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科技想象作文500字六年级(科技想象作文600字六年级)

科技想象作文500字六年级(科技想象作文600字六年级)

更新时间:2022-12-07 03:28:13
科技想象作文500字六年级(科技想象作文600字六年级)

科技想象作文500字六年级【一】

我是一颗小小的草,平凡的草。我虽然没有花朵那样艳丽,没有柳树那样垂柳依依,没有竹子那样翠竹青青,更没翱翔在天空中的翅膀,但我的生活十分精彩。

春天,鸟语花香,百花齐放。我悄悄地探出头来。我钻出了平地,伸伸懒腰,向大家问好并好奇地看着大自然中的一切。我看到了艳丽的花朵姐姐,高大的柳树叔叔,在天空中翱翔的老鹰爷爷。太阳公公出来了,他用柔和的阳光照着大自然中的每一个景物,当然,也包含我们。我与兄弟姐妹们一起茁壮成长。

夏天,鸟语蝉鸣,枝繁叶茂,暑期蒸人。我和兄弟姐妹们呆在大树哥哥的大伞下。这时勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边说:“你好!小草弟弟!“我想:我们最大的贡献就是吸收二氧化碳,给人们提供充足的氧气。

秋天,秋高气爽,秋色迷人。但我老了,我脱下翠绿的裙子,换上了淡绿的衣服。孩子们坐在草地上看书、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。对于我们小草来说,这可能是一种荣幸吧!

冬天,雪花飞舞,风雪交加。大地爷爷披上了银装,我悄悄地躲进厚厚的棉袄,静静地等待着春雷哥哥把我叫醒,再一次投入到为人民服务中去。

科技想象作文500字六年级【二】

哈喽,大家好,我是你们的老朋友──云。相信大家对我已经十分熟悉。我就像春天最后的雪那样洁白,身体像棉花一样蓬松而柔软。我自由自在地生活在天空,时而和太阳公公有说有笑;时而饶有兴趣地听鸟儿们讲飞行中遇到的趣事;时而和星星一起听月亮婆婆讲故事,慢慢进入梦乡。

我是个小有名气的魔术师,每一瞬间都会发生变化。我一会儿像温顺的绵羊,一会儿像凶猛的老虎,一会儿像机灵的猴子,变化多端,让你捉摸不透。我还是个喜欢四处游历的旅行家。牵着春风姐姐的手,怀着满怀的好心情,我来到了一个如诗如画的地方:只见桃花像一群群害羞的小姑娘,一簇紧挨着一簇,怒放着;洁白如玉,薄如轻纱的海棠花则挤满枝头......小草也舒展出嫩绿的叶子,用它那翠绿的衣裳装扮着大地。蝴蝶披着俏丽的彩衣,在花丛中翩翩起舞,蜜蜂也提着篮子到处采蜜。在鹅卵石铺成的小道上,几个孩子赤着脚,你追我赶着.....多么和谐的画面啊!我啧啧赞叹着,又往下一个地方飘去。

而这次我来到的地方却截然相反。这里因为缺少水资源,寸草不生,庄稼也都快枯了,干渴的大地露出一道道深深的裂痕,像张开的大嘴巴,无助地仰望着苍天。放眼望去,漫天黄沙,毫无一丝生机。在这恶劣的环境里,人们度日如年,只能煎熬地等待神的来临,整个世界都沉浸在无尽的悲痛中。我心如刀割,压制不住悲伤,不住地留下了眼泪。我的泪水化作了一场大雨,淅淅沥沥地落在这每一寸土地上。人们赶紧拿东西来接水,沐浴在雨水中,脸上露出了久违的笑容。奇迹出现了!麦子开始舒展身子,尽情地汲取雨水,树木也抽出了新枝芽,小草都从地底探出了脑袋,大地又恢复了勃勃生机。我看见,人们在朝我拼命挥手致谢,麦子小草也向我频频点头,我欣慰地笑了。

