当前位置:首页>看图>

关于时光可以倒流的作文(如果时光可以倒流的作文五百字)

关于时光可以倒流的作文(如果时光可以倒流的作文五百字)

更新时间:2023-12-03 21:49:06
关于时光可以倒流的作文(如果时光可以倒流的作文五百字)

关于时光可以倒流的作文【一】

常言道,时间如流水,一旦过去了,就再也回不来了。因此许多我们做错的,没珍惜的,没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,我将会去实现我曾经没有实现的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的时光,摆脱一切的作业考试,痛痛快快玩那么一回。

如今,我正面临着毕业考,一切压力与重担都压到我们身上来,压得我们来不及喘息。虽然国家昼夜都拿着写着“减负”的牌子,大声呐喊着“减负,减负!” 可是我们的国情不允许。“减负”,一个离我们多么遥远的词啊!我们没有减负,而是在增负。教室就像一个无形的监狱束缚着我们,我们想逃离却无法逃离。或许 一切都没我说得那么夸张,但是,要玩的确是我们发自心底的呼唤。我们渴望玩却不敢玩,我们渴望放松却不得不紧张。

教室就像无形的监狱束缚着我们。我只能在 心底幻想着时间倒流,我回到幼儿时期,无所顾忌地玩啊玩。与伙伴们跨越清澈的小溪,与伙伴们呆呆地对笑着,放飞我们束缚已久的想象。砸碎花瓶,玩坏电风 扇,再次成为我的专利,再次在我的身上重演。但不论我有多么期望回到幼年的时光,我都始终知道我现在所受的苦,受的累都是有价值的,我的辛苦不会赴水东 流。没有我现在的辛苦就没有我辉煌的未来。所以,我要一直努力,好好学习。

啊!如果时光真的可以倒流,我一定要回到我的幼年时光,痛快地玩啊玩!

关于时光可以倒流的作文【二】

三年前,我跨入初中。那时的天,很蓝;那时的地,很大……。那时“少年不知愁滋味”:原以为,初中的路,很长很长,长得没有尽头。三年后,时值今日,才知道,初中岁月,“来也匆匆,去也匆匆”,人生最珍贵的三年,就在我手中“无可奈何花落去”了。我还没到“老大”,就已提前“徒伤悲”了,呜呼!在初中三年剩下的这最后一抹晚霞中,我蓦然回首,只感到有太多的遗憾,“欲说还休,无语泪先流”!

三年啊,三年,丝丝缕缕,点点滴滴,“别是一般滋味在心头”。

假如时光可以倒流,我的脸上将还会写满那天真灿烂的微笑,我将还是那个单线条的我,那个温馨在父母臂弯,被老师和同学的关爱重重包围的我。但我将不再是那样的幼稚,那样的无知,那样的麻木;我会认认真真的学习,我心中的偶像将不再在天上的街市上虚无缥缈……。

假如时光可以倒流,我会让我初中的天空成为“解放区的天,明朗的天”,把那个多愁善感的林黛玉雕塑成征战沙场的花木兰,哪还会曾因一个橡皮擦而“肠断白萍洲”!

假如时光可以倒流,当然我还是不可能拥有彭佳丽数学的灵感、张杰英语非凡的记忆,不可能具有卢丽的大将之风;但学刘宗艳样,学王祥菊样,也美丽依然。

假如时光可以倒流,我一定不会崇尚叛逆而同父母大动干戈以致他们为我流泪,为我担心;我会也给他们端一盆水洗一次脚……不为报“三春晖”,只常念“寸草心”。

假如时光可以倒流,我一定会更加理解老师的那份殷殷之情。不会因一次繁重的作业而伙同他人一道对老师说三道四,因为我会懂得那是老师为我铺设的一条通往明天的路轨;也不会因老师当众指责我的某个不足而耿耿于怀,因为会明白那是老师在帮我扫清我成才路上的重重障碍。我会珍藏起老师的那片切切之心,把它变成我一生前行的不竭动力。

我一幕幕回放我一路朝朝暮暮,深深浅浅,蓦然发现我失去的太多太多,只因为我人生坐标的定位曾失去了方向:我随波逐流,一路颠簸。而今天伤心的我,将带着一万分的遗憾走出我初中最后一块荞麦地,只收获大把大把的失落,滴在我不明不白的人生路上。

假如时光可以倒流,但时光绝不可能倒流。大江东去,逝者如斯,昨天已然长逝,黄鹤已然飞去。我只能守住今天的这份凝重,不让泪水遮没了我明天的风景。明年的9月1日,一条洁白的跑道将又会呈现在我的脚下,我将会以一副崭新的姿态奔跑在我崭新的起跑线上,迎来我前方一轮崭新的太阳。

