《因为爱》的作文【一】
在看完《光之子》的最后一行字之后，我呆呆的，所有对这本书的感触渐渐合成了一句话：这一切，只因为爱。
是的，只因为爱。席雨＊秀老师怜爱着长弓，他认为长弓是一个可造之材，所以不惜千里找一个子爵推荐长弓进皇家中级魔法学院学习（只有贵族推荐才能进入皇家中级魔法学院）。虽然秀老师对长弓很严厉，但严厉中包含着对长弓的爱。可以说，没有秀老师的培养就没有以后的大魔导师、后世共尊的光之子长弓＊威。
只因为爱。长弓喜爱他的幻兽小金，为了救小金不惜牺牲自己一半的生命力。那时的长弓不会想到，他救的是大陆上的王者——五爪金龙，他更不会想到，正是由于他舍命救小金才在后来与妖族大战中得到了龙族无私的支持。否则，即使人类战胜了妖族，损失也会更加惨重。
只因为爱。长弓因深爱着木子，宁愿放弃在艾夏王国的地位，去劫狱救是魔族的木子＊默。当时我觉的长弓意气用事，可是，后来我才知道，如果长弓不去救木子，魔皇肯定会不惜一切代价为木子报仇。那样，人、魔、兽人三族会元气大伤，还能有什么力量对抗妖族呢？所以，这件事长弓还是间接的帮助了大地众生。
只因为爱。长弓同样爱着大地众生，为了大地众生能生存下去，不惜以自己的生命作为代价。“燃烧吧，生命之火！”念出这句咒语时，长弓不再回头，他准备与妖王同归于尽，长弓毅然使出了六神合力才能用出的禁咒中的禁咒：“诸神觉醒之咏叹的乐章。”尽管知道自己会粉身碎骨，但长弓无怨无悔。
只因为爱。“咏叹的乐章”因长弓一时犹豫没能妖王，而被妖王附身的海水＊星此时凭借对长弓深深的爱苏醒了过来，海水知道自己的意识是压制不住妖王的，便在了却了最后的心愿后，使出了星家族的秘技，敌我皆亡的星爆，与妖王同归于尽，为了大陆各种族，海水豁出去了！
或许，这些爱开始是自私的，但最后无一不变成了无私的、造福众生的爱。《光之子》最后的美满结局全都是这些爱构成的。
《因为爱》的作文【二】
记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果。运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确；人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
《因为爱》的作文【三】
在那个温馨的午后，暖风习习吹着夏天，各行各业的人们都不曾发现，神的脚步悄悄地来了。空气中弥漫着亡的硝烟，风儿也带着狰狞的面孔，在五一二这样一个明媚的日子，灾难笼罩了整个四川。
在这短短的几秒之间，房屋倒地，灰尘弥漫，一句句冰冷的尸体，一声声撕心裂肺的哭声，都迸发于四川这块原本肥沃的土地上，五一二，五一二，这个灰色的日子。 星星眨眼，黑夜降临，在重灾区的.公路上却一片光明，那是司机们闪闪的车灯，在这个危险的时刻，地震随时还可能爆发，但那些默默无闻的司机先生们却毅然踏上这条不归路，为了四川灾区的人民，他们不怕风险，不畏艰难，为这个茫茫的黑夜打开一把通向光明的钥匙。
月儿弯弯，黑夜漫漫，在那一片废墟上为何声音频繁，那是一个个士兵呀！在这个原本夜深人静的深夜，他们用双手创造出生命的奇迹。余震频繁，上级要求撤退，堂堂九尺男儿毅然跪在地上，流着泪说：“求求你们，让我们再救一个吧，我还能够再救一个。”男儿有泪不轻弹，是什么能让这九尺男儿落泪呢？是爱，是责任呀！他们肩负着保卫人生安全的责任，但此时，却让他们放弃生命的希望，他们对人民的爱又怎么能不使他们落泪呢？在这个漆黑的夜晚，士兵们就像一颗颗天上的星星，照亮着整个大地，也照亮了生命的奇迹！
太阳的光辉从海平面跃出，黑夜走得不剩一丝痕迹，妈妈紧紧抱着手中的婴儿，脸上带的是满足的微笑，纵然她肩上的石块有多重，纵然她脚下的路多不平坦，她还是微笑着，她为孩子能存活下来而感到高兴啊！儿子的生命就是她心中的太阳呀！她宁愿自己上了天堂也要把儿子留下，这种母爱是何等的伟大！
在这个温馨的午后，暖风习习吹着夏天，总有些善良的人们给予我们帮助，让我们度过那沉重的困难，他们给了我们爱，他们给了我们支援，他们给了我们一篇灿烂的明天！
《因为爱》的作文【四】
记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：
（1）、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解；
（2）、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写，就会平淡苍白，主题不突出，形象不鲜明，情景不感人，当然，描写要恰当，为中心服务。所谓恰当，即突出特征，符合身份，写出变化，多种手法。
