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等待什么半命题作文六年级(我等待作文半命题)

等待什么半命题作文六年级(我等待作文半命题)

更新时间:2023-11-16 04:54:45
等待什么半命题作文六年级(我等待作文半命题)

等待什么半命题作文六年级【一】

我们总以为,自己是天下最不幸的人,难道只有考上了名牌大学或中了百万大奖才算幸福吗?

那天是奶奶的生日,又回到了故乡,一下子感觉别样的亲切。在吃完饭后,我和奶奶回到家。

刚开门,一股淡淡地菜香味夹杂着冷空气扑面而来。屋里和外面没有太大差别,只是隔了一堵墙。我坐在床上看电视,而奶奶坐在一旁给我夹着松子。

奶奶说,今年“收山”,松子和核桃特别多。因为我不爱吃核桃,所以才给我买了许多松子。

我惬意地摊在床上,“啪!啪!”夹松子的声音就像是美妙的音乐,流进我的心田。不一会儿,松子已经堆成了一座小山,我也开始吃起来。我努力地吃着,但仿佛永远也吃不完似的。再看看奶奶的手:一双苍老的手,像是弄皱了得纸,手指短而粗,仿佛永远也伸不直一样。怎么可能这样快呢?这才找到原因,原来地上有一个大袋子,里面装满了夹好的松子,一个个脱了皮的小松子像经过加工的玉,圆润光滑。这要夹多少天啊?

再看看奶奶,黑头发里裹夹着许多银丝,脸上的肉明显地向下松弛,笑起来眼睛眯成了一条缝,皱纹都挤成了一团。

这原来就是幸福。这幸福虽小,却来之不易。面对这小小的幸福,我要让它留驻心间。珍惜它,又怎能“身在福中不知福”呢?其实,一直所追求的幸福,就在生活中的点点滴滴。只要认真发现,总会寻找到属于自己的那份幸福!

等待什么半命题作文六年级【二】

时间如逝,日月如梭,小学的学习生活转眼就过去了,我即将离开母校,在我心中充满了留念。

再回首,母校的一花一草我忘不了;再回首,母校的一砖一瓦,都让我忘不了。

我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚,数学老师教我们学数数。

亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!。

忘不了亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的那段日子,我们曾经在知识的海洋里奋力地拼搏,在平整的操场尽情地玩耍,可是六年时间眨眼过去了,我的心中怎可以平静呢?

再见,含辛茹苦的老师。春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我心中,您比春蚕更兢兢业业,比蜡烛更无私伟大。您默默无闻地坚守自己的岗位,做好自己应做的每一件事。您辛勤地耕耘我们这些无知的小草,没有过一句怨言。依依惜别时,您笑容满面,声声教诲我们要好好学习。可是谁不知您心中的难以割舍呢?同学们泪落如珠,蜂拥至您的怀抱。您的坚强终于也在那一刻崩溃了,眼泪无声地落下

再见了母校,再见了老师,再见了我的同学,我们即将跨出校园,开始新的学习旅程,一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功。

等待什么半命题作文六年级【三】

时光飞逝,转眼间,我已由个懵懂孩童变成一个中学生了。至今,我仍觉得自己还停留在童年的沙漏中,永远流不尽的沙,就像我的童年时光一样,注进了我的心里。

童年是一幅五彩的画,画出七彩的梦想,画出童年的欢乐,童年是一首悦耳的'歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子们的快乐。如今,我却要告别童年了。

回首过去,仿佛儿时的那个孩子,还那么稚嫩,那么无忧无虑,天真烂漫。对一切事物都不甚了解,顶多好奇罢了。老师叫我写童年,心里一点感觉都没有,却迷迷糊糊写完了一切,有开心也有伤心,儿时的我那么迷茫。现在想起,所有童年时候的喜怒哀乐仿佛一幅幅缤纷的水彩画,让人回味。

儿时,爷爷奶奶总洋溢着笑脸,沧桑还未来临,脸上,皱纹几乎找寻不出一处,头上满是乌黑的头发,健康之神还眷顾着他们。奶奶总爱在家里抱着我看那有趣的动画片,我笑着,奶奶也笑眯眯的。爷爷却一天到晚,几乎见不着人影儿,他那勤奋的精神使我赞叹不已。几年迷迷蒙蒙的过去了,岁月却不再眷恋他们,随风飞走了。我成长了,不再身为儿童了,而他们也渐渐衰老了。新一辈的成长,老一辈的衰退,却是这样更替。

长大了,不再留恋动画片,不再依赖爸爸妈妈的怀抱,不再时时刻刻都追寻着父母的帮助。“自己的事情自己做”我现在成长了,会了,我会独立自主,我会自己做自己的事情了,这看起来是一件好事,但代价,却是要别了童年,就像沙漏,沙子总有全部流入到下面的一天,但在我的心里,他却永远不会流完。因为,我的怀恋!因为,我的眷恋!

