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半命题作文等待什么600字(等待什么的作文600字左右)

半命题作文等待什么600字(等待什么的作文600字左右)

更新时间:2023-06-17 20:40:44
半命题作文等待什么600字(等待什么的作文600字左右)

半命题作文等待什么600字【一】

一朵花的美丽,就在于她的绽放,而绽放恰恰是花心的破碎。也许,只有破碎才能孕育美丽。

残缺,是磨难,亦是美丽的馈赠。蔚蓝的天空下,漫地碧草间,小女孩追逐着风筝,笑意盈盈,宛若偶入凡间的天使。然而,小天使折翼了———小女孩失去了双腿。五彩斑斓的世界瞬间变得晦暗,绝望腐蚀着女孩的心。一步一步,她走向河心。

这时,是母爱将她唤回,是母爱令她有了重新振作的勇气。她开始了另一段人生:第一次,她用脚执笔;第一次,她用脚穿衣;第一次,她用脚煮饭———无数的第一次,是新的开始,也是新的挑战。脚一次次抽筋,一次次烫伤,她都挺了过来,那一瞬间,她的那双脚仿佛另一双翅膀。

当她的母亲精神崩溃,毫无意识地迈向河的深处,她撕心裂肺地喊着“妈,妈———”却毫无效果时,恐惧袭上她的心头。她冲进河中,母亲就在眼前,却无力救她。从此,她有了梦想,她要上大学,她要学医,照顾妈妈。熬夜苦读,录取通知书却久久未来。她要飞翔,可上天总是无情地剥夺她的希望。

奔跑,奔跑,不停地奔跑,她用这种方式宣泄着。妈妈知道了怎么办,她要如何接受这个事实。

梦想总是遥不可及,我们是否应该放弃?志华告诉我们:只要努力,所有梦想都会开花。她将全部精力投入到游泳比赛中,带着母亲的期望努力着。因为她知道,母亲一直在天上看着她。终于,她获得了冠军,并被大学录取。蔚蓝的天空下,那折翼的天使尽情地追逐着风筝,大声地将喜讯告诉母亲。

追逐梦想,总是百转千回。正因为这样,许多人在追梦的路上半途而废。残缺给志华带来了无尽的伤痛,也给了她一颗坚忍的心———她的另一双翅膀,使她得以展翅。

很多人有过梦想,但能实现的少之又少。有的被时间冲淡了激情,便随之忘却;有的被失败压垮,便无力站起。他们有完整的躯壳,却没有那双翅膀。

就像我们想取得好成绩,往往因懒于付出,半途而废。我们的生活太过于安逸,缺少磨难,心中便没了追逐梦想的激情,也没了百折不挠的决心。

我想起一个小男孩,一个震惊世界的天才儿童。他这样向世界宣誓:贝多芬双耳失聪,郑龙水双目失明,我还有一只脚,我要站在地球上;海伦·凯勒双眼失明,郑丰喜双脚畸形,我还有一只脚,我要走遍美丽的世界。生命的残缺给他重重的一击,他却懂得了乐观,学会了坚忍。

潮落,他们无法选择,唯有相信潮起。如此,生命的残缺如水落石出般捧出一个个不屈的灵魂,为他们插上翅膀,使他们展翅飞翔。

半命题作文等待什么600字【二】

“花有重开日,人无再少年。”随着时光渐渐地消逝,我已经是中学生了,细细回想,童年多么美好啊!无拘无束,自由自在,像一只翱翔在蓝天的雏鹰,尽情演绎着自己的色彩。然而,我却不能再拥有童年了,因为四季在交替变换,但时光的脚步却不会停止,每时每刻,他都在无情地走,我恨透了时光老人,但后来我渐渐的明白了,没有人会改变时光,过去的就再也不会回来了。于是我向童年辞别。

再见了,童年!生活在有你的岁月中,我快乐,我幸福;在有你陪伴的日子里,伤心时,你来安慰我;快乐时,与我同分享;困难时,与我一同承担。感谢你,童年!带给了我无尽的欢乐!

