我和外公叙事作文【一】
有一次，老师提出了一个问题，她立刻跑过来问我，我看也不看她一眼。老师点了她的名字，她站起来支支吾吾，连一句话也说不出来。老师把我叫起来，狠狠地训斥我：“你怎么帮助她的？以后她考试，如果考不过70分，我就找你！”哇！这也太不讲理了，要知道她每次考试达到及格都是问题。70分以上怎么可能呢？我狠狠地瞪了高悦一眼。只见她正若无其事地摆弄着头发。我将她拽过来，忍住心头的'愤怒，给她讲题。她看我生气了，讨好地说：“生什么气啊，有事我帮你解决。”我忍无可忍，大吼道：“把你学习成绩提上来再说吧！”一听“学习”二字，她的头立即耷拉下来。
她有时也很可怜，在同学们眼里，她是个公认的烦人精，大家都欺负她。在班里如果哪个同学需要钱，别人都会借给他，但她要借钱，同学们不但不借，还会在一旁指指点点。她急得眼泪都快流出来了，但也没人理。
这就是我的同桌，我真希望换一个同桌。
我和外公叙事作文【二】
我有一个爱清洁的外公，他的'爱清洁，可以称得上是“洁癖”了。
有一次，我正在家津津有味的看着电视，突然，外公从外面回来了，我赶紧把电视关了，假装躺在床上睡觉。外公走进我的房间，说：“小娟，你怎么在睡觉呀?快点起来和舅舅一起去擦瓷砖。”我只好起床，听命行事，拿起抹布，垂头丧气的去擦瓷砖。我和舅舅好不容易才把瓷砖擦完，刚坐下来休息，外公看了看瓷砖，说：“小娟，你和舅舅是怎么擦的瓷砖?你看看，瓷砖怎么这么脏呀?”我和舅舅一看，瓷砖不是挺干净的吗?外公没有回答，只见外公拿起抹布就动手擦起瓷砖来，把瓷砖擦得放亮，就像新贴上去的一样。我和舅舅站在一旁，无话可说。
现在的季节，两天换一次衣服算是爱干净的，可外公要求我们一天换一次衣服。这不，今天才换上的衣服，外公就说我的衣服脏了，硬叫我换下来给他洗。其实，我的衣服才穿半天，很干净，只是有一点灰尘，拍拍就行了。可外公硬是要我脱下来洗，外公先是用洗衣粉洗，洗后又用肥皂洗，弄得我一点也不好意思。
这就是我的外公，一个爱清洁成癖的外公。在我的心里，我是很敬重外公的。
我和外公叙事作文【三】
??和留守儿童叙事作文我每年都过六一儿童节，今年的六一儿童节过得最有意义，因为我参加了“关爱留守儿童，共享一片蓝天”庆六一活动。
六一儿童节当天，我怀着兴奋的心情来到集合地点。我心情忐忑，和一名留守儿童结成对子。她叫张依晴，今年12岁，上六年级，她的爸妈都去浙江打工了，还有个弟弟，她和弟弟都住在外婆家。她比我大，我叫她姐姐，她皮肤很白，很漂亮。
这一天，志愿者带着我们到钧瓷博物馆参观，去钧瓷研究所做陶瓷；去科技馆玩，图书馆看书；到电影院看电影，电视台看表演。在这过程中，我感受到姐姐因缺少爱，有些不自信。比如，在我们动手体验做陶瓷的`时候，她说：“我什么也不会做。”到最后，她什么也没做成……
第二天，我们带着她来到植物园里玩。我们拍了许多照片，照片中，她的笑容总有淡淡的忧伤。我问她都去过什么地方玩，她说除了去过一次动物园外哪儿都没去过。难怪她在游乐场里那么兴奋，和她相比我实在太幸福了！
通过两天的相处，我发现姐姐善良、懂事、自立、自强。比如，我们团队有一个小朋友说冷，她毫不犹豫地脱下外套给对方披上；当她来到我们家时会主动把自己的鞋子放整齐，而我经常把鞋子乱丢；我们吃过饭，她会及时地给我妈妈递上一张餐巾纸，而我也从来没做过；她会自己洗澡、洗衣服，而我这些事是妈妈帮我做的；她有当演员的梦想，她也在为这个梦想努力学习，学习成绩名列前茅！
两天时间虽短犹长，在这两天里我学到了书本上没有的知识，它让我知道了在我们身边还有这样一群孩子——留守儿童。他们虽然缺少父母的关爱，但那么善良、懂事、坚强、独立。而我们生活在城市，有富裕的生活，有父母的关爱，我们更应该珍惜现在的幸福生活，学习他们美好的品质！我们也要行动起来，给这些留守儿童更多的关爱和力所能及的帮助！
我和外公叙事作文【四】
二年级时我生病在家卧床休息，闲来无趣，随手翻开妈妈原来买回来，闲置在一旁的《马鸣加》系列的课外读物，漫不经心地翻了几页，书中马鸣加的故事非常生动，把我给迷住了，我一口气一本接一本地把全套都给看完了，合上书仿佛书中的主人公马鸣加就生活在我身边一样，太真切，太贴近我们这个年龄的故事，比之前我爱看的动画片有趣多了。从此我就爱上了看书。
之前，我一有空就会打开电视机看动画片。现在想来看动画片真是浪费了很多宝贵的时间，看动画片并不能给我带来想要了解的知识，只能给我带来短暂的娱乐，不能自己发挥想象，只能被动地接受信息，跟着别人的思路走，不用动脑筋。
而看书不同，书让我了解了中华文明上下五千年的历史故事；了解了中外名人的事迹；了解我们国家，国防军队有多强大；了解天文地理知识……让我足不出户就能徜徉在知识的`海洋里。
书拓展了我的知识，书为我解答了无数我想要知道的问题，书陪伴我度过无数无聊的时光，书成为我最好的朋友。
