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我得到了什么为主题的作文(以我懂得了什么什么为主题的作文)

我得到了什么为主题的作文(以我懂得了什么什么为主题的作文)

更新时间:2023-11-28 06:10:04
我得到了什么为主题的作文(以我懂得了什么什么为主题的作文)

我得到了什么为主题的作文【一】

从刚生下来到现在啊,我得到过许多教育:有父母对我的教育,有学校对我的教育,有老师对我的教育……但是,最令我难忘的,还是那个小女孩使我受到的教育。

那是阳光明媚的一天,我哼着歌和妈妈在逛街。一个小时,两个小时……转眼已经到了下午了,此时的我是口干舌燥了,便让妈妈买了一根冰棍,不管三七二十一,我立马撕开包装纸,随手扔在了地上,尽情的享受起了冰棍的凉爽,这时,一个小女孩拿着一个空牛奶盒过来,引起了我的注意:她左顾右盼,寻找着垃圾箱。忽然,她的眼睛定在了一处,眼里闪着惊喜的光芒。我寻着她的目光定睛一看,一个如同伞状蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那里,似乎在向小女孩招手。小女孩欢快地向垃圾箱跑去,把牛奶盒轻轻地投进了垃圾箱。垃圾箱好像吃饱了,发出了一阵沉重的闷响。

看着小女孩满意的离去,我的心里好像塞了块铅似的,沉重极了。我低头看了看那个包装纸,这时的它已经皱成一团,似乎因为我这不保护环境的行为皱起了眉头。我的脸红了,立即把它捡了起来,扔进了垃圾箱。顿时,我的心里轻松了许多,不再忐忑不安了。我暗暗的感谢着那个小女孩,是她教育了我,是他告诉了我保护环境的道理!

有些时候,一些无声的动作能看出这个人的涵养。而从这些人的动作中,我们就能受到启发,从中获得教育!

我得到了什么为主题的作文【二】

“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停,丝丝凉意袭来,可每当这时候,我的心总是暖暖的。为什么呢?——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天,烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是,就当快要放学时,前一刻还好端端的天突然变脸了,嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子,飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了,眼睁睁的望着这场大雨,望着带了伞而撑伞走回家的人,不知所措。心想:等雨下小了一点,就冲回家。这时候,我感觉我的肩膀被人碰了一下,回首望去,发现>我的朋友龙彦博在那儿站着,看着我,说:“我带了伞,我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样,急忙点点头。我们一边谈话一边走,终于,我们走到分岔路口时,我依依不舍的和他告别,临行前,他突然叫住了我,大义凛然的说:“你家还要走好久才到,我家马上就到了,不如我把伞借给你,你下午再还我。”我连忙摇头:“那怎么行?!你把我送到这里我已经很感谢了,又怎么能再让你淋雨呢?”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上:“我家还剩几十米,遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢!淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了?那你和没躲雨有什么区别?我干脆好人做到底,送佛送到西,借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影,我的鼻子酸酸的,眼睛顿时湿润了。心里想到:“这才是朋友,患难见真情啊!”

我得到了什么为主题的作文【三】

我的苦恼就是整天要面对一大堆的作业。

“唉”,今天是星期二,作业好多,除了必须做完老师布置的作业以外,我还要面对爸爸妈妈给我布置的作业,作业就像一座山压着我,让我喘不过气来,真烦人。

“李硕繁”快做作业,如果在吃饭之前做不完,就要加倍的做题目!不用说,也知道这是妈妈在叫我做作业。“作业”

“作业”整天就是作业,想到这儿,想到要写那么多的作业,再想到如果写不完的后果,我的心里好像有两个小人,一个在说:“不写了,不写了,那么多作业,写都写不完,还不如爬下来睡觉哩”!还有一个在说:“快写,快写这样就不用加倍做题目了,面对两个小人,我是左右为难,一个脑子是这样想的,一个脑子却是那样想的。

“吃饭了,吃饭了”硕繁你的作业写完了没?我吞吞吐吐的想说却不敢说。一定是没写完吧,爸爸突然猛的一拍桌子说道:”你看看,给你那么长的时间了,到现在还没写完。”我不甘心的说:“哪有那么长的时间,我看只过了40分钟而已。”听了我的话爸爸更加生气了,火冒三丈的说:“今天不仅要你加倍做题目以外,这个周末也不许你看电视,另外还要写一份检查。”听了爸爸的话,我更沮丧了,回到房间里,根本就不想写,本来平常爸爸妈妈就不允许我看电视,只有周末才能看,但现在周末也不能看了,哎!

这就是我的苦恼,我真希望家长们能让我们这些孩子们轻松一下,也许,我们会学的更愉快,做的更好。

我得到了什么为主题的作文【四】

可能有的同学认为,学习,是一种烦恼,一种负担,而在我的眼里,学习是一种享受今天是新学期的第一天,自然,老师也宣布了几项“新政策”。其中有一项就是“优劣光荣榜”。这为何物呢?让我给你慢慢道来。只要你作业做得又对又快,而且字迹端正,就会得到一个优加星,你的鼎鼎大名还会荣登“优秀光荣榜”。谁不想让自己榜上有名呢?我一听这个“政策”,立马变的斗志激昂,挺胸抬头,准备认真听讲。做作业的时候,我也全神贯注,深入思考,争取把作业做得尽善尽美。在我的努力下,我进入了今天的“优秀光荣榜”,自豪之感从心底油然而生。这难道不是一种学习的享受吗?   当你看着自己全对的作文本时,是一种自豪的享受;当你因为知识丰富被同学们称为“小百科”时,是一种愉悦的享受;当你由于学习认真被老师夸奖时,是一种惬意的享受。

有一次,我面对一道难解的奥数题,我苦思冥想,抓耳挠腮,可就是想不出个所以然来,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。过了一会儿,我渐渐静下心来,又回忆了一遍思考过程,发现有一步我想错了。找到了错误根源,问题也就迎刃而解啦。我正实在解决困难的同时享受到了学习的乐趣。

朋友,请你相信我,只要你正确地看待学习,学习就会变成一种享受!   

