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采访人作文三年级150字(小学三年级作文写人物150字)

采访人作文三年级150字(小学三年级作文写人物150字)

更新时间:2024-05-23 19:27:35
采访人作文三年级150字(小学三年级作文写人物150字)

采访人作文三年级150字【一】

请问大家,你们到家后,最先干什么呢?肯定是写作业吧我和你们一样呢!今天老师留了一项我认为很重要的作业,采访自己的家人。在我们家里,爸爸幽默搞笑,非常受我喜欢,就采访你了!

到家了,我小心翼翼地推开家门,一溜烟儿地跑回了房间,我是要制作采访内容的,要知道爸爸不只幽默,对我的学习更是一点儿也不放松,要是让他知道我不好好做作业,我一定会迎来一场吐沫星子雨!

几分钟过去了,我也把方案做好了。我一边想,一边郑重其事地推开门出来跟爸爸说:“现在我要完成一项重要的作业哦!”他在键盘上飞快打字的手停了下来,饶有趣味的问我:“什么作业呀?”我闭闭眼,平复一下激动的心情继续说:“我要采访您,爸爸!”

我看像爸爸,那满眼的期待用更加清亮的声音说:“第一个问题,你有什么愿望?”我用食指指着天,一脸期待。爸爸是说了好一会儿,好像做了什么重大决定似的,缓缓开口说:“我最大最大的愿望就是让你好好学习!”我很感动,恨不得涕泪交加。小时候我要吃零食时,爸爸不给我买。我认为爸爸就是讨厌我不愿意给我买,丝毫没有原因。当我缠烂打,终于让爸爸同意时,却又觉得自己该为面临危机的家庭分担一些,不该买没有用的零食。说到底,爸爸对我的爱比天高,比海深,无与伦比!

我心虚了,又轻轻地问了第二个问题:“您有什么爱好?”从小到大都是爸爸管我比较多,所以我并不是不了解爸爸,但我不知道他究竟最喜欢什么?这个问题似乎折磨了爸爸很久,过了一时段时间之后,他才费力地说出了认为满意的答案:“最喜欢吹笛子!”爸爸的语气中带着兴奋,眼睛里闪着光芒。可是我怎么不知道可亲的爸爸,还有吹笛子这一项“技能?”哦,我想起来了,在我刚刚上幼儿园的时候,家里是有一支横笛和一支竖笛的,爸爸很聪明,无师自通,每天都可以吹上一小段,愉悦我的心情。有时我还会点一首好听的儿童歌曲,让爸爸吹给我听。可是现在,随着妹妹的到来,家庭的开销大了,爸爸的担子也越来越重了……那美妙的笛声,便不再响起。

还有一些比较不重要的问题,我把它们放到了最后面。比如“爸爸认为什么花最好看?”、“什么曲子最好听?”、“工作好不好?每天快不快乐?”等等。

问完了,我应该回屋写作业去了,在我转身的一瞬间,虽然爸爸又开始对着电脑敲击键盘,但我看见他嘴角上扬,笑着。

采访人作文三年级150字【二】

今年暑假开始不久,我校五名学生参加了千灯镇的国防教育夏令营活动。我有幸成为其中一员。

在这次夏令营活动中的“小记者课堂”上,辅导老师饶有趣味地讲解了如何当一名优秀的小记者。听着老师细致的指导,我不由想起今年五月,在“家乐福”超市的一次采访经历。当时我和另一位同学一起去超市了解有机蔬菜的销售情况,超市里的顾客阿姨和管理员叔叔热情地接受了我们的采访,让我们获得了很多有用的信息。

结合那一次的采访经历和今天老师的指导,我感触良多,下面就和大家分享一下。

首先,作为一名小记者,采访时应该“自信,我能行”。记得在第一次采访前,我心里非常紧张,路上时不时地要问自已行还是不行。等见到了超市里的叔叔阿姨,我的心更是“扑通扑通”跳个不停。我采访时说的话也变得有点结结巴巴。这就是心里没底,不自信造成的。以后啊,我一定要相信自已,准备充分,树立信心。

其次,小记者应该要“博学,样样通”。第一次采访前我对有机蔬菜了解不多,很缺少这方面的知识。又由于采访准备仓促,没有查找充足的资料,所以在与顾客阿姨的采访互动中,我就很被动,往往不能结合阿姨的回答进行有针对性的回应,使得采访过于刻意,缺少了一些灵动。以后呀,我一定要多方面地去学习科学知识,做一个知识丰富的“百事通”,拥有随机应变的采访智慧。

最后,小记者还应具备“坚韧,不怕难”的优秀品质。这点我做得还不错。第一次采访时我脸胀得通红,心里很紧张,一度曾想打退堂鼓,但在关键时刻突然想到妈妈常说的“做事必须要有始有终,决不能虎头蛇尾”。对呀,沈老师不也经常教育我们说:“做事不能半途而费”吗?就这样,我暗暗为自已加油鼓劲,心里告诉自已不要害怕,更不能退缩,一定要勇往直前,坚持就是胜利……最后,我终于向叔叔阿姨们问完所有事先准备好的问题。

通过了这次小记者课堂活动,我真正懂得了“理论联系实际”这一科学道理。我在看到自己不足的同时,也看到了自已的闪光点,这使我更加坚定了信念。在以后学习实践过程当中,我一定会不断探索,不断地总结,取长补短,做得更棒、更精彩!