关于时光可以倒流的作文【三】

风儿无声无息地走过,星星遮挡了白昼。平平淡淡的一天就这样悄悄然地走过了。我坐在窗前,目光不经意地被眼前的一行字深深的吸引住了:“假如时间可以倒流,我会活得更好!”是啊!面对时间无情地流逝,每一人都会发自内心地说一声:“假如时间可以重来,我会活得更好!”因为那样他就可以更好地过自己的人生。可我却认为,与其活在过去的时光,不如珍惜现在每一秒。曾经有这么一个故事——一个可怜的乞丐无奈地坐在街头,他不禁想起了自己以前浪费时间,游手好闲的生活,不禁百感交集。于是他跪着求时光老人,他说他一定要痛改前非,做一个对社会有用的人。时光老人被他的真诚深深的打动了,于是把他变成了一个小孩子,让他去重新走好自己的人生路。

乞丐走出街头,他想起自己刚才的话,决心做一个对社会有用的人。他快步地走在街上,想去上学一些知识。可当他走过一群在玩纸牌的孩子身边的那一瞬间,他又一次的动摇了,他那双腿和手似乎已经不受大脑的控制,他钻进了人群中,玩起了赌钱的纸牌。没过几天,他结交了一大群游手好闲的人,他们整天混在一起,又开始了以前那样无所事事的生活。又一次的到了晚年,他又一次的苦苦哀求时光老人给他一次新的生命,可时光老人却说什么也没有答应他了。其实乞丐在时光老人给了他第二次生命后,完全可以自己安排自己的人生。就像我们现在这样,我们才读中学,以后的路还很漫长,命运是掌握自己手上的。既然我们无法让时光重新来过,就好好地把握住每一分钟每一秒吧。如果我们要在晚年时想那些时光倒流之类的不切实际的话,还不如想象成现在是我们在晚年时,时光老人发慈悲让我们返老还童,然后认真地过好每一天吧!让我们从现在开始,保握住生命里的每一分钟,过好自己的人生,做一个人生的赢家吧!

关于时光可以倒流的作文【四】

人的一生一定有许多件值得去后悔、难忘、遗憾、悲情······等等!而如我,如果你给我穿越时空的机会,我一定会弥补我的过错、我的遗憾!

假如时空可以倒流,我一定会去20XX年以前的时候。因为那个时候,爷爷还健健康康的!我会缠着爷爷给我讲数学题;我会天天和爷爷在一起陪他开心;我会每天给爷爷按时服药;我会天天下午不跟爷爷吵着要钱买零食;我会每天晚上七点准时给爷爷看新闻,不和爷爷抢电视;我会每天早上给爷爷叠被子;我会每天夜里给爷爷盖被子;我会每个星期给爷爷买一次药,不会让爷爷得肺结核;我会在爷爷第一次去住院的时候,无论如何也会陪他去······

我想为爷爷做的事情实在是太多太多了!我好想爷爷!哪怕爷爷骂我数学太荒也好、夸我作文写的好也好!我永远敬爱爷爷!我为爷爷滴了无数滴眼泪!爷爷,我好想你!不过,我现在知道了:只有当一个人失去了,才会知道他到底有多重要!

假如时间可以倒流,我要回到远古时代。去看看人类的祖先到底是什么?如果是猿,它是怎样生活的呢?如果是鱼,它长的什么样子?它是用肺呼吸?还是用腮?我相信,这将是一个重大的发现!

假如时光可以倒流,我还要到唐代去看一看。看看中国古代最有谋略的皇帝——唐太宗!到底是个怎样的人物?当然,也要去看看中国历史上唯一的一位女皇帝——武则天······

假如时光可以倒流,我可以去和我的爷爷一起去度过一段美好的日子!还可以去看人类的祖先;可以去看古代历史风云人物······如果真得可以让时光倒流,那一切该有多好······

关于时光可以倒流的作文【五】

我有一个愿望,那就是让时光倒流。如果时光可以倒流,那我就可以完成曾经的愿望,还能弥补一些遗憾。

假如时光可以倒流,我愿意回到上学期那个阳光明媚的早晨。我们带着复习资料匆匆忙忙地走进教室,做起期末考试前的最后一次复习。“铃铃铃!”铃声一响,这学期的数学期末考开始了。试卷一到手,我开始认认真真地审题,仔仔细细地填答案,还慎重地检查了一遍。居然没发现有错。有些不敢相信,于是,我又从头到尾地看了一番。还是没发现错误,我意识到我可能会满分!无事可做的我趴在桌子上,等待漫长的考试结束。……“铃铃铃!”铃声总算响起来了,和同学们对答案后,我再次确定了数学满分。

带着激动的心情准备接下来的语文考试。本以为上一场的超常发挥会带给我满满的自信。但是我错了,它留给我的却是骄傲和自满。最令人哭笑不得的是飘飘然的我竟然忘了写上我的大名!我飞快地答题,跨越了基础题,翻过了阅读题,只剩下作文了。这作文题目我曾经写过,这更加增加我的信心。文字如同流水一般,从我的笔尖流淌,快了快了,最后一小节!在离考试结束还有半小时的时候,我“青”了。浏览着自己的考卷,露出了意味深长的笑容:50%是骄傲,30%是自信,还有20%是嚣张。不过没多久笑容就在我的脸上僵化了,到了晚上,成绩出来了,居然只有92分,全班倒数第四名。瞬间我石化了,怎么可能,这么简单的试卷,我居然就考这么一点分数,我后悔莫及,我欲哭无泪。我后悔自己太容易骄傲了,可是后悔有什么用呢!

