五年级描写春天作文500字【一】
春天，正是万物复苏、百花齐放，大地充满生计勃勃的时候。
春天，百花齐放。朵朵桃花争奇斗艳，婀娜多姿。微风吹拂着，桃花都在枝头上洋溢着喜悦，仿佛浪花在大海里翻腾！梨花也不甘罢休，在雨姑娘的哺育下，开出千万朵小梨花。远远望去，像是飘在下空的雪。然而，走近才闻到梨花的芬芳。各种各样的花，都绽开了。美丽的蝴蝶飞来飞去，在各种各样的花中，翩翩起舞。把大地母亲装扮地美丽无比。
春姑娘正迈着轻盈的脚步，来到人间。它把草儿唤醒，让它穿上嫩绿的衣衫。它把花儿唤醒，让它张开美丽的花朵。它把柳树唤醒，让它抽出嫩嫩的'枝条。它把天空中的燕子唤醒，让它不停地叫着……它把大地万物都唤醒了，让大家知道春天的到来，春姑娘的舞姿。
在地下憋了一冬的各类小虫，都苏醒了。一边叫着，一边找食吃。一时间，刚刚回春的大地似乎成了一个“合唱队”。
我爱春天，爱它的无限生机，爱它的无限希望，更爱它的美丽。
希望大家在春天的这一美好的季节里，刻苦学习，抓住这一美好的时机，努力向上，长大为建设四话做贡献，成为新一代的接班人。
五年级描写春天作文500字【二】
春来临了，芬芳的花香里，带着春的气息。春天让人激动。
五年级描写春天作文500字【三】
在各种花草树木中最受人称赞的莫过于松、柏、梅、竹了。在古往今来的文艺作品的长河中，盛赞松、柏、梅、竹的可谓比比皆是，连篇累牍。人们称赞它们的高风亮节，称赞它们的品格丰厚，称赞它们的高雅清逸，称赞它们的飒爽英姿。这一切的一切像是使它们成了真、善、美的化身!之所以如此，无非因为这些花木能傲霜凌雪，不畏严寒，正如孔老夫子所言：“岁寒然后知松柏之后调也!”我在感悟松、柏、梅、竹高格美德之余，却想到了另一种花木，这就是冬青!
平平凡凡毫不起眼的冬青，其高调之高，比之松、柏、梅、竹简直是有过之而无不及。当万木凋零的严冬，冬青与松、柏、梅、竹一样，傲雪挺立，不折不屈，青绿依旧，在寂冷荒漠中显得格外挺拔，格外秀发 ，给人们的生活点缀上片片春意，给人们的心灵带来无限温馨。
松、柏、梅、竹在文人学士笔下，虽然极尽了称颂，但多是称赞其“孤高”“清奇”，好像是“曲高和寡，”只能与隐士高人为伴，超然于尘世之外。冬青则不然，它生活在平原旷野，广大城乡，与亿万百姓为伴，融入了平凡生活之中。在农家小院，种上一排冬青，不仅平添了几分春意，而且作为绿色的篱笆可以代替砖墙土垣，在城市，排排冬青，整齐地并在一起，筑起碧绿草地的屏障，使稚嫩的小草免受践踏;在机关学校，成排的冬青伫立在行道两旁，像哨兵一样，天天向人们致敬，有的冬青被人们剪修成圆球，硕大的绿球组成美丽的图案，供人玩赏。好啊，冬青!甘处平凡而从不招摇，可以说它有松柏之实而从不争其名，它有梅竹之风而从不夸其节，它体现的是平凡美，和谐美，大众美。
令我百思不得其解的是，冬青的如此节操，真善美集于一身，但是在历史文人学士的笔下，为什么从不提及?清代著名文人李渔在其书中偶然谈及此事，也感到忿忿不平，而且倡言要把冬青改名为：“不为人知树”。我忽然悟道，这“不为人知”不是更高层次的品格吗?孔夫子说：“人不知而不愠，不亦君子乎?”诚然松、柏、梅、竹是文人，是隐士，而冬青才是值得称道的君子。
我赞美冬青!