采访人作文三年级150字【三】

星期六,我们小记者到解放碑去采访,采访的主题有两个:1、明天和后天是什么日子?(世界森林日、世界水日,宣传保护环境)2、孩子吃苦好不好?采访时间:一个小时。

准备工作一切就绪,Iet’sgo!

我们冒着蒙蒙细雨,在解放碑四处寻觅……目标出现!一个穿得很前卫的姐姐从我面前闪过,我连忙追上去,“姐姐,您好!我是少年先锋报的小记者,您可以接受我的采访吗?我不会耽误您太解久的。”我面带微笑亲切的对姐姐说。“我还有事。”姐姐冷冷地回了一句。原来是个无情的家伙。都不知道要体谅一下我们这些冒雨采访的小记者吗!这可是我第一次采访别人呢!

我又开始寻找目标,有了!看见一位老爷爷正在散步,我想:他肯定有时间吧!况且他看起来那么和蔼,想必不会拒绝我的。于是,我冲了上去。“老爷爷,您好!我是少年先锋报的小记者!您愿意……”还没等我话说完,爷爷果然爽快地答应了接受采访。“您知道明天是什么日子吗?”我问。爷爷想了想,说:“我不知道是什么日子。”“明天是世界森林日。”我告诉他,“那后天是什么日子呢?”“也不知道。”我耐心地对爷爷讲解:“后天是世界水日,我们要节约用水,谢谢您接受了我的采访。”爷爷看着我笑了笑。第二次采访成功了,我尝到了甜头,对这次采访更有兴趣了,高高兴兴地去寻找第三个要采访的人。

我再采访一位阿姨,“阿姨,您好!我是少年先锋报的小记者……”“我今天有事。”阿姨看都没有看我一眼。我又采访一位叔叔,“叔叔,您好!我……”“我现在没空。”叔叔的脚步就没有停下过。顿时,我好像遭到了晴天霹雳,刚才喜悦的心情一下子消失到了九霄云外。这时候的雨也越下越大,就像电影里的情节:一个人受到了挫折,天空就会下起很大的雨。

茫茫人海,难道就没有人愿意接受我的采访吗?我在茫茫的人海中,用我那火眼金睛搜索目标,我找啊找,锁定目标,我找到了一个愿意接受采访的人。我问他:“您觉得孩子吃苦好不好?”他告诉我:“孩子是要吃点苦的,现在生活条件好了,孩子们就成了衣来伸手饭来张口的‘小皇帝’‘小公主’了。也养成了他们的许多坏毛病:懒惰、没毅力、依赖等等。不吃点苦,就不知道要珍惜别人的劳动成果。所以应该吃点苦,而且……”他说得好极了,很有道理。我很专心地听,他还在滔滔不绝的说着。由于时间关系,我告别了叔叔。

之后,我还采访了许多人,有婆婆、叔叔、姐姐等。

总的来说,今天的采访虽然难度很大,但我的收获也很多,不是有这样一句话吗:过程虽苦,成果却甜。

采访人作文三年级150字【四】

电视上,一位位记者真威风:手握话筒,面对摄像机。我还真羡慕他们阿。

这次,我们要好好学习“解解馋”了。

“叮铃铃”上课铃响了,朱老师让我们成为了一名名小记者。

朱老师先让我们写一下自己的采访过程,顿时,教室里悄然无声,我拿起笔,三下五除二就搞定了,我想:在电视上,那些记者都很轻松,我做起来一定不难吧!我做好了充足的心理准备。

这时,朱老师让我们出去采访了,我们拿著书,来到了热火朝天的屋外。

我和同学来到了校外,走到了一小摊前,摊主正在招待顾客。我刚想开口问他们问题时,话语像是挤在口中了,一句都说不出来,手上还都冒出了汗。这样不行,我慢慢得镇定下来后,就用蚊子般的声音采访了,他们哪听得见啊,我脸红红的,刚才还胸有成竹的我一下子变成了一只可怜的小蚂蚁。

我鼓起了勇气,开始访问。

我一开口讲了,就滔滔不绝了。

摊主说他早上4:30就要起床了,6:30左右摆摊,一直忙到晚上7、8点钟才能收摊回家。我们听后先记录了下来。而对于为什么要摆这种不卫生的小摊,摊主的回答是:“我也不知道这是不卫生的,但为了养家糊口,多赚钱,才迫不得已的呀。”

我们听后大吃一惊,希望这样的不卫生小摊越少越好啊。

经过我的二十分钟的采访,我想,当记者还真不容易啊。我说话声音太小了,真不是做记者的料。我真太小看他们记者了。

做记者可以锻炼人们的胆量,提高人的沟通能力,我喜欢记者,因为采访可以让人快乐……