在生活中享受是多姿多彩的——静下心来细品一杯清茶,是一种享受;劳累时倾听优美的音乐,是一种享受;受委屈时与知心朋友诉说,是一种享受。但对我来说,学习是一种享受。

语文课的学习让我明白了什么叫诗情画意;数学课的学习训练了我心思缜密;英语课的学习让我领略了西方世界的风情;历史课的学习让我通晓古今;政治课的学习让我足不出户也可知天下事。

当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命——那就是学习。学习对每个人都是平等的,我们都站在同一起跑线上迎接枪响,但是每个人的学习态度却是迥然不同的。

某些同学认为学习的背后是山大的压力,是成堆的作业,是题目的海洋;也有的同学认为学习胜过一切,分数才是硬道理,是学习的代言品,是满足虚荣心的工具。但是,在我看来,学习是一种享受,也应该成为一种享受。

在学习《与朱元思书》这篇文言时,我从字宇间体会到了大自然的美,从感慨中体会到了作者对大自然的美好向往及对追求功名利禄者的蔑视,从描写中体会到了作者淡泊名利,不与世俗同流合污的思想。还不止这些,我还学会了文言翻译技巧,了解了文言词类活用,懂得了文言描写手法,认识了文言经典句式。

享受学习,就像享受美好的生活;享受学习,就像享受来之不易的幸福;享受学习,就像享受一段不一样的旅程。

学习是一种享受,是一种至善至美的享受。

我得到了什么为主题的作文【五】

“轰隆”一声巨响,时空穿梭机停靠在了一个神秘的世界,一个阳光少年从穿梭机里走出来,茫然地嘀咕着:“这里是哪里呀?”一阵悦耳的声音传来:“dourimifasola,这里是神奇的黑白世界,是音乐的殿堂!”少年不解的问道:“你们是谁呀?”88个黑白小卫士争先恐后的回答道:“我们是钢琴小精灵,能够演奏出美丽的乐章,是音乐王国的国王。”少年被这群快乐的伙伴深深的吸引了,急切的问道:“我可以和你们交朋友么?”小精灵们异口同声的回答:“只有最勇敢、最勤劳的人才能和我们一起飞入美妙的音乐圣殿!”少年沉思良久,鼓足勇气坚定的说:“我会努力的,带我一起飞翔吧!”

我就是那个少年,自从4岁那年和88个小卫士交上朋友后,我就拥有了无限的快乐,是它们教会了我勇敢。那密密麻麻的乐谱就像黑压压的凶猛敌人,向我挑战,当我几乎失去信心时,一个个小卫士似乎向我说:“只有勇于面对,才能成功呀!”于是我就率领我的黑白卫士去迎接挑战,这样,每次我都把枯燥的练琴当成我和伙伴们一起参加战斗。慢慢的,我不再畏惧,不再退缩,当然有时我也会失去耐心开些小差,这时钢琴小精灵们就失去了活力,音符们也失去了控制,胡乱的东窜西跳,发出的声音似乎在控诉我。听到伙伴们对我的不满,我马上端正态度,看来,和它们交朋友不但要用手,还要动脑,更要用心!

当我失败时,也是我的黑白伙伴们鼓励我,为我加油,让我坚持。就是在一次次的挑战和失败中,我一直和我的88个伙伴们在这个黑白世界里共同努力,演奏出我金色童年优美的乐章,最终迎来了舞台下那热烈的掌声。当我手捧金奖证书时,我想是那黑白世界里的神奇力量,让我学会了勇敢、坚持、认真、刻苦,也让我更加明白:只要努力付出了,就会收获喜悦。

我得到了什么为主题的作文【六】

最朴素的笔墨描绘最美丽、最有色彩的图画;最平凡的笔墨透出最感人、最耐人寻味的意境;这便是学习给我们带来的绝妙的享受。

我们从小就开始学习,与知识结下了不解之缘,久而久之便觉得学习知识成了一种享受。知识的海洋无际无涯,异常广阔,知识的海洋里藏有奇珍异宝。于是,我们努力地探索着,在学海中遨游漫步,在茫茫大海中寻找前进的方向。书中那看似平淡无奇的文字,学起来便透露出令人无法抗拒的魔力,慢慢地感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进了作者的内心世界,听到了他的思想慰藉,捕捉到他智慧的火花,深深地陶醉于书中优美的情境。

学习语文,我感受到别样的美好。在语文的世界中,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里,我看到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈,我触到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅,我听到了“人生自古谁无,留取丹心照汗青”的呐喊。

学习语文常识,感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;感受《三国演义》中“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄” 豪放;钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴。学习使人明志,它不仅是一种精神上的享受与满足,还教会了我们许多哲理,使我们的生活变得绚丽多彩而又充实。

在一篇篇清醒博大的文字里,我读懂了余秋雨的哲理;在一篇篇充满惆怅的语句中,我读懂了张爱玲的无奈;在一篇篇纯真隽永的诗句间,我读懂了谢婉莹的真爱一本本文化典籍,一句句警世哲理,汇成了浩瀚无垠的书海,畅游其间,我们更能博览群书、学贯中西,享受学习带来的乐趣。

学校,能让我们的学习能力萌芽;书籍,能让我们学到更多知识。学会学习,学会享受,你的生活将会更加美好!