当前位置:首页>写人>

写一个班主任400字作文(以我的班主任为题的作文400字)

写一个班主任400字作文(以我的班主任为题的作文400字)

更新时间:2023-11-12 15:00:43
写一个班主任400字作文(以我的班主任为题的作文400字)

写一个班主任400字作文【一】

周玉朝在班上,无论多大的事,总是偏像班长;班长叫彭玥,带个眼镜!下面叫我给大家说说班里的事吧!一次体育课上,同学们去拿篮球,一位同学在拿篮球的时候不小心碰到了班长的眼镜,把眼镜碰掉了……下了课,班长去报告老师,老师二话不说,就叫碰班长的同学赔她100块钱,其实只是眼镜片掉了,沾一下就好了,镜片又没碎,而且眼镜带了那么长时间,胶本来就不具备粘性了,不掉才怪;而眼镜其实只100多块钱,掉个眼镜片修复一下就好了,还要那么贵,真是没天理!这位同学只能认栽了!

大家都是班主任和班长一条心,跟大家透露个消息,班长期中数学只考17分,而班主任又是个数学老师,怎么会让数学成绩那么差的“差生”当班长呢?为什么呢?唉!!!

班长平常在班里横行霸道的.,谁敢招惹她,就一扣分的方法惩罚那个学生!扣分是班主任订的,也是学校里订的,没人50分,扣剩30分回家反思一天,扣完分就按班主任说的“滚蛋”,所以班长在班了就跟螃蟹似的,横着走!

还有一次,班长上课玩手机,班会课上,有人给老师举报,可是,班主任不但不严惩班长,反而让举报班长的同学站到门口,那么冷的天,外面寒风刺骨,那个同学不禁打了个寒碜!唉!为什么呢?班主任说过谁都不可以带手机,更不允许上课玩手机,难道,这些命令到了班长面前,就全部不管用了吗?唉!这是为什么,班长到底有什么类的“通行证”?那么牛?

今天就说到这,希望教育局给个通知!给这位“班主任”上上课!

写一个班主任400字作文【二】

有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带。”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心,总之一句话,一个班级的好坏,班主任起着很大的领头作用。

我们的班主任,看起来是那么的和蔼,又带点可爱,让人好亲近。要是接近起来,你会发现,他比你看起来更加好接触。我们5班,总是为有这么一个好班主任而骄傲。

他对我们是尽心尽力,总是不辞辛劳地为我们灌溉知识。课上,他津津有味地讲解,课后,他更是为我们着想。他自己买打印纸、墨水,每天都为数学比较弱的同学打印试题,一个一个为他们讲解,为的就是让他们能学得更好。请大家计算一下,每个班有15个需要补强,有两个班,也就是一天至少需要打印30张,一个礼拜大概150张,一学期大概有18周,也就是说,他一学期至少要用自己的打印2700张。这是一个多么恐怖的数字,假设他是用学校的东西来打印,这并不算什么,让我们感动的是,老师,他自己出钱,亲自去购买,亲自打印,亲自监督,亲自一个一个耐心地讲解过去。有这么一个好老师,我们很幸福,我们为有这么一个老师而感到骄傲。

因为他的辛苦工作,他竟然得到这样的“回报”。

有一天上课的时候,我忽然抬起头,猛然发现老师头上多了一些东西。我当时不一为然,很天真地认为那只是老师在写粉笔的时候粉笔灰掉在了他的头上。滴答滴答,时间一天一天过去了,老师头上的“粉笔灰”越来越多,越来越多。于是,我便准备去一探究竟。下课后,我屁颠屁颠地朝老师走去,趁老师趴下来的时候,我抬头一看,那哪是什么粉笔灰,货真价实的白头发摆在我眼前,一根、两根、三根……数也数不完。心酸了一下,手不由自主地想把那可恶的'白头发从老师头上拔掉。但是,我没有那个勇气。当时,我就下了一个决心,我一定要做好自己的职责,我要帮老师管理好这个班级,不能让老师再操心了,老师很辛苦。老师脸上的勉强的笑容,是我做出决心的一个原因。

林老师,您把属于我们的冬天留给了自己!您把属于自己的春天留给了我们!从此我们走进了春天,是一株春天的绿树,沐浴着知识的阳光、雨露,在您的哺育下茁壮成长;从此我们走进了春天,是一只春天欢乐鸟,是您使我们的羽毛丰满,自由自在地飞翔在广阔的蓝天……

写一个班主任400字作文【三】

我有一位班主任,她同时也是我们现在的语文老师,她有一个好听的名字叫张月琴,她个子不高不矮,圆圆的脸上长着一双和蔼可亲的眼睛,鼻子和嘴巴也十分协调。

其实张老师在同学们心目中,既是严厉的师长,又是一位慈祥的母亲。

我们说她严厉,是她对我们的学习要求十分严厉。她从不放过我们学习中的任何一个小错误,每一篇课文的学习,从生字到课文内容的掌握,都要求每个同学弄通弄懂。不然的话,就得牺牲一些课余时间,让你开开小灶。

自从进入五年级学习,为了锻炼提高我们的写作能力。张老师几乎每个星期都要我们写一篇作文,而且每次作文的体裁都不一样。为了使同学们把作文写好,张老师总是不厌其烦的.向我们交待写作要领。作文批改好后,又把同学们写得好的作文在班上进行讲评,同时指出本次作文中存在的不足之处,使我们的写作水平,迅速得到了提高。

