高考考生第一个冲出考场忘记作文【一】
例：深秋的风如同一只温柔的手，拂过辽远的平原，泛起温润的波浪。夜，褪去她华丽的披风，展开宽大的梦一般诡秘的黑色轻轻网向大地。（章蕾《好的故事、老的画》）
例：淡蓝如水的天空飘逸着古色古香的气息，点点行人，如淙淙细流，风携着盈袖的暗香，将这一切裹入似画非画的长卷之中。（吴梦婷《青花瓷》）
这样的开头不仅生动形象，而且能增强文章的气势。
高考考生第一个冲出考场忘记作文【二】
1.倒叙开头法。文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。
例：许多年后，当我独自面对那一方衰草凄迷的坟墓时，我会想起祖母带我去看社戏的那个下午。（林培源《打马而过的旧时光》）
2.“欲说还休”，巧妙地埋下伏笔，设下悬念，能吸引读者迫不及待地往下读，以期揭开谜底，一睹为快，故能引人人胜。
例：这常胜将军是何许人也？别忙，你且听我慢慢道来……（《“常胜将军”生传》）
像这样的开头就很新颖有味，颇能吊人胃口。
高考考生第一个冲出考场忘记作文【三】
高考考生第一个冲出考场忘记作文【四】
历数堪称经典的美文，之所以广为传诵、常读常新就在于它的作者以敏锐的触角捕捉到了人心底的真实并能行之于文以致与读者达成了某种默契的感动。期待考生在50分钟左右的时间完成800字的好文章难度很大，但如果能够引导考生善于观察并记录生活中的点滴感动并在行文中适时的表现出来，那将成为文章的亮点，必然会提高文章的档次。例如：20xx年满分作文湖北考生《隔着代沟我望见了您》“我不声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮，我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子，额头上已经闪者莹莹的光。这就是我的父亲啊，曾几何时家里重活一人包的父亲，竟也变得这样虚弱！您还是老了啊！”
高考考生第一个冲出考场忘记作文【五】
不要总是问“复习的咋样了？”因为孩子没法回答你！事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的，总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你，没复习好，这个信息又会强化他内心的不安，增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习，言语中带着威胁和恐吓。试想一下，如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥，过桥之前不断地说掉下去会如何如何，那么过桥的时候还能走的安稳么！
高考考生第一个冲出考场忘记作文【六】
考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常，同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常，它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释，高级别的正规考试，出题是比较严谨认真的，反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题，不会让你看到题摸不着北。
高考考生第一个冲出考场忘记作文【七】
好的文章需要具备深刻的思想、精彩的语言，最终还需要通过漂亮的文字呈现于读者，否则纵使文质兼美也难称范文。其实，高考应试中也并非要求文字如何漂亮，仅需做到卷面整洁，书写端正即可。要想在考场上稳定发挥卷面工整必须在备考中培养学生好的书写习惯。例如：可以建议学生行文之前先列提纲，等到成竹在胸之后再动笔。还可以提倡学生认真地用稿纸写历年满分作文，既丰富了阅读又练习了书写。
以上七点仅从备考角度为学生训练议论文提出了规范，经过一个阶段的训练，在考生熟悉并掌握了写作要点之后要鼓励他们力争从三个方面丰富自己，张扬个性，展现才情。
高考考生第一个冲出考场忘记作文【八】
这类手法通常运用于怀念某人某事或想象作文中。因某一事物或某一景物不经意地触动作者的某处记忆，从而调动写作灵感、创作思维，自然引出写作内容，入主题，这样的开头显得自然、朴实、和谐。
例：我常常到西边山头，看那美丽的\'朝霞。我站在这里，望着远方想念着你——姐姐……（《美丽的朝霞》）
这篇文章叙写的是一位纤弱而勇敢的姐姐，为救一个误入车道的小男孩而献出了自己的生命，谱写了一曲动人的博爱之歌。作者由绚丽的朝霞想到正值青春年华的姐姐，想到她如朝霞般美丽的品质，过渡自然而不露斧凿之痕。
