环境卫生的400字作文【一】
祖母家所处的村座落在一个无名大山的山脚。每逢探望祖母时，我们一家人须搭上一小时的车，还要跨过两小时的山路。
山景秀丽，不错的。草木丛生的道路旁，是几片金灿灿的油菜花地。田地与道路之间，隔着一条溪流。伴随着溪流汩汩的流水声，虫鸣在田地间奏响。当我试图判断虫鸣声的来源时，几股细微的逆流的风掠过我的耳垂，惊然一瞥，是几点绕枝而舞的蝴蝶。
但随着父母匆匆的脚步，我没有过多留恋。到了祖母家，我内心回想着山景，心里有点遗憾。
后来，我想独自翻过那座山，在父母的百般阻挠下，我的意志战胜了他们。于是我背着背包，在一个小时的车行之后，孑然一人跨上山途之旅。
在这条山路上，我拨弄着开花的枝头，戏耍着溪水溅出水。拿着枯枝挑逗土里的虫子，又一路追着飞过的蜻蜓。不亦乐乎。
很快，天色逐渐变得昏黄，几只归鸟掠过天际。
我猛然间惊悟了：下午三点的车，到了山脚差不多已经四点了。倘若再爬两个小时的山路，天就已经黑了。如果不在天明之里回去，麻烦就大了。
我开始紧张起来，但还好时间浪费的并不多。我加快了脚步，抛掉了手中的枝头，匆匆向祖母家走去。
越陌度阡。随着景色变得越来越陌生，一个我不想承认的事实发生了：我迷路了。
倘若走下去，只会越走越偏，倘若不走，时间只会越来越晚。
我疲惫地坐在溪流旁，手洗了一洗，然后捂着脸，不知所措。
夕阳的余晖以它独有的阴惨的昏黄笼罩着前方的道路。几只虫跃过我的脚，发出几声怪鸣。四周是阴森森的树丛，路的尽头消失在它们的树阴之下。
我想起了祖母做的白米饭，想起了门旁的枯井，还有那条大黄狗……
忽然，我回忆起了祖母家旁的小溪。
山路前的一段路，不是一直顺着溪流吗?
我作出了大胆的尝试，一直顺着溪流走。
渐渐地，我找到了熟悉的影子，于是再顺着原计划的路线，爬过了山，来到了一外山脚。
拨开了山脚的杂草，我看到了炊烟袅袅，绿瓦红墙。我知道我成功了。
行路匆匆，别忘了脚下的风景。
环境卫生的400字作文【二】
期末考试一结束，就迎来了一次新的暑假，我终于能放下手中那繁重的功课，像一只被放了的小小鸟，快乐的玩耍了!
今天我们一家三口与同班的几个同学及家长相约到厦门鼓浪屿沙滩看海、拾贝壳。夏日太阳当空照，我们一见到大海，就大声欢呼起来：“美丽的大海，我们来了!”而且听到了阵阵哗……哗……的声音，我们迫不及待的脱下鞋，走在沙滩上，脚下的感觉就是一个词舒服。一阵阵海风迎面吹来，呼……呼……一下子就把我们身上的烦恼吹得一干二净。放眼望去，沙滩上、海水里，人群到处走动，真的是一片欢乐的海洋。离海边不远处，还能看见几艘快艇随着波浪此起彼伏。
随着沙滩慢慢走到海水上，站在海水里，一个个浪欢快的向我们冲来，时而大，时而小，时而高，时而低，时而缓，时而急。站在沙滩上，在浪退的那一刻，眼睛往下看，我们就会感觉到整个人在移动。站在海水里向远处看，层层波浪往海边推，经过太阳光的照射，海水变得波光粼粼，像一粒粒掉线的珍珠往水中掉，真是美丽极了!
到海边最有趣的事就是捡贝壳了。海边的贝壳大部分都藏在被海水冲上来的沙子里，在沙滩上几乎摸不到美丽的贝壳。妈妈告诉我，捡贝壳要手疾眼快，要是手慢了一点儿，贝壳就有可能会向我们挥手而别。我一等海水冲上来，马上抓了一把沙子，顿时，我感觉我的手心里刺刺的，我马上张开手一看，掀开泥土，一看，哇!原来是一个贝壳呀!我开心的使劲儿跳。这个贝壳实在是太好看了!满身都是紫色的条纹，不大不小，刚好适中。真的是海滩上的“稀有之物”呀!
我沿着沙滩走向远处，我转了转眼珠子，想：这沙滩那么平坦、那么舒适，字写上去一定很漂亮!我找了根木棒，像平时练毛笔字一样认真地写下了：“赖晨骏到此一游，”并且在旁边画了一颗大大的爱心。我希望这些字应该不会被海水冲走，永远留在那里。但是，一阵很大的海浪狂奔过来，就把我的作品抹得干干净净，似乎这里并没有发生一切。
海是巨大的，也是伟大的，他能包容一切，我们要有大海一样宽广的胸怀，不断地汲取知识，长大了可以为建设美好祖国多做贡献!
环境卫生的400字作文【三】
1.环境描写在文中的位置
（1）首尾式
（2）串联式
2.环境描写的作用
课内经典以及例文《想起了父亲苍老的脸》
明确写作中环境描写的主要作用
结尾：揭示文章中心，升华情感。
