如何将文字放入作文方格中【一】
落叶不是无情物，化作秋泥更护花。当这飒爽的秋风轻轻抚过我们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时，我便知道，秋天她来了。
今天，天气阳光明媚，皎阳似火。我和爸爸妈妈带着满怀的好心情，早早的来到乡下观赏美景清新的空气扑入鼻中，随着花瓣舞动起来，早晨，好清爽。
不知什么时候，身穿黑袍的云姑娘，用它那宽大的手臂，笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫，它那天生的金嗓子，雄浑的男高音是多么有气势，让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。
雨，姗姗来迟。豆大的水滴，像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上，溅起了大大小小的水花，很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲，这是多么地让人陶醉，陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下，观赏着雨中的好风景。
蒙蒙细雨，是无数轻捷柔软的手指，细细抚摸着每一片枯黄的树叶，每一朵芬香的鲜花，每一块圆溜溜的岩石。飒爽的秋风，飘然而至，我们感到了一丝丝的凉意。雨点们拼命地摔在乡下房前的玻璃上，形成了一串串透明的珠帘，发出一阵阵“滴滴答答”的声响。活泼可爱的小孩子偷了一顶荷叶，顶在头上，踩进泥土堆里，和小伙伴们打泥水仗，“嘻嘻哈哈”的笑声渐渐传远……
不知过了多久，雨声，慢慢消失了。露出了灿烂的彩虹，太阳露出了火红的'微笑。我和爸爸妈妈还在寻找着雨的踪迹，踏着金黄的道路上，回家了。
如何将文字放入作文方格中【二】
窗外的雨使劲的下着，雨滴拍打着窗户，噼里啪啦的响起，就像雨声在唱一首曲子，雨很大，雨下了持续有40多分钟，道路上积满了雨水，下水道和排水口都来不及把雨水及时排出去，路两边和路中央的水都快淹过脚脖子了，水很深，在商店门口、公交站牌下都站满了避雨的行人。
就在这时候，有两个年轻人扛着一块木板走到了站牌那个积水很多的地方，透过玻璃仔细一看，那个地方是个排水口，可能水流很急，水把井盖给冲错位了，这两个青年没有穿制服，他们俩应该不是道路工作维修人员，他们俩把木板横放在排水口处，以便提醒过往的行车、行人注意安全，这两个人顺着路往前走去，没走多远就弯下腰用手摸索了起来，等他们直起腰的时候，手上多出了很多树叶垃圾，在他们弯腰，在他们直起腰站起来之后，那个排水口泛起了漩涡，水流加速了很多，他没有往下走，越走越远，可是他们的身影却在我的眼前越来越高大，这时我想起了这首歌“爱的奉献”，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，是的，看似微不足道的举动，可是这又避免了多少灾难，挽救了多少家庭呢？
如何将文字放入作文方格中【三】
雨就这么哗啦啦，与地上的水连成一条线，时不时溅起那调皮的水泡。而那斜斜的细雨却在空中舞动，勾起缕缕绿的美……看，这春意盎然的景有一种朦胧的美。
无忧地坐在长寿亭的长廊上，心中赞叹着“福如金沙江，寿比玉龙山”的祝意，衣间拂过杂着泥香的淡淡芬芳，耳边传来雨点与绿叶的窃窃私语，真是“风景这边独好”，缠想在“江山如此多娇”中。
瞧!游客们拿着照相机拍个不停，想将这些美好的景色一一记下。我的心中不知为何，虽有说不出的赞美，但并不想用相机记录，只想将这雨中美景留在我心中，铭刻在我脑海，永不忘却。
目不转睛地盯着前方，看着如同调皮孩子的雨儿在水面上嬉戏，溅起一圈圈的涟漪。雨孩子越来越多，都一起聚在水面上举行游泳比赛。瞧!那时不时冒出的几个水泡正是雨孩子们在潜水呢!