我还游历了许多地方,知道了人类世界是多么丰富多彩。我还会继续游历,尽我所能地做好事。

科技想象作文500字六年级【三】

我是一滴水,不要小看我,滴水穿石大家一定都知道,你们知道我的厉害了吧!然而我一直在旅行,长江是我的家,可是我一直在路上。

那天早晨,我被水龙头排了出来,看见一个人,拿着一块布,抹上洗衣粉向我伸来,我看了一眼洗衣粉袋子,上面写着:含磷×××克。天啊!磷超量了!我又看到布上的磷在对我狞笑,而后,我变成“斑马”了。被排到水管里,眼前一片黑暗,我昏过去了。

醒来时,发现我和同伴来到一个像井一样的地方,我们的上面是许多塑料带,塑料杯,下面是泥巴,我想:刚出虎穴,又入狼窝?我们的运气太坏啦!这里太恶心了!我们刚才是粗格栅间里,直到粗格栅机器向我伸来时才明白。原来,机器把塑料袋、塑料杯用铁筛捞了出来,我舒服多了,但我们身上散发着阵阵恶臭。

接着,我被升到很高的位置,高得让我有些害怕。

随着像滑梯一样的流淌,我来到沉沙池,慢慢,泥沙沉淀了下来,我又成了原来的“斑马”。

又流淌了一段,我又来到生化池,这时,我听见有许多小声音,像有人在窃窃私语,我冒失地问:“你们是谁?在那里?”小声音回答:“我们是微生物,我们在你身体里。”什么?在我的身体里?我有点害怕。于是我问:“等等,请问你们……”还没等我说完,他们说:“没事,我们在帮你消毒。”

从生化池出来我干净了许多,接着到了二沉池,这时还有我的好朋友水蝽向我问长问短。从我们身上带来的一点泥在这里沉淀后,被刮泥桥刮走了,我们变成了无害无毒的清水了,又流回到长江,开始了新的旅程。

科技想象作文500字六年级【四】

在当今社会,人们生活水平越来越高,科技越来越发达,一些高科技也层出不穷,但是在生活中,有一些发明并不是十全十美,这些例子值得我们深思。

比如,我们生活中最常见的塑料袋,它之所以被誉为20世纪最糟糕的`发明是因为它虽然方便了人们出行,携带东西方便,但是科学家忘记了一点,在塑料袋由慢慢被人们接受到经常使用以后,是否能合理使用并且合理处置用过后的塑料袋。由于它不能被降解,导致环境污染,阻碍植物生长,给农作物带来了严重的减产。

最近,科学家发现了第八个大陆、那是由人们所用过的塑料袋被风吹到海里堆积而成!它们经过海水的慢慢腐蚀,演变成了新大陆!由此看来,并不是所有发明都是十全十美的,但是,为了避免对环境造成更大的伤害,科学家已经开始研制可降解的塑料袋,并且有限制的让人们使用塑料袋,让人们花钱购买塑料袋,提倡使用布包。

再例如,电池是18世纪的杰作,方便了人们储存电,储存电能大,并且能充分利用电,能够安全使用电。但是在当今,电池已经是一个重要污染源了,它如果被扔在地下就会引起大面积土地被污染,导致农作物亡,造成农民不小的损失。因此,电

池这个发明也不是十全十美的。

所以,为了防止土地被电池所污染,人们开始建回收电池垃圾箱,开始回收利用电池,这是一种保护措施。另一种就是发明代替产品,不用电池也可以储存电,但是目前科学家还没有发明出来能够完全代替电池的产品。所以,未来等着我们去发明。

再比如,现在最新的发明——机器人,它们能帮助人类工作,能比人类工作效率高,既实用又方便,让人们的生活更轻松,减小压力。但是,一旦机器人进入市场,并且大量使用会造成什么后果?会使人类失业率增大,造成人类手工业退化。它是方便了人们生活,但是长期使用机器人会使人类社会慢慢停滞不前,所以,我们要合理的使用机器人,只让它们代替人类做一些对人类来说比较高难的工作,这样会更加加大对机器人的利用率,并且没有导致大批人员失业。

由此看来,当今最先进的发明——机器人,也有它的弊端,科技创新并不是十全十美的、我们在合理使用它们同时也要扬长避短,把科技创新的优点加大,缺点减为最小,使科技创新的利用率加强,逐步使人类社会提高。

