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和同学怎样化解矛盾作文(同学之间的矛盾怎么解决的作文)

和同学怎样化解矛盾作文(同学之间的矛盾怎么解决的作文)

更新时间:2024-05-27 13:28:17
和同学怎样化解矛盾作文(同学之间的矛盾怎么解决的作文)

和同学怎样化解矛盾作文【一】

这个学期,我一直很伤感 从20xx年起,佳佳一直是我最喜欢的老师 我相信,以后,也不会改变 从那天进入小金冠 我就想,佳佳跟我有多大的.缘分啊 所以,我一直喜欢这个老师 再到9月份,佳佳不来教我时 我的心第一次被抽空 仿佛没有了心跳 但是,我任然相信 佳佳会再来教我们 终于在比赛后的那一天 佳佳来到了学校 我的心情难以表达 出现了很久没有出现过的灿烂的笑容 再到今天佳佳的离开 我又一次崩溃 而且痛哭了很久

佳佳,一个美丽而善良的老师 一个我永远喜欢的老师 永远…… 还有余老师 我也很喜欢你 因为你一直像慈母般照顾着我 谢谢你

和同学怎样化解矛盾作文【二】

早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后,

我低下头急忙轻声对同桌说:“喂,麻烦你让一下。”可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:“让一下。”我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快……

终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:“你有病呀,刚才推我干什么呀?。”我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。“你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的\'紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的……终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳……眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。

事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

和同学怎样化解矛盾作文【三】

星期五下午,我和我的同学宋念一起去武松公园游泳!是他哥哥把我们送到那的。到了那里,我和她迫不急的想跑到游泳池游泳。换完衣服了,我和她一起跳进了游泳和池,那里的水好凉啊!

她说:“你怎么不去买一个夹鼻子的卡子呢?”人啊后,我说:“等一下再买!”过了一会儿,我和她一起买了一个夹鼻子的卡子!她先进了水里了。她说:“一点感觉也没有,你也进来试试吧!”我一进去,真的没有什么感觉!我和她就一直再那游,玩得很快乐!最后,我们去了成人的游泳池里面,“好深啊”,我说。我们带着游泳圈去了更深的.地方,我脚都挨不着地。我就不用游泳圈了,逮着眼睛和卡子直接进到水里,眼睛一张开,看到睡里的风景好美啊!直到晚上六点多,妈妈一直给宋念的妈妈打电话催我赶快回家!

回到家里好热啊,真想在那里再游一会!

和同学怎样化解矛盾作文【四】

今天妈妈告诉我说“一会你一年没见面的同学在龙潭湖公园等咱们”听完我可高兴了,心想我盼望已久的这一天终于来了。妈妈带着我坐公交车来到了龙潭湖公园.

到了公园门口的大门我一眼就看见我一年没见面的同学和她妈妈,于是我飞快的跑了过去我对他说咱们能见面我真是太高兴了,她说我也很高兴再见到你,说完我们就进了公园大门,我们俩得妈妈在后面聊天,我俩在前面聊。我们几乎没怎么玩其他的,因为我俩一年没见面了那是我从北京转学回郑州了。

时间长不见面总是说不完的活,一边聊一边看荷花在不知不觉中走出了公园大门我对他说;‘虽然这次没怎么玩等在房价的时候咱们再约一次玩个痛快,他说好呀。说武安我们分手了,我和妈妈高兴的回家了。

和同学怎样化解矛盾作文【五】

您们好!

我离开宜昌已经二十多天了,我非常非常地想念大家,你们都还好吗?

我经常回味起黄老师带领大家在教室朗读的情景,那朗朗的读书声至今还在我心中荡漾;我也不时想起在下课期间与同学们你追我赶时的场景。唉——一 一走多日,校园里的小树长高了吗?那干净的操场还依旧整洁吗?那大大的球门还有人踢进球了吗?

黄老师您还有时间写博客了吗?XXX你还是同学们的“BOSS”吗?XX你的还那样棒吗?你们都还好吗?

太多的话想问大家呢!

现在我来到了四川,虽然我对这里还感到陌生,但你们不必担心。这里的小伙伴们都很热情,虽然有个别方言我听不太懂,但我能感受到他们那一 颗颗热情的心。他们总是与我主动的\'交往,而我,总像个“害羞”的小姑娘,说话也支支吾吾的,这点我一定努力改正。这儿的老师也非常关心我,她们知道我听不懂方言,于是要求同学们都和我讲普通话,上课怕我听不懂,经常让我回答问题,了解我听课的程度。

在学习方面,妈妈经常告诉我,湖北的教育质量是全国最好的,所以我暗暗立下决心:我是代表湖北的孩子,决不能给湖北人脸上抹黑。怀着这样的决心,我每天很早起床读书,作业也写得异常认真。同学们,我们一起努力吧!

同学们,我刚来这里时,发觉操场角落里有一排简易的小房子,当我明白那是地震期间搭起的临时教室时,我心中非常难过也非常震撼。地震期间,他们可都在这吃住学习呀。寒冷、饥饿、怎能与他们强烈的求生求知相比呢!

每次走过那里时,我心里除了震撼,唯有震撼!

老师、同学们,这里是个旅游地区,乐山大佛,峨眉山都在这里,以后放假的话,欢迎你们来玩。有时间我也会回去看你们的。

最后,祝黄老师笑口常开,常写博客 !

祝同学们开心成长,学习进步!

和同学怎样化解矛盾作文【六】

昨天,妈妈突然说同学张柯钦妈妈邀请我们去吃牛排。我听完,乐得一蹦三尺高!到了餐厅以后,我俩立刻玩了起来。而我们的老妈也聊得热火朝天。等到上了菜,我们都狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭,便是我们的‘作业时间’写完了作业,趁妈妈们检查作业的时间,小张又掏出了他的玩具。这个玩具的玩法是:先把所有的‘树枝’都插到‘树’里,再把猴子一块儿倒进去。因为‘树枝’有不同的颜色所以还有一个骰子,先一人抛一下。抛到什么颜色就从‘树’上抽一根什么颜色的签子。每根签子上都有一个或几个猴子。玩完了以后,他要到我家玩。

到了我家,我和他一起看书、玩游戏。我们的妈妈还是依然在聊天。

到了8点,他依依不舍的回家了。还说以后有时间再来玩。我真希望每天都会和今天一样快乐!