再见了,童年!儿时的梦想与你一起飞翔;儿时的天真,只有你能包容;儿时的痛苦,只有你能理解。你是我的知心朋友,请你不要离开我,我虽知道你不能常伴与我,但我仍不希望你离开我,童年,你是否听到了我对你真诚的呼唤?有时,我曾为失去快乐的生活而流泪,我曾为失去友谊而流泪,但这一次,也唯有这一次让我感到无可把握的悲伤。为你,我伤心流眼泪,而你,却无情的离开了我,离开了我的生活。

“对不起,我也不想离开你,但今后的道路需要你自己去开垦,我无法帮助你,时光老人的脚步一刻也不在停止,你要好好珍惜时光,再见了!”我再一次的流下了眼泪,为他,也为我自己。

半命题作文等待什么600字【三】

平静的湖面上空,朝霞的光彩照亮了初醒的大地。它,傲立在岸边,挺直了脖颈,昔日洁白的羽毛如今更加光彩夺目,仿佛一件美丽的丝衣,轻轻地披在身上。

“看,它在那儿”,人们惊呼着。无数的闪光记录下它那时的英姿。片刻,闪光过后,它骄傲的张开翅膀,飞向了天空,太阳也失去了光辉,变成了陪衬。在霞光的照映下,它迷人的容貌更让人陶醉:周身披着如雪一般洁白的羽毛,在加上黑色的飞羽,强烈的色彩对比,更加突出了它的优雅美妙,头顶部的皮肤裸露着,呈现出鲜般的红色,它的嘴长而尖锐,表面是橘黄色的,在白天闪烁着黄金般的色彩,在黑夜展现出白银般的光芒。人们瞪大双眼,吃惊地望着它秀逸潇洒的体态,优雅矫健的身姿,更不忘记用相机留下永恒的记忆。

飞累了,它快速果断地收起翅膀,稳稳地落在了一块巨石上。只见它昂首挺胸,波澜壮阔的波涛在它脚下冲过,狠狠地撞击拍打着巨石,它侧耳倾听,凝神注视,仿佛是在聆听波涛的诉说,又仿佛是在寻找机会,准备捕食新鲜的鱼虾……

夕阳西下,晚霞染红了西边的天空。它缓缓的抬起头,好像被吸引住了,呆呆的望着西方。这时的它也变成了一团火,洁白的羽毛也反映着晚霞的红。它似乎从晚霞中看到了自己与父母在玩耍,在沙滩上漫步,在湖水中捕鱼……突然向着天空长鸣一声,便慢慢沉寂在夜色当中。

我也想化作一只丹顶鹤,与它们一起,在天空中翱翔,在湖面上漂浮,在沙滩上慢步……

半命题作文等待什么600字【四】

蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

半命题作文等待什么600字【五】

天空依旧是那样湛蓝,云朵依然是那样洁白,和煦的阳光照射在脸上,这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心,仿佛被什么揪住了,变得惆怅万分。因为在不久之后,我们将告别这熟悉的校园,告别可亲可敬的老师,告别朝夕相处的同学。此时此刻,纵然有千言万语、良词妙句,也无法表再见了,母校!

再见了,老师!是您,教给了我们丰富的知识;是您,教给了我们生存的本领;是您,教给了我们做人的道理。您让我们,从书中领悟到了快乐,从玩耍中明白了道理。上课时,您那慷慨激昂的讲解,带领着我们,在知识的海洋里尽情遨游;下课时,您那平易近人的话语,指引着我们,在人生的征途上奋力拼搏。再见了,同学们!我们从各个角落聚集到一起,像无数条小溪不约而同的流进江河。我们有缘结识,有缘走到一起,有缘共同不努力,共同奋斗。

从陌路到相识,从相识到相知,从相知到分离,这是一个多么艰难而又幸福的经历啊!每一次成功,都有你们,真心实意的祝贺;每一次失败,都有你们,雪中送炭的鼓励。回首往事,心灵的时间在逆转。小时侯,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中并不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐的明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般的伟大,但应该奋斗终生;一个人,可以没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。达我那深深的眷恋之情。是母校给予了我学习的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊!

我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学习生涯中画上一个完美的逗号!再见了,母校!