“喂!”这时姐姐拍了拍我。我急忙止住：“嘘……别出声，那璀璨的雨珠戏水图会消失的。”“啊?”姐姐莫名奇妙，用疑惑的眼光看着我。我不理她，还是有童趣好啊，在童年的眼光中什么都是可爱的。这戏水图就是我的一大乐趣发现。
你发现了吗?我发现，细细品味，在那雨的朦胧下，藏着美丽的雨景;同样，在人生的失败下，潜藏着成功的耀眼~~~
如何将文字放入作文方格中【四】
东坡有云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”自古即是，盈满即残，缺尽又圆。
人生又何尝不像这月亮，在残缺与完美中来回转换。
在我看来，从没有绝对的完美与残缺，或许它们本就是一体，不分彼此。
我们所追求的，不过是残缺中的'完美。
追求完美，不断完善自己，达到更高的境界。
完美，是人们亘古不变的追求。
无论是古时的“九五”，还是现在的“十全十美”，都透露出人们对完美的向往。
诗人贾岛推敲的故事更体现了人们精益求精的精神。
但是我认为，完美并不是最终目标，追求完美是为了能达到更高的境界。
当我们不断完善自己时，我们脚下的台阶也就越来越高，我们就能够发现更高的境界并拥有更高的目标。
要知道，人外有人，没有人能达到真正的最高峰，绝对完美如同星星一样遥不可及，我们只能在不断向上攀登的过程中发现更高并重新确立目标，朝着更高的目标努力，我们会变的相对完美。
所以追求完美只是我们向更高前进的垫脚石，在这动力下，我们也会越走越高。
追求残缺，不断发现自己，向更好前进。
残缺，似乎不是一个好词。
没有谁愿意有残缺，但是谁都不可避免的有残缺。
既然不可避免，那我们为什么不努力减少自己的残缺呢？所以，追求残缺的过程，不如说是不断发现自己并加以改正的过程。
随着我们不断追求残缺，我们也就向着更好不断前进。
我认为，找到残缺就如同找到了完美。
残缺就像是完美的影子，当你逐渐向残缺越来越小的方向前进时，也许就能触碰到完美。
因此，不要畏惧残缺，不要躲避残缺，勇于面对，敢于追求，在追求中不断完善品质与内心，渐渐地，你会发现自己会向着完美不断靠拢。
放宽心态，努力提升自己，发现残缺中的完美。
上帝为我们关上一扇门，却为我们打开了一扇窗。
生活不会一直完美，有得有失。
当事情并不如意时，不要灰心。
须知世界上的事并不是随着自己意愿而存在和发展的。
所以，满足于残缺中的完美也是一种心态。
我们要做的，是放宽心态，发现自己的不满并努力提升自己，不必担心什么，也不必计较什么，上天是公平的，它对每个人都会眷顾，这才是公平完整的人生。
完美，蕴含于残缺之中。
发现残缺中的完美并不断追求，才是我们人生必进的道路。
如何将文字放入作文方格中【五】
星期四的早晨，吃完早饭该上学了，但外面的雨还在哗啦啦地下着。
妈妈照常骑着电瓶车送我上学，我穿着雨衣坐在妈妈身后。迎面吹来一阵秋风，扑在脸上凉凉的。我紧紧地抱着妈妈，静静的欣赏着雨中的景色。路边花草树木正享受着雨水的洗浴，雨点就像一个个淘气的小朋友，挨家挨户地敲窗户，雨点落进水塘里，水面上绽放出一朵朵美丽的莲花，美丽极了！这时候的东风路，上学的，上班的，人们个个撑着雨伞，穿着雨衣，五颜六色。车铃声，汽车的喇叭声，不停地在我耳边回荡。慢慢的我感觉到妈妈的衣服淋湿了，雨水早已模糊了妈妈的双眼。从上幼儿园起，妈妈都是这样风雨无阻送我上学，看着妈妈的背影，我不由自主地把妈妈的腰搂得更紧了，突然觉得自己好幸福，心里暗自下定决心，一定要好好学习！快要到学校的交叉路口，一个穿着荧光黄色马夹的身影吸引了我，妈妈告诉我那是正在值勤的交警叔叔。他站在马路中间，忙着做手势指挥交通，为了行人的交通安全，交警叔叔一直注视着繁忙的马路和川流不息的车辆，忙得不亦乐乎！这简直就是雨中一道独特的风景。
雨还在下着，学校就在眼前。我喜欢雨天上学的感觉，因为一路上我收获了温暖和感动！
如何将文字放入作文方格中【六】
星期六，我和妹妹在图书馆参加了智慧大转盘活动。
智慧大转盘是两个人一组，我和小红一组。