同学们,让我们用勤奋的双手,智慧的头脑使自己成为未来科技的主人,努力创造发明,为人类社会做出贡献。

科技想象作文500字六年级【五】

晚上总是会做很多梦,昨天我梦见自己正在学校读书,突然看到一个硕大无比的发光球,正慢慢向我们靠拢。经过打听,才知道那是月球,这下可把我吓坏了。因为,如果月球与地球相撞就会发生大爆炸,毁灭整个人类……不得已,我只好闭上眼睛静静等待亡。时间一刻一刻的过去,不知经过了多久,大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去,喔!原来月球很乖,它没有向地球撞来,而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球,直至它消失得无影无踪。

忽然,又一个奇迹发生了:天空中慢慢出现了一道彩虹,那彩虹把我们学校和远方连接在一起,我仔细观察了一遍,原来那是一座彩色的拱桥。于是,我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球,大家赶紧往回逃,可是已经晚了,彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。

突然,我发现脚边有一个类似遥控器样的东西,检起来一看,上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”,马上永川就来到我们眼前,我明白了,原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”,绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。

科技想象作文500字六年级【六】

我是一颗小小的草,平凡的草。我虽然没有花朵那样艳丽,没有柳树那样垂柳依依,没有竹子那样翠竹青青,更没翱翔在天空中的翅膀,但我的生活十分精彩。

春天,鸟语花香,百花齐放。我悄悄地探出头来。我钻出了平地,伸伸懒腰,向大家问好并好奇地看着大自然中的一切。我看到了艳丽的花朵姐姐,高大的柳树叔叔,在天空中翱翔的老鹰爷爷。太阳公公出来了,他用柔和的阳光照着大自然中的每一个景物,当然,也包含我们。我与兄弟姐妹们一起茁壮成长。

夏天,鸟语蝉鸣,枝繁叶茂,暑期蒸人。我和兄弟姐妹们呆在大树哥哥的大伞下。这时勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我身边说:“你好!小草弟弟!“我想:我们最大的贡献就是吸收二氧化碳,给人们提供充足的氧气。

秋天,秋高气爽,秋色迷人。但我老了,我脱下翠绿的裙子,换上了淡绿的衣服。孩子们坐在草地上看书、下棋,踩在草地上跳皮筋,站在草地上跳舞。对于我们小草来说,这可能是一种荣幸吧!

冬天,雪花飞舞,风雪交加。大地爷爷披上了银装,我悄悄地躲进厚厚的棉袄,静静地等待着春雷哥哥把我叫醒,再一次投入到为人民服务中去。

科技想象作文500字六年级【七】

随着一颗神秘彩蛋的裂开,小猫女霏霏来到了这个世界上……

——题记

小猫女霏霏是因为时空错乱才来到这里的,在这个陌生的地方,认识了小鸟小乐,在这个地方发生了一系列让人哭笑不得的事情——

她为了不被人们认出身份,变成人形来到一所中学,用了化名叫做司马清荷。上学头一天便闹了笑话:

进校头一天,先去找老师报到,老师让她坐在凳子上,然后出去了一下,回来一看霏霏竟跳到了房梁上东张西望,老师吓得大叫:“天哪!你怎么上去的!坚持住,我去叫人!”老师跑了出去。等他叫回一群救援人员时,霏霏正端端正正的坐在凳子上冲老师笑呢!霏霏跳起来跑到老师身边说:“老师,您怎么去了这么长时间啊,我还等着报到呢!好去上课呀!老师蒙了:刚才看眼花了?便只好陪着笑脸送走了那些救援人员,让霏霏去上课了。

头一节课,班主任点名,竟又闹了笑话……

“巫马思婷”霏霏后来在班里最好的朋友。

“夏雨星”霏霏在班里还算熟的男同学。

“司慧琢”霏霏后来在班里的对头。

“司马清荷!”“到!”她一着急,从座位上跳了起来,这下好了,霏霏比其他人轻一些,灵巧许多,竟蹦的好高,连凳子都掀翻了。“噢,天啊!你怎么回事!”同学们惊叫起来。

老师立刻感到这个孩子绝不同于别的孩子,他走向霏霏“司马清荷同学,请下课之后跟我来一趟办公室。”

霏霏后面的历险究竟如何?老师又是什么身份?霏霏还会干出什么让人哭笑不得的事情?请看下回!