熟悉的地方下雨了作文开头【一】
乌云密布，燕子和它的妈妈开始低飞。燕子奇怪地问：“妈妈，我们为什么要低飞呢？”“因为空气中有很多湿气，小虫子翅膀上有许多水珠，身体很重，只能低飞。”妈妈说。“哦!”燕子明白了。
往前飞呀飞，飞到湖面上。看见鲤鱼妈妈和女儿出来吸气，问道：“鲤鱼妈妈，你还有时间带她出来玩吗？”鲤鱼妈妈说：“女儿在里面快闷了，到上面来吸口气。”
燕子继续飞，飞到山坡上。只见蚂蚁们爬到高处去存放粮食，又发问了：“蚂蚁们，你们要干嘛？”一只蚂蚁说：“下雨了，我们去高出，因为空气湿。我们的家没了，不然食物也没了。”燕子明白了。
熟悉的地方下雨了作文开头【二】
小河里，鱼妈妈和小鱼玩着各种各样的游戏。玩的开心的小鱼觉得身体不舒服，越来越闷，它问妈妈：“我觉得有点闷，是不是生病了？”鱼妈妈看看天说：“孩子，不是你生病了，而是要下雨了。你看看天上，太阳都躲到乌云后面去啦。”小鱼又问：“下雨时为什么会觉得闷呢？”妈妈说：“要下雨时，水里的氧气会降低，所以会觉得闷，我们到水面上去呼吸新鲜空气吧！”小鱼和妈妈一同跳出水面。
滴答滴答，天空中下起雨来。
熟悉的地方下雨了作文开头【三】
放学了，正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞，他站在学校楼门口，别提有多着急了。
这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚，我们一起回家吧！”小刚接着不好意思地说：“谢谢你，小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上，小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说：“谢谢你了，小红。”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的，不用客气。”说完，小红转身继续冒雨赶路。
只见小刚迟迟不肯上楼去，一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……
熟悉的地方下雨了作文开头【四】
鼓励孩子观察，并大胆地提出自己的问题。即使一时不能给孩子答案，但能提出问题就说明孩子在动脑筋，他的思维就得到了锻炼。若是能和孩子一起寻求到问题的答案，那是游玩之外的又一重收获了。
今天孩子们问了不少问题：山上的这些石头为什么有洞？蛇为什么要蜕皮？菟丝子的天敌是什么？石头也有年轮吗？……（亲爱的博友，你知道吗？）
熟悉的地方下雨了作文开头【五】
有时，孩子们会为爬山而爬山，累得气喘吁吁。固然达到了锻炼的目的，但若能感受自然情趣岂不是收获更大？我们到达贤山脚下的时候，映入我们眼帘的是一群牛在草地上吃草。我让孩子们看那青青的草地、悠闲的牛群，还有时翔时歇、优雅的白鸟……孩子们感受到那样一种和谐、安宁与美好时，内心是多么澄澈和宁静。