五年级描写春天作文500字【四】
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲妈妈带着我去寻找春天。
一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。
咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人们走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真是倒霉的，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。
接下来我们来到了田地里，妈妈准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。
父亲像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在父亲的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶，我早就摔了一跤了。
我在踏青农庄找到了春天，这里的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，春天就无处不在。
五年级描写春天作文500字【五】
因为春天是春机盎然的，所以，春天的景色异常美丽。
我爱春天，春天的小野花与小草。小草探出一个个嫩绿色的小脑袋，一个个嫩绿色的小脑袋组成了一个嫩绿色的地毯。咦？嫩绿色的地毯上哪来的红色、黄色、粉色……？哦，原来小野花也睡醒了，春姑娘正在帮她们抹口红呢。春姑娘的口红可真鲜艳呀，远远望去：红的像火，黄的赛金，粉的似霞。小草想：不公平，为什么……春姑娘好像看出了他的心思，把一层绿色的纱送给的小草。
我爱春天，春天的红灿灿的桃花、金灿灿的迎春花、花中之王牡丹……桃花涨红了她那粉红色的脸庞，即像欢迎春姑娘的到来，又像个害羞的小姑娘。迎春花的前两个字就是“迎春”，意思就是“欢迎春天”，春姑娘当然很喜欢她，走到她身旁，将她原本是白色的裙子涂成了金色，金色的裙子在阳光地照耀下，显得异常美丽。最引人注目的还要属那花中之王牡丹了。牡丹的颜色有很多：有深红色的、有粉色的、有白色的……远远望去，红的像火，粉的似霞，白的赛雪。牡丹的颜色虽然各不相同，但形状只有一个，那就是扇形。早晨，这些牡丹在露珠的衬托下，显得格外美丽：粉的像是汉白玉雕成的，显得晶莹透亮；白的像是水晶精雕细刻而成的，显得晶莹透明；而红的显得金灿灿的。
我爱春天，春天的柳树。柳树像准备好了似的，脱去了暗灰色的外套，换上了一身翠绿色的衣裳。一阵清风吹过，她所有的枝条一起摇摆起来，即像在湖边轻轻地梳理她那柔滑的头发，又像在跳舞。
我爱春天，春天的……
我爱春天，因为春天春光明媚；我爱春天，因为春天春机盎然；我爱春天，因为春姑娘送给大地妈妈的衣裳使大地妈妈精神焕发；我爱春天，因为……
五年级描写春天作文500字【六】
春天的风，是柔和的。
我喜欢春天的风，喜欢在荡秋千时春风徐徐吹来抚摸着我的脸蛋。风儿柔柔地在我脸上拂过，带来了一种妈妈抚摸我的感觉，是那般的轻，又是那般的软，让我一次次地回味，让我一次次地留恋。小动物们和植物界的各位朋友们似乎也很喜欢春天的风。风一吹过洞穴，立刻就从冬眠中苏醒，和着风儿轻快的脚步，笑了。为什么？因为春风将它们唤醒了，还给予了轻轻的、柔软的、幸福的吻。
春天的雨，是细腻的。
我不仅喜欢春天的风，还喜欢春天的雨，喜欢小雨纷纷扬扬地从天上飘落。我撑着伞在雨中漫步。丝丝细雨，好似一缕缕天上最细的银线，又似一个个小人顽皮地从天上跳下。这一丝一缕一滴，是散步时最好的伴侣。
你们仔细地听，“啾啾，啾啾”，燕子那婉转动听的歌声一阵阵传来，咦？天上怎么不见燕子，燕子在哪儿呢？哦！原来燕子姐姐正在低飞捕虫呢！这个时候可是燕子们觅食的好时机，相信它们也一定喜欢春天的雨。如此细腻的风，怎能不让人心动。
春天的花是美的。
公园里盛开着各种各样的花，有红的、黄的、白的、紫的，单瓣的、复瓣的，有迎春花、桃花……我都喜欢，百花争艳、五颜六色，各有各的美。不过，最美的还是人们脸上绽放的花。
春天，是美的。我喜欢春天，你喜欢吗？
五年级描写春天作文500字【七】
暖暖的晚风，挑逗柔柔的柳絮。刚刚抽芽的柳条，飘盈曳地，也想体会一下脚踏实地的感觉，却不知在空中飘悠更惬意。垂柳粗黑的枝干，是那样强健、稳重、可靠，而身上抚风的柳丝，却是轻柔、活泼与动人写意，凝神观来，恰是刚与柔的融合！
手拉柳丝，望着夕阳慢慢沉下。夕阳不舍这春的黄昏，因为橙红的晚霞分明写着她的留恋。
回眸间，新月初升，像刚刚从夕阳梦中醒来。月的冰清玉洁、孤傲、娴静，与天那边朦胧树梢上的那轮夕阳相比，夕阳又含有几多尘俗，几多壮烈哟！而春夜的明月，带给人的岂只是思念和乡愁？