有五轮比赛，每轮20分，总分最高的一组获胜。
第一轮比赛——写汉字，每组听写五个词语，每个词语4分。
我和小红出师不利，只得了一个最低分，4分。
但我不灰心，等着下一轮来转败为胜。
第二轮比赛是劳动。
每组要在40秒内夹满20个乒乓球，一个一分。
比赛即将开始，我和小红紧张地走到前边。
老师一声令下：“开始！”我们就尽最快的.速度夹起来，夹着夹着，我的头上出现了一颗颗豆大的汗珠，手也酸了，速度慢了下来，但我还是坚持夹着。
这时，老师说：“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，到！”老师数了数乒乓球，哈哈！刚好20个，耶！20分！
第三轮比赛很简单，是古诗词，考两句。
老师报前一句，我们写出后一句，每句10分。
比赛开始，老师微笑着说：“好雨知时节”，我们马上写出“当春乃发生”。
老师又说：“夜来风雨声”，我们立即写到“花落知多少”。
哦，太简单了，这些我们在学校里都背过默过。
我们很荣幸还是得了20分。
第四轮比赛你画我猜特别有意思。
一个人画画，另一个人猜画的是什么东西。
我根据老师的要求，画出了一头牛，小红很轻松地猜出来了。
我们又得了20分。
一轮又一轮……我们都认真地对待着，参与着，最后我们得了65分，但没有想到还有比我们分数高的小组。
虽然我们的分数不太理想，但我却在比赛中得到了快乐，还交了一个新朋友——小红，同时还收获了友谊。
如何将文字放入作文方格中【七】
雨，是天上的泪水；雨，是准时的闹钟；雨，是庆祝的使者……“滴答，滴答，”在小雨珠的演奏声中，你会发现一些不寻常的景色……
在最近这两天中下了一场雨，在路上，一个个小雨珠乘着一片片金黄色的银杏叶翩翩起舞，在空中盘旋着，缓缓落下，伴随着冬爷爷强劲的吹风，树上那金黄色的叶子几乎都掉完了。树妈妈仿佛在寻找丢失的叶宝宝，气呼呼挥舞着鞭子，好像在说：“啊！我的孩子们！”
“哗啦啦，哗啦啦，”银杏叶载着金黄色的叶子“飞流旋转”而下。不一会儿，地上便积累起了一层金黄色的地毯，在晚上，灯光的照耀下一个个小雨点仿佛在向你问好，并折射出遥远的光芒。从远处看，地上仿佛垫了一层金毯子，从近处看，那层金毯子仿佛像是印了一个个扇形的花纹，美丽极了！
走过那条路，一切金黄抛到脑后，你就会发现在不远处有两个鲜艳的红色吸引了人们的眼球，啊，他们是保护我们路上安全的志愿者，不论刮风下雨，他们都拿着小红旗站在十字路口，为我们的安全保驾护航。
看完这些美丽的景色后，我低头看看表，啊，快迟到了，于是我便加快速度，一切都化作一道道光线，让我仿佛置身于时空隧道，既霸气又酷炫。
啊！雨，你给净化了空气，给人们以美丽的景色，滋润着人们的心田，啊，雨，谢谢你，我爱雨，更爱雨中的景色！
如何将文字放入作文方格中【八】
雨，是一位诗人，常常低吟浅唱，为四季赋诗；雨，是一位歌唱家，偶尔出来亮亮嗓子，唱出对生活的热爱；雨，是一位画家，从不用什么色彩，却能画出水灵灵的画儿来了。听，沙啦啦，沙啦啦，随着有节奏的音韵，雨水从天而降，像是断了线的珍珠。
看，雨水掉在了花骨朵上，花朵慢慢舒展开了她娇柔的花瓣，在雨中起舞。一根根亭亭玉立的竹子遮住了阳光，旁边阵阵叮咚的溪水声，伴随着风吹竹叶沙沙的声音，奏成了优美而又动听的歌曲，被雨水刷洗后的林子里格外清新，小溪溅起的簇簇水花，在阳光下晶莹剔透。阵阵薄雾，好似仙女穿上纱衣在林间穿行。一阵凉风从浓荫深处吹来，让人神清气爽。这时活跃了一天的太阳也准备回家了，只见他挥舞着红袖子把周围染成了红色，太阳托着五彩云霞下沉了一半，由黄中带红转为了橘红色，带着微微醉意，心满意足地回家了。过了一会儿，月亮又出来了，她是那么皎洁，像美丽大方的仙女，她笑得那么美，那么甜，竟笑弯了腰。满天摇动不定的星星像无数双明亮的眼睛，像草原上的春花，像刚刚耕耘后播撒下的无数闪亮的种子，又像一颗颗光闪闪、亮晶晶的眼睛，天空则像无尽的海洋，上面泛动着点点银光。
我喜欢雨，喜欢如诗人，如歌唱家、如画家的雨。