如果时光可以倒流,我希望回到那一天,改掉骄傲的坏毛病。

关于时光可以倒流的作文【六】

进入初三,面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。假如时光可以倒流的话,我会改写那伤心的往事,我会弥补许多许多的过失。

刚上初中时,成绩一如小学时的优秀,做事自然也顺心:每天除了轻松学习,我总爱静静地坐在位子上,回想和小伙伴的欢乐嬉闹,和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。

然而有一天,梦被打破了,不知不觉,我竟然走进了“魔窟”——网吧。

那是一个中午,我像往常一样,写完作业后,就来到梦中徜徉,正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快,快点写,不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声,只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我,竟鬼使神差地打起了招呼:“喂,小钟,这么着急,有啥新鲜事?”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏,但一听与游戏有关,立刻来了劲:“我也去,行吗?”“行,不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头,于是我们偷偷地溜出了校门。

穿街走巷,最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来,门板上写着几个歪歪斜斜的字:“乐陶陶网吧。”人还没进去,哇哇乱叫的吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去,我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引,屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了,大有相见恨晚之感。从此,越陷越深,不能自拔。

着玩游戏水平的不断提高,我的成绩却日益下滑,各种坏毛病也随之而来,我那美丽的梦想也无影无踪了。

如今面临毕业,父母的厚望,老师的教导,升学的压力……一切的一切让我心慌意乱,后悔莫及。假如时光可以倒流,该多好呀!我不但不会去玩,而且还会阻止他们两个前往。

人啊!总是失去了才知道宝贵,失去了才想去追回……

关于时光可以倒流的作文【七】

你希望时光可以倒流吗?如果希望你想去哪儿、做什么事情呢?我想去做以下几件事:

假如时光可以倒流,我想回到我出生之前,我爷爷奶奶还在世的时候,去见见他们,看看他们,哪怕只是一小会儿也好啊!

假如时光可以倒流,我想回到我出生的时候,因为妈妈说我的命是勉强才保住的,我想看看妈妈这么说的原因。

假如时光可以倒流,我想回到我和哥哥开始和平共处的前一天,看看我和哥哥是和平共处的原因。

假如时光可以倒流,我想回到四年级的暑假,改一改我曾说的一句话。

假如时光可以倒流,我想回到一年级,快乐无暇的一年级,将数学成绩提高一些。

假如时光可以倒流,我想回到三年级,去阻止吴骁晴的改变。

假如时光可以倒流,我想回到五年级第一学期刚开学不久旺旺不见的哪一天早晨阻止旺旺送我上学,这样旺旺就不会不见了。

我还有好多愿望,在此就不一一写出来了。

关于时光可以倒流的作文【八】

随着时间的一天天过去,离期末考试也不远了,现在,我是多么的希望假如时光可以倒流……

假如时光可以倒流,我愿意回到以前那个5岁的我,因为那时候我过的最快乐,现在回想起来,感觉是多么的美好。记得我刚上幼儿园的时候,遇到了像茅老师一样的好老师,她轻轻地拉着我的手,把我领进了一个陌生的教室,我叫她董老师。在那个时候,我特别的调皮,中午老师让我们睡觉,可我就着么也睡不着,经常辗转反侧,董老师见状,走过来对我说:“你睡,我给你讲故事。”听了董老师的话,我一下子变乖了许多,不一会儿就进入了梦乡。直到现在,我还好想念董老师。

假如时光可以倒流,我是多么希望回到和茅老师在一起的那段时光,至少比我现在要快乐。正如茅老师所言如此:当你拥有它时,你不懂得好好地去珍惜它,可当你失去它时,才会觉得它可贵。是呀,或许茅老师指的就是我。在以前,我们和茅老师就亲如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老师说,让他为我们分析。他也会将自己的快乐与荣誉和我们一起分享,可是现在,他却要走了,不知以后我们还能否遇见一个和茅老师一样好的老师,他能和我们说知心话,和我们一起看他的荣誉吗?

假如时光可以倒流,我真想把自己变回从前。回忆起从前那个天真、听话的我,现在感觉是那么的惭愧,可能是因为最近的一些原因吧,我变的越来越憔悴,越来越不听话了,平日里那个快乐的我忽然不见了,真不知道这是为什么。

假如时光真的可以倒流那该会有多好,可是,这是不可能的,如果我真的能拥有一台像哆啦A梦(机器猫)一样的时光倒流机,我想,我一定会比以前过的更快乐。

假如……