然而,张老师更像一位慈祥的母亲。她无时无刻地关心着我们学校生活的各个方面。比如,有同学上学忘了带汉语词典,她就把自己的拿来给同学用,甚至有的同学还忘了带书,她也亲自去其他班级帮助借书。最让我难忘的是,有一次中午放学,突然下起大雨,我无法回家吃饭,爸爸妈妈在公司上班,而年迈的爷爷奶奶又无法给我送饭。又是张老师出面,一边安排我到学校的食堂吃饭,一边又通过“家校通”,发短信告诉我爸爸妈妈放心。第二天,我爸爸给我5元钱,要我给张老师交饭钱,可张老师说什么也不肯收,她语重心长的对我说:“罗昊,只要你好好学习,张老师就满足了。”

我们的班主任老师就是这样的,一位平凡而又令全班同学尊敬的好老师。

写一个班主任400字作文【四】

我们的班主任,看起来是那么的和蔼,又带点可爱,让人好亲近。要是接近起来,你会发现,他比你看起来更加好接触。我们5班,总是为有这么一个好班主任而骄傲。

他对我们是尽心尽力,总是不辞辛劳地为我们灌溉知识。课上,他津津有味地讲解,课后,他更是为我们着想。他自己买打印纸、墨水,每天都为数学比较弱的同学打印试题,一个一个为他们讲解,为的就是让他们能学得更好。请大家计算一下,每个班有15个需要补强,有两个班,也就是一天至少需要打印30张,一个礼拜大概150张,一学期大概有18周,也就是说,他一学期至少要用自己的打印2700张。这是一个多么恐怖的数字,假设他是用学校的东西来打印,这并不算什么,让我们感动的是,老师,他自己出钱,亲自去购买,亲自打印,亲自监督,亲自一个一个耐心地讲解过去。有这么一个好老师,我们很幸福,我们为有这么一个老师而感到骄傲。

因为他的辛苦工作,他竟然得到这样的“回报”。

有一天上课的时候,我忽然抬起头,猛然发现老师头上多了一些东西。我当时不一为然,很天真地认为那只是老师在写粉笔的时候粉笔灰掉在了他的头上。滴答滴答,时间一天一天过去了,老师头上的“粉笔灰”越来越多,越来越多。于是,我便准备去一探究竟。下课后,我屁颠屁颠地朝老师走去,趁老师趴下来的时候,我抬头一看,那哪是什么粉笔灰,货真价实的白头发摆在我眼前,一根、两根、三根……数也数不完。心酸了一下,手不由自主地想把那可恶的白头发从老师头上拔掉。但是,我没有那个勇气。当时,我就下了一个决心,我一定要做好自己的职责,我要帮老师管理好这个班级,不能让老师再操心了,老师很辛苦。老师脸上的勉强的笑容,是我做出决心的一个原因。

林老师,您把属于我们的冬天留给了自己!您把属于自己的春天留给了我们!从此我们走进了春天,是一株春天的绿树,沐浴着知识的阳光、雨露,在您的哺育下茁壮成长;从此我们走进了春天,是一只春天欢乐鸟,是您使我们的羽毛丰满,自由自在地飞翔在广阔的蓝天……

写一个班主任400字作文【五】

我有一个班主任,当然,是一个女士,名:邢霞。比我妈妈稍微大一点吧。她兼任着我们许多的课程:语文、班会、心理辅导。

先说说老班的面貌吧。带着一副不厚不薄的眼镜,一头染了棕黄色的卷头发,脸上的“装饰物”在我看来一点也不多。肤色有点白,有点黄,中型身材,不过真的比天蓬元帅瘦10几倍。我喜欢我们的老师穿裙子,而且是灰色和白色的,接着穿上一双黑色的高跟鞋,显得特别的高贵,哈哈。

接着我们聊聊我们老班论学状况如何吧。假如吧它制成一种诊断报告的话,应该是这样的':状况:优+,精神:优+,犯发火病症数:无、布置作业发疯病症数:无,诉苦数:无,讲曾经数:有过几次,大概5次左右。不要说我在美化我的邢恩师,这是实实在在的。

然后我们在回忆一下邢老师的特点吧,喜欢逗你玩。更喜欢开小差,每当学着一课的时候,邢老师总是告诉我们一些别的知识,让我们了解的更多。对了,还有一个特点,人性至尊,作业在我们心中差不多,假如做错了事情,罚的也非常人理,老师,以人性为中心。

在我小的时候,我最大的那个姐姐曾将这样形容过她的老师:“小妹呀,我的老师实在是魔鬼呀,小妹呀,你可千万不要惹火了你的老师呀,要遭殃的!”当时我还在诅咒所有的老师,同情我自己和所有即将登台上任学生的孩子们。但是,等到我真的开始上学时,事情并没有我想象的那样糟糕透顶。一开始,邢老师就用慈祥的眼光迎接着所有的小朋友们,我也朝老师笑笑,顿时,心里那种种担心已经化为乌有。

记得那天,邢老师代替张老师上我们的体活课,不知不觉的,和我们玩到一起去了,老师成了大母鸡,带着我们到处乱窜,此时的邢老师,已经不是严厉的老师了,成了一个活蹦乱跳的孩子。还有一个冰天雪地的早上,天上还飘着小鹅毛雪,老师带我们出去玩了两节课,我们和老师打雪仗、堆雪人。雪停了,明媚温暖的阳光照耀在我们脸上时,邢老师的脸也变得红红的,但是,依然玩的相当的尽兴。

邢老师在我们心中,地位不是老师,而是第二个母亲。真想和同学们一起叫邢老师一声:邢妈妈呀!邢老师像从童话里走出来的人物一样,精心的照料着我们,让我们感到快活,学到了许多知识。童心就如同装在袋子里的礼品一样,拿出来,会让人感到惊奇和快乐,还有阵阵温暖。

邢老师,在我们眼里,不仅是一个老师,还是一个妈妈,更是一个可爱的孩子。