场的要求而不是顺应人才自身成长的规律，这样培养出来的人才将是缺乏创造意识和创造能力的人。自由状态下生长的人才，可能在短时间内与市场衔接不佳，但从长远看，这样的人才必然是具备发展后劲的，也必然是符合市场要求的。
江河的壮阔正因为它能自由地奔流，潮水的涨落正因为月球对地球的自然引力，星辰的有序运转正因为它们符合自在的运行规律，在这里，任何人为的努力，都将受到严厉的惩罚。
自由生长，美丽成长。
作文土豆的生长记【三】
5月10日的母亲节，把黄瓜种子作为送给母亲的礼物，兴奋的打开包装，有五颗像瓜子仁那样大小的黄瓜种，拿起种子，种植到小盆中，然后为它们浇水，桌子上漏了许多水，当时又期待又担心，不知道可不可以长出黄瓜来。
按照说明书的描述，4-6天发芽，播种后的第四天，一大早我就急忙跑到阳台去看，果真，冒了一个芽芽头，娇嫩得象豆芽一样。后来的几天，长出了第二颗，第三颗，第四颗长的稍晚了点，然后到现在第五颗还没有长出来，估计是种下去的时候没种好。
一周后，在光合作用的普照下，几颗黄豆芽就变成了绿豆芽，早上激动的去阳台看，发现小苗是蹭蹭地往上冒，起码长了有四公分。小苗的努力方向是辽阔的窗外，那里有着美好的视野，因为它们要成长，要摆脱现在的环境。看着它们的努力方向，妈妈把花盆转了个方向。
小苗逐渐的成长，它们生机勃勃，拥有着无比的斗志，我依稀感觉的.它们有着更加深远的目标。可是目标的体现却要建立在物质的基础上，于是妈妈便买了个很精美的花盆，一家人小心翼翼的移植黄瓜。把它从原来的小窝安放到了花盆里。
网上说，黄瓜在宽阔的田野中长的更为高大，因为它讨厌约束。我想这种有生命的动物，它也有自由吧，也许它的目标并不是结出硕大的黄瓜，它只要惬意的生活。
黄瓜的长势可是一点都不慢，没过多久，它们就长出了触角。估计快要爬藤了，爸爸便在阳台上绑了绳子，就等它茁壮成长啦。
装备的简陋，却影响不到它们，它们依然坚忍不拔的成长，因为这是一种生命力较强的植物，当它触碰到东西后，便会贴这东西的便面生长、延伸、并且缠绕，它们是那么乐观，不会因为周围的吵闹，环境的变动，甚至天气的变化而拒绝生长或者减缓速度。
然而你当它抓住坚固的东西后，便会开始缠绕，，只要把黄瓜蔓藤上的钩子搭住绳子的一端，第二天，它便会顺着绳子攀岩，黄瓜的叶和茎覆有绒毛，叶片的外观有三枚裂片。观察下来，大多蔓藤是逆时针围绕的。
它们越长越茂盛，即使少了一棵种子的发芽也依然挺立，因为它们的茂密、葱葱使我们忘记还有一棵种子没发芽，生长。多么奇妙的植物啊!在你强迫它让它围绕绳子生长时，它会拒绝，可是，你只要轻轻的把它茎上的小钩碰到绳子的一头，第二天，那就是它的王国了。(
它们胆小、却有尊严，它们受人的指示、却有自己的思想，它们高贵、却不失平淡的美。
作文土豆的生长记【四】
我在书里看到用绿豆，蚕豆等等一些种子在水里泡个几天就会发芽，我其余的都信，唯独对这个有点不相信，所以就想做一个实验来证明真假。
我这人说干就干，第二天就让妈妈去集市上给我买了一包蚕豆带回来，放了十几颗在一个空碗里，然后倒入一些水，便走开了。
到了中午我看了下，没有发芽，只是颜色比刚泡下时好看一些，买回时颜色是土黄色，用手摸上去感觉非常粗糙，而现在的蚕豆呈现鲜艳的梨黄色，手摸上去光光滑滑的`，手感非常好，拿一个起来，远看就像一个身披水甲的精灵。把它放在阳光下，控制好位置还能反光呢！美丽极了。
第二天早上，我急急忙忙的起床就去看我的蚕豆，这时的蚕豆己经脱去了外面的那一层皮，更好看了。我看见碗里的水有些浑浊了，就重新换了一碗。
等了两天，蚕豆已经发芽了，从扁下去的那一块地方，长出了一根细小的嫩芽，可爱极了！
又过了两天，蚕豆的芽已经有三、四厘米长了，碗里的水有些发臭，我记得书上说这样就可以放在土里了，它会生根发芽的。于时我就把它们种在门前的土地上，照旧每天去观察它们。
通过这一次，我认识到做事要认真观察，细心探索才能做好。