描写的方法多种多样：
A、从描写的对象看，一般有三种：人物描写，主要有肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写等。景物描写(也称环境描写，包括自然环境和社会环境；细节描写，可以和人物描写、景物描写重叠或交*，构成人物和环境的完整描写。
B、从描写的角度看有正面描写(又称直接描写和侧面描写(又称间接描写。正面描写是作者直接对描写对象(人物、事件、环境所作的刻画和描绘；侧面描写是作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，即间接地对描写对象进行刻画、描绘，使其鲜明突出。
C、从描写的风格来看，有白描和细描。白描，即运用最简练的文字，不加渲染烘托，没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、拟人等修辞手法，也不用或少用形容词，抓住描写对象的主要特点，描写出事物的本质特征或人物的精神面貌。叙事，线条分明，言简意赅；写人，三言两语则揭示出人物的心态，如见其人，细描，即细致具体地描绘对象，运用比喻、拟人、夸张等修辞手法和象征、衬托、渲染等表现手法，使所写对象栩栩如生，逼真动人。
2、在记叙文中，在记叙描写的基础上适当地加以抒情和议论，不仅增强文章的感染力与表现力，而且突出文章的中心。记叙文中的抒情和议论，大致有三种情况：先叙(描后议(抒、夹叙(描夹议(抒、先议(抒后叙(描。议论和抒情的运用要从需要出发，适当运用，过多则使文章内容流于空泛。
3、在记叙文中，有时也需要进行说明，但这只能在必要的时候运用，否则用多了还会影响
《因为爱》的作文【五】
在市重点读书，我引以为荣，但是学校的制度让我无地自容！每月的15日是学校的“雷锋日”，在这一天孩子们必须做好人好事，如扶老人过马路，尽管那老人是自己那根本不需要过马路的爷爷、奶奶，但是他们笔削那样做；如拾金不昧，尽管那钱是他人包包里的零用钱，过一会儿主任就会把它取回，但是他们必须要让这钱经过辅导员的手；如主动帮小同学打扫卫生，尽管那卫生是他们弄乱的……白老师教出的学生各个诚实，无论如何会做出那样虚伪的事情来？自然这一天就是我们受难的日子，每当这天来临我们就必须面对“跑操场”的困境！我知道，那是老师最伤心的时刻了！
今日依旧如此！我不明白学校为什么制定了这样一套惨无人道的制度，却又为何这套制度经常在我们身上实施！
还记得我们第一次被挨罚，那还是白老师刚刚接班的时候，那天我们跑啊……跑啊……我们都累了，但是没有人敢停止下来，我们都怕学校会去找白老师的麻烦！当我们终于忍无可忍的时候，白天宇那个胆大包天的家伙竟然跑去找白老师去了。白老师是那般匆忙的跑过来！我们不遵守学校的规章制度，闯下弥天大祸，这次她一定不会轻饶我们！出乎意料，她慈祥的说了一句：“别跑了，歇歇吧！”我们停止了，转过头，看到的却是她满眶的泪，她望了我们一眼，随之掩面而去。
我们更惊慌了，更伤心了，不是为自己，而是为老师！不论怎么说，我们喜欢她笑，那般灿烂的笑，她也常常对我们笑，今日的泪让我们感觉到了事情的不妙，我更加的伤心，因为我们伤了她的心！
也许，这一切都是因为爱，老师爱我们，我们也同样爱老师！们稚嫩的心灵需要爱！爱使我们和老师您亲近，爱使我们在阳光下快乐成长！爱使一群顽童变乖！也许是我过于在乎这琐事了，也许我们的心灵都太需要爱的滋润了！
不论怎样，老师我知道，我们知道您是爱我们的，您也知道我们爱您！
《因为爱》的作文【六】
记忆像无花的蔷薇，永远不会败落。
细细碎碎的片段编织成一个冗长的梦，梦里那句话像清酒，又似唤醒，又似沉沦。
屋外，春意未浓，呼啸着的寒风钻进窗前的缝隙中，眼巴巴地凝望着窗外，屋内，人未走茶未凉。
喝完最后一口牛奶，手指触碰到那柔软冰冷的纸面，细胞似乎打了个寒噤，我默默地把一百四十分的卷子放到父亲面前，他抬起头哼了一声，签上名后又继续看报了，我嘴唇动了动，想说什么，但最终还是放弃了，我随手把门关上，轻轻的关门声宛如一声叹息，我走了，连头也没回。
其实，我也想他对我笑笑，说声“考的不错”的话。
妈妈经常告诉我，其实他是爱我的，只是不知道怎么表达，要试着和他沟通，沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他表达的爱只有对我的训斥，而我回报他的，便是屡次的摔门声。