等待什么半命题作文六年级【四】

光阴似箭,日月如梭。时间过的真快,转眼六年的小学生活就要过去了。我们就要告别亲爱的同学们,心中有多少不舍与怀念,有多少难以忘怀的事情还历历在目。于是,我打开心灵的照相机,回忆同学们与我相处的一个个精彩镜头。

镜头一:关心

老师正在讲台上绘声绘色地讲课,同学们也都聚精会神地听讲。“哇啦”,我因身体不适而呕吐了,一股恶臭弥漫了整间教室。同学小洛见了,皱了皱眉头赶忙起身扶我到卫生间清理脏物,我感激不尽,“咔嚓”,拍下了这一幕。

镜头二:礼让

楼梯口熙熙攘攘的。我一看表,呀,快迟到了,同学小露听我这么一说,忙请在楼梯口的同学们让出一条道儿,让我先过。我走在这小道上,“咔嚓”,也拍下了这一幕。

镜头三:谈笑风生

课后,同学小菲和小琳找我聊天。我说:“小菲,你最近又胖了不少哟!该减肥了!”小菲不屑一顾地说:“胖胖的才可爱啊。不像你们俩,个个瘦巴巴的,一点都不可爱!”小琳“扑哧”一声笑了,露出两个甜甜的酒窝,我忙抢拍下了这一幕。

我把心灵照相机关好,深深地埋在心灵深处,让它成为一个永生难忘的回忆。

亲爱的同学们,再见了!可爱的同学们,再见了!我把一份深深地怀念包在纸飞机里,一阵微风吹来,把我的怀念带走了,带到每一个同学的心灵里,我在心里默默的祈祷:让风儿捎去我的祝福吧!

再见了!同学!

等待什么半命题作文六年级【五】

从小到大所遇到的老师犹如天上的繁星一样多可是有一颗最大最闪耀的就是李老师您了。老师,我是您亲手栽种的桃李树中的一棵您让我明白了被阳光照射的温暖被雨水滋润的无比舒服是您让我从无知变得懂事,胆小变得勇敢。

有一次,您让我到办公室拿作业本发给大家。我看见在作业本旁边有一个十分漂亮的水晶球,我十分喜欢就小心翼翼地拿了起来仔细地欣赏着。可是我的手一滑只听见“啪”的一声,水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我惊慌失措地拿着作业本跑走了。下课后,老师回到办公室看着地下,大吃一惊,看着满地都是的水晶碎片,便哭了起来。我听同学们说那个水晶球是老师的妈妈留给她的遗物,我听了心里起了个疙瘩。于是,我去跟老师承认错误:“老师,这个水晶球是我不小心打破的,对不起。”我以为老师一定会骂我,甚至叫我的家长来。可是让我大吃一惊,老师您竟强忍着心痛,说:“没关系,我也不是很喜欢。”顿时,我泪如雨下。

成绩往往是优等生的通行证。可是,李老师却不是这样,她对优等生和差生的态度是一样的。以前我在班上是差生,老师经常批评我。可是现在我们的班主任李老师对我可不是严厉的批评,而经常勉励我。这就尊敬李老师的地方。

还记得有一次,在下课时,我和小伙伴在玩的时候不小心被铁丝刺到大腿上,还刺得很深,在一阵阵寒风下更痛了。李老师看见了我大腿上流了就跑过来,马上从提包里拿出一条手巾,老师让我忍着痛,她帮我把那铁丝拔出来。在我“啊”的一声那铁丝被拔了出来,李老师拿手巾帮我包扎好了。老师的一举一动都深刻印在我的脑海中。

再见了,老师。我会永远记住您,因为我是您亲手栽种的桃李树中的一棵。再见了,我亲爱的老师。

等待什么半命题作文六年级【六】

今天,每年我最期待的一天——我的生日。我希望大家给予我祝福与礼物;我希望可以与家人一起,吃蛋糕,吹蜡烛,许下自己准备许久的愿望。可是,希望终究只是是希望。

早上,因为作业错误被老师批评。中午,被一颗小石子绊倒,在同学面前出丑。更糟的是,这天没有一个人送给我礼物,甚至连一个祝福都没有,我仿佛看到自己在大家心目中的位置,心一下落到谷底。

失落万分的我,一下午都心不在焉,表面上是在听课,心早就不知道跑到哪里去了。淅淅沥沥的小雨下着,我的心仿佛也布满了乌云,马上就要洒下一片雨,但我控制着它,让它积蓄在乌云里,乌云变得好重,好重。下课铃一响,安静的教室变得嘈杂,唯独我默不作声,默默地收拾书包,好像与其他事物隔离。

走在路上,感觉书包越来越沉,仿佛将我压垮。雨不仅打在我的脸上,更打在我的心里,疼疼的。我的眼泪混杂着泪水,从颊上流下来。这段回家的路好长,仿佛走不完。爸爸妈妈会记得我的生日吗?他们会为我准备礼物吗?我没有信心。

打开家门,眼前的景象更是让我失望。家中空无一人,连灯也没开,我将书包扔在沙发上,走向阳台,望着这场雨默默流泪。突然,一阵欢笑声涌进房门,回首,妈妈提着一个蛋糕,调皮的小表弟紧接着窜进来,表姐拿着给我的礼物,我被这眼前的一幕吓到了,脑袋里一片空白,也许因为这一天的经历,我实在不知道该做出什么反应才好,小表弟一下扑到我怀里,祝我生日快乐,。此时,尽管窗外的雨还下着,但我心中的乌云早已散去,留下一抹彩虹。

这是我过过最惊喜的生日,也是最棒的生日。

这个世界从未遗忘过我,一切挫折,只为一个惊喜做铺垫。