水会上升的实验作文三年级【一】
我常常想，如果有一天，地球上没有了水，这个世界将会变的怎么样？
一天晚上，我趴在书桌上，又想到这个问题陷入了沉思。我不知不觉地进入梦乡……
在梦里，我看到了另外一个世界：那里没有一滴水。大街上，人们个个脸色苍白，骨瘦如柴。听不见那昔日欢乐的笑声，却听见悲惨的哭声。地面被火热的太阳烧得发烫，人类根本无法踩下去。田野里，农民们被火红火红的太阳烧的站不起来了。高粱，小麦不再青翠欲滴，瓜果蔬菜不再肥嫩油绿，树上的果实不再高挂枝头。植物都低下了头，永远地沉睡了……再看看原来活泼可爱的小狗，它在绝望地哭泣；原来在树上高声歌唱的小鸟如今却在用嘶哑的声音向人类求救；原来在水里活蹦乱跳的小鱼，如今却在垂的挣扎……动物们将一个一个去。奔腾不息的长江黄河已经渐渐断流；星罗棋布的湖泊渐渐干涸；浩瀚无际的海洋将会消失不见。
呼……一阵清风将我吹醒了，好可怕的梦啊！我想，如果人类继续这样浪费水的话，就会恶梦成真！为了不让地球妈妈受到伤害，让我们从现在做起，节约每一滴水吧！
水会上升的实验作文三年级【二】
今天，我看到科学书上写着：剪开花茎，一半插在红色水中，一半插在蓝色水中，花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了，我决定做个小实验。
我采了一些白菊花，用剪子把它们的根茎剪整齐，再把调好的十二种色水从盒子里拿出来，我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后，我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了，我天天观察，发现纯水生养的花仍然开得很好，有颜色加水多的花开的也不错，上了点色，但加水少的虽然叶子上了色，但花都枯萎了。
通过这次实验和观察，我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧，色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花，否则花就会很快枯萎了。
水会上升的实验作文三年级【三】
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的`，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
水会上升的实验作文三年级【四】
水，是人类生命的需要。假如世界上没有水，世界将会变成什么样子呢？
假如世界上没有水，那么，大自然的一棵棵大树会慢慢枯萎，一片片绿草会慢慢的变黄，一朵朵鲜花会凋谢，大海将会慢慢地干涸，慢慢的消失。最终我们再也不会看见这些美丽的景物。
假如世界上没有水，植物就会枯，田里的高粱小麦不再会像以前那样等待丰收的到来；肥沃的土地将变成一片荒地；树上的叶子慢慢的变黄，小鸟，小鱼，小狗……
动物们都没有喝水，都将会一个个的去。
假如世界上没有水，人类也无法生存。水是人类的命根。没有水，就等于没有了人类和大自然；没有水，就等于没有了整个地球！俗话说人可以几天不吃饭但是绝不能几天不喝水，因为水占身体的一部分，如果身体缺少水分，那么人类不但脸色苍白，甚至还会造成人类亡。所以，没有水，是多么的可怕啊！
水是宝贵的，我们应该节约用水，不要浪费，我们大家应该从现在做起，不然的话，世界上最后一滴水，将使人们的眼泪！好好珍惜水资源吧
水会上升的实验作文三年级【五】
??晚的实验一年级叙事作文今天老师教了一篇课文《夜晚的实验》，讲的`是大科学家斯帕拉捷因为夜晚散步的时候发现蝙蝠能在夜空中轻盈自如地飞翔，便产生了疑问：蝙蝠凭什么能在夜空中自由自由的飞翔？开始了试验：蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飞翔……最后，终于得出了结论：蝙蝠是靠耳朵来辨别方向。
人们又进一步的实验，发现蝙蝠靠喉咙发出超声波，人们又根据超声波发明了许许多多的东西，如：超声波飞机、超声波轮船……都是因为了斯帕拉捷的好奇心才能获得成功。
历史上好奇心强的科学家有很多，如牛顿……
有一天，牛顿拿着一本书在苹果树下读书，突然，一个苹果砸了下来，正好砸中了牛顿的脑袋，牛顿就想：为什么苹果会砸下来呢？而不向上飞，和向左向右呢？就发现了万有引力定律；爱因斯坦在一次拿书时，摔了下去，就心想：我怎么会直直的掉下去，而不向左向右呢？也发现了万有引力定律……
这些历史上的科学家，不都是因为好奇心强而发现了许多多道理吗？所以我们也要好学，好问，才能取得成就。
水会上升的实验作文三年级【六】
假如没有水，世界将花草树木，丰收的果实，人们将会因食物而去。假如没有水，再水下生活的动物将会去，再陆地上的禽兽也会去，人自然也会去。假如没有水，太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。假如水，人们的生活将，水喝
假如水，世界将花草树木，丰收的果实，人们将会因食物而去。假如水，再水下生活的动物将会去，再陆地上的禽兽也会去，人自然也会去。假如水，太阳将晒得大地寸草不生，那长满树的山也会变成荒山，田地也会变成荒地。
假如水，人们的生活将，水喝，水煮饭，水洗澡水是生命之源，生命之本，人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球有20亿人口正严重缺水状况！也说水是20亿人生命只所系。水无限多的，大海占地球表面的2/3，可大海中含有盐份，不利于人类的饮用。，人类要生存就珍惜水，每个人都污染水，全世界有多60亿人，水有能在世界上生存几天呢？当全世界只剩下最后一滴水时，后果是不堪设想的。请珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍贵。
水会上升的实验作文三年级【七】
要多喝水啊！每天早上，这句话都回荡在我的耳边，妈妈每天都亲切的对我说这句话。外婆总是保温杯装满热水，给我带到学校。我的同学每人都有一个保温杯，里面都装满了热气腾腾的水。校门边的.传达室旁也准备好了两桶水，供应给全校同学们。
听妈妈说，人每天在正常情况下要喝八杯水，才能供应身体所需。人感觉口渴的时候，身体已经很缺水了。所以同学们在下课时喝一杯水，这样我们就不至于缺水了。
人们是多么需要水啊！不光是人需要水，动物、植物，甚至是机器都需要水。水是多么重要啊！试想一下，没有水，会怎么样呢？
植物会因为缺水而枯萎，使绿地毯似的大地变得一片荒芜，土地也将形成龟裂。就算是再耐旱的植物，如果一滴水都没有的话，最终还是会枯萎去；动物们没有了水，和植物一样，都将走向亡的道路；人是最需要水的，工作、生活中如果没有水，人们做什么也做不好，整个儿乱了套。不能刷牙，不能洗脸，不能大家都生活在一个脏兮兮的环境当中，真是不敢想象！、现在的水环境这么脏，受到很大的污染。大家可一定要节约用水，没有了水，我们，该怎么办呢？