我行走在街道一侧，冰冷的寒风带着它独有的凄凉与刺骨吹的周围的花朵支离破碎，心情也似这没有感情的风，麻木又冷淡。蓦地，一个身影出现在面前，“嘿，知道今天什么日子吗？是父亲节！”我愣了一下，登时，冰冷的老脸浮现在脑海，我讨厌的说：“关我什么事？”朋友根本没有领会我说的话，不由分说的拉我去了礼品店。
拿着一份不是很精致的礼物，忐忑的回到家里，“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”父亲抬起头望着我，凝视的目光使我有点局促不安。可怕的寂静，只有无止息的呼吸声。费劲全力抿开那僵硬的嘴：“爸我我爱你。”极轻极快地带过，父亲哽咽着什么，缓慢的冒出句：“今天测验考得不错。”我的眼登时热了，泪水哽住了喉咙，热泪流进了嘴里，有爱的味道，是甜的。
极轻极快带过的那一瞬间，记忆唤醒了父亲对我所有的爱，因为爱，因为唤醒，所以隐藏。
银白的月光透过窗帘，婆娑的树叶投下了模糊的暗影，是隐藏的爱唤醒了我被父亲保护下的那颗幼小心灵。
《因为爱》的作文【七】
一滴水可以折射出太阳的光辉，一个生活的细节可以折射出深深的母爱。
母亲有一个习惯，每周六总会整理账单。今天，她照例整理着，我躺在沙发上翻着书。午后暖暖的阳光照进屋子，茶几上一束纯白的栀子花散出淡淡的清香。
“瞧！这儿有好多账单！”母亲突然转身对我说，似乎很兴奋。
“账单？”我漫不经心地问。
“是呀，12年的单子全在这儿呢。你看，这是你出生时的第一笔费用，这是你第一笔压岁钱……”母亲的手有些发涩，她使劲搓了搓，拇指和食指在一叠单子上一捻，说：“这是你第一笔看病的钱，这是为你上大学
做的理财……”母亲絮絮叨叨地说，并不看我，完全沉浸在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声。我无法应和母亲，因为我不记得了。
“看，这笔钱是你3周岁时存的，一眨眼工夫，你就长大了。”她微微地转过身，她那慈爱的眼神让我不知所措。母亲，我是多么希望能记起这些往事啊！母亲，您不是常说年纪大了，记性差么？为什么您还记得这么多呢？
这些年，我把这些单子很自然地丢弃在记忆的角落。何况，现在用钱很方便，我会遗忘，包括那朴实的爱。母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远在我身后，悄无声息地拾起我遗漏的记忆。
我轻声问：“妈，您怎么记得这么多呢？”母亲沉默了一会儿才回答：“怎么会不记得呢？”
是啊，怎么会不记得！因为爱着，所以记得！
知道吗，今天，我办理了工商银行宝贝成长卡，我要像您爱我一样爱着您。我要用我的压岁钱、零花钱，为您打造一个未来，为您的旅行记一笔单子，为您的生日记一笔单子，为您的快乐记一笔单子……最后，我捧上一叠单子告诉您每一笔单子的用途，那时您会记得吗？
嗯，因为爱着，所以记得，对吧？
《因为爱》的作文【八】
爱就像甘甜的露水，正滋润着刚萌芽的小草，爱就像春天的阳光，温暖着久别的大地，爱是无私的，就像蜡烛点燃自己的身躯却照亮黑暗的地方，爱是摸不着的，是需要用心去感受的，我们需要爱，当然，爱是无处不在的。
老师抚摸着学生的头，告诉他道理这是爱，母亲细心的呵护孩子时，这是爱，当你遇到挫折时，同桌的一声安慰是爱，当你口渴时，好友拿来的一杯热茶是爱，当看到有人摘花你前去劝阻时，这便是你对大自然的爱，当你帮助别人时是爱，当发生地震，你尽了一份绵薄之力时这也是爱，当……
爱，有无私的爱，偷偷的爱，关爱，大方的爱，无言的爱。我们被人爱过，同时也爱过别人，在学会爱的过程中，我们便学会了微笑、善良，如何做人，如何做一个明辨是非的人，时常有同学向我倾诉：我的同桌很凶，我妈妈不爱我了等等，我什么都没说，因为我知道，你们会明白的，总有一天。
在我心中，爱是不可磨灭，同时也是无法磨灭。当你接受自己的不幸并从中学会了微笑，你就学会了爱，爱是神圣又不可侵犯的，爱可以融化你心中的坚冰，我坚信，不管是现在，还是遥远的未来，我们心中会永远保留着那一份爱，因为我被爱，所以我明白什么是爱，因为我了解，所以我从不抛弃爱。
我从书中看到这样一个故事：一个姑娘认为自己的父母亲不爱自己，所以她想方设法要得到爱，于是她让自己生病，生病时，父母对她倍加呵护，于是她一次又一次地生病。有一次，她的左腿不幸断了，她就这样失去了一条腿。
在现实生活中，这样的事也不少，所以我们应该反省自己，任何人心中爱的火种，永不熄灭。
当老鹰扑向小鸡时，母鸡拼命保护小黄鸡，这难道不是爱吗？
因为爱，所以爱，因为我们被爱，所以我们该学会爱，敞开心怀去爱吧！
