老师夸孩子作文好我该怎样回复【一】
你好！
很高兴收到你的来信，我这里情况很好(其实正处于做作业状况，不知你那边情况如何，是在沙发上喝饮料，还是在房间刻苦学习呢？不管如何，还是先让我介绍自己吧！
我的名字叫卢嘉俊(这就不用说了吧，今年11周岁，是个开朗、向上又稍带有同情心的帅气男生。我跟你一样，有着一头乌黑头发，长着大眼睛。我英俊潇洒、玉树临风，是大家的开心果。我身高一米五六，是个有梦想（指建筑设计师、漫画家和作家）的'男孩。我在广东省广州市天河区龙口西小学读五年级，班上成绩不稳定，有时名列前茅，有时排名中上，班上同学都很喜欢我（说明我人缘很好），我很乐意和你成为无话不谈的好朋友。
这次的手拉手活动我认为实在是太棒了，一封信，将远隔千里的我们联系在一起。海南，海南，我们的心。我觉得那里的朋友也一定很和善。我真诚地希望你能很快地收到回信，我的朋友。
另注：错别字六个，错词一个，请继续加油。
祝你
学业进步，
身体健康，
天天向上！
远方的朋友：卢嘉俊
老师夸孩子作文好我该怎样回复【二】
刘皓冉家长：建议学校和家长共同努力，让孩子多看有利于提高的书籍，多了解身边的一些事情，常组织学生参加一些课外活动，了解身边的一些场景和感兴趣的事物，增加和充实写作内容，多写多练。
董浩楠家长：因为孩子初次接触作文，对作文比较陌生，所以要求他们平时就把学校的一草一木熟记于心，仔细观察学校、的变化，并和同学多讨论他们之间的活动，平时在星期天多和孩子出去玩，让孩子多看课外书、故事书，让孩子多长见识，和孩子多沟通，与他共同完成作文作业。
老师夸孩子作文好我该怎样回复【三】
您好！您近来身体还好吧？您的来信我已经收到。那些寓意深刻的话语，会让我终生难忘。
从小的时候，您就教育我如何踏实做人；告诉我人生的意义和正确的方向。这些都使我受益非浅。您在给我的信中的那句‘给’，永远比‘拿’愉快，则将是我人生中重要的引路牌。
您使我明白人生的快乐在于付出，不在于索取。索取只是经济上的财富，而给予是精神上的财富，这是用钱远远买不到的。
那些坐享其成、不劳而获的人，永远无法劳动带来的快乐。因为他们没有给，永远都是在拿。我会记住爸爸的话，做一个对社会有用的人，做一个人人都需要我的人。我决不会辜负爸爸对我的期望。您的'教诲我会时时刻刻记在心头，如果社会上有人有困难，我会全力帮助他们。
爸爸，我向您保证，我一定会谨记您的教诲，给予人们最美好的东西会成为一个对社会对人民更有用的人，成为一个让人们因我的存在而感到愉快的人，一定不会辜负您对我的一片期望。
祝您身体健康，生活愉快！
老师夸孩子作文好我该怎样回复【四】
“协管员真累，交通警察更不好当。”这是志愿者王献的心里话。3月5日，作为绿丝带志愿者活动的一部分，市职院25名志愿者分成几个小组，在市中心城区车流量较大的路段协助交警及协管员指挥交通。身为文明出行使者的他们，用言语和手势，劝阻行人及电动车走人行道、斑马线、按信号灯行驶，从上午9时一直持续至下午5时……
“请您站在斑马线后面，绿灯亮时再过马路!”当日上午10时，在龙井路与沿河路交叉口，志愿者刘国胜向旁边的市民发放“凉都文明交通青年志愿者爱心卡”，并劝阻一些过马路的市民不要闯红灯。
“哦，不好意思，没有注意看灯!”一市民红着脸看着对面还亮着的红灯，连连往后退。“你们是学生吧?来体验生活?”
刘国胜说：“今天是我们市志愿者活动月启动的日子，来当志愿者就是为了创造和维护一个安全、和谐、文明的交通环境。”
“明白了，下次过马路，我一定会注意红绿灯的。”绿灯亮了，该市民热情地跟他道别。
在龙井路与人民路交叉口，“停停停，您越线了，请往后退!”作为该小队的临时队长，志愿者王献挥起小旗，制止了好几个不顾交通规则乱穿马路的市民，并向他们讲解交通知识。
一旁的志愿者刘强介绍，他经过学校的层层筛选，于去年10月份成为了一名志愿者。“王队长”给他们做岗前培训时，首先教他们行使自己的“路权”。
“当行人过马路不愿等红绿灯时，可以用提醒的方式进行劝阻，提醒多了，也会变成一种习惯。从不愿等，到经过提醒等，再到有意识自觉等，需要一个过程。”王献说。
志愿者们认真地提醒着过往行人，横穿马路、闯红灯等不文明现象明显减少。“要是每天都有人在这里引导就好了，相信只要坚持半年这样的陋习就会消失。”71岁的王国华说。
