怎么给作文正文插入方格【一】
亲爱的朋友：
你好！
我们相识在丹桂飘香的九月，却要在烈日吐焰的六月告别。是你给了我精彩，是你让我学会了谦卑，是你让我不再轻狂……回望我们一起走过的这些日子，上面都有你深深的烙印！在不久的将来，我们终将分离，但这段与你相处过的美好时光将会一直烙在我的心里，永远不会被岁月磨灭和淡忘。
挫折像一把火，既可以把你的意志烧得更坚定，也可以把你的意志烧成灰末。而如今，我们终将分离，或许在不久的将来，我们会走不同的路，会遇到许多挫折，我祝愿你，我的朋友一定要承受得住，不要轻言放弃。我会在另一个地方守护着你。
赠给你五句话：再难也要坚持；再好也要淡泊；再差也要自信；再多也要节省；再冷也要热情。
无论什么事情，就算这件事再难，只要你选择做了，就不能轻易放弃；无论什么条件，就算这条件再好，你也要认真审视，不要被眼前的利益迷惑；无论将来怎样，就算你的处境再差，你也要自信。愿你快乐、幸福！
在青蛙的眼里，细微的涟漪也成滔滔巨浪，而在大鹏的尽量，江洋大海只不过是一杯琼浆。我愿与你一起成为那勇敢无畏的大鹏鸟，一起飞向那辽阔的天空，就算我们曾经只是只微不足道的青蛙，但只要不因曾经的过去叹气，一起努力，在不久的将来，我们便会成为那只大鹏鸟。我愿与你共勉！
此致
祝你学习进步，身体健康，快乐每一天！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
怎么给作文正文插入方格【二】
一个好的老师，或许能够影响孩子三年五年，但是家长的影响力却是一辈子的！
孩子不是老师的，是你的，家长永远是孩子的第一任老师，也是孩子永远的榜样，请做个称职的父母！
说一千道一万，你的孩子只是老师N个学生中的一个，教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已；但你不一样，孩子是你的唯一，教育好自己的孩子，永远是你最重要的事业。
怎么给作文正文插入方格【三】
老师更多的交给孩子的是课本知识，良好的生活习惯，做人道理，坚强的意志，这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养，这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了，那你的孩子也许成绩很好，但是意志薄弱，受不得半点挫折，所以情商教育也很重要。
怎么给作文正文插入方格【四】
一个人无论成绩好坏与否，品行是关键！道德可以弥补能力的缺陷，而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者，家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键，老师无能为力！
怎么给作文正文插入方格【五】
不要一下车直奔我处，还未落座，我们只提一两个市场问题就把你们这些毛头小子搞的茫然失措，不知如何应对。 其实我们经销商和厂家目标是一致的，都想把市场做好，把品牌做强，以获取利润的最大化。因此，不论是弱势品牌厂家的销售人员，还是强势品牌厂家的销售人员，要每天下市场，市场了解的.越透，问题了解的越多，和我们的沟通就越容易。作为经销商，我们每天也在关注市场，一方面自己去市场了解;另一方面来自我们自己业务人员的市场信息反馈，货卖的好与不好，是我们最关心的事。所以厂家销售人员对市场了解的程度要比我们经销商还多，还深刻，这样的销售人员才能和我们搞好客情，我们经销商也非常乐意和这样的销售人员打交道。反之，我们从内心就会反感，我们最不喜欢和以下几种风格的厂家销售人员打交道，请厂家尤其注意：
1.平时见不到人影，月底打款，人就出现了，催款比谁都急;
2.很少下市场，不关心市场，时不时到我们这儿混吃混喝，每月能幸运完成任务就是胜利;
3.市场经常去，但不懂市场，略知些皮毛，只会瞎指挥，驴头不对马嘴，解决不了实际问题;
4.和我们见面只会说三句话：“卖得怎么样?”“任务要抓紧啊!““该打款了!”，俨然一副领导派头，说话打官腔，把经销商当做自己的下属，来个几次我们经销商就生厌了。 由此，厂家派来的销售人员要么踏踏实实做市场，实实在在做人，要么就别来!
怎么给作文正文插入方格【六】
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子，差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时，收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想，自己都做不到的事情，怎么会强迫孩子做到呢？
积极进取，有良好生活习惯的父母养育出来的孩子，大多数都是热爱学习，能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心，所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时，先好好一下自己，也许就会找到根源所在！
怎么给作文正文插入方格【七】
一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大，夫妻恩爱，家庭和谐，在充满爱的环境里长大的孩子，注定要比家庭不健全，或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的，却能决定孩子一生的！
怎么给作文正文插入方格【八】
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习，不爱看书。但是却没有扪心自问一下，自己是否爱看书呢？孩子读书的兴趣是从小培养的，两三岁的`孩子就该开始读书了，而不是等到了学校之后，让老师培养你家孩子读书的习惯。
你家里的书多，孩子就读的多。父母起到好的表率作用，孩子就会效仿，反之，孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距，会在以后的知识层面，认知能力以及写作水平上表现出来。
