浙江省语文作文几分【一】
父爱就是你哭泣时将你扛起肩头的破涕为笑；就是为你搭起的层层庇护；就是无助时总是及时出现将你护在身后的依靠。是那个不会呼风唤雨却心甘情愿为你洒水，为你剪枝，为你做到一切的神。
“嗒嗒嗒……”周六上午。穿着睡衣头发凌乱的我正成功地将眉头扭成一团，将作文打在电脑上。虽然时间充足但由于手冷的哆嗦总是按错，然后就再来，就这样一直折腾到中午。咔嚓一声，爸爸疲惫的笑容如苍老的孩子般浮起，清脆的叫了声“女儿！”。“给爸爸睡个午觉，你出去玩吧。”“我作文没打完，爸爸去那个房间睡吧。”“那好吧。”这是没有出乎预料的妥协。我明明看到了那个几乎直不起腰来的疲惫身影；我明明知道那边的光线太足，睡觉会不舒服；我明明感觉到了那是一种呵护，那是最醇厚的温柔；我明明像个做错事因为没有受到惩罚而开心的孩子，却不知道那是一种爱酿造出来的甜蜜。
我站在公车站下，一辆辆载客的出租给了我一瞬间的希望在下一秒又碎掉。某个时段的公交车也迟迟不来。和同学约好的时间过了，推迟的时间也逐渐临近。我按出那个烂透于心的号码，删了几次。我知道爸爸才睡着没多久，我知道爸爸一会还要起来上班，我知道爸爸昨晚很晚才睡，我知道爸爸身体很不好，我知道每个爸爸都在用柔软的身子扛起坚固的房子，我知道是因为房子里有他生命的意义与色彩。我也知道我不该叫醒爸爸。十分钟后我看到了健步如飞的爸爸，他笑出一脸皱褶“上车吧闺女”。将我送到和同学约好的地方，我看到爸爸掉头向相反的方向远远离去。
有几分甜蜜融化在心头。
小时候，很认真的对奶奶说“奶奶，长大我要嫁给爸爸。”奶奶认真的笑着说我傻。爸爸说“他是托着我起飞的人。时时看着我，无论我飞得多高或是多狼狈，他是要接住摔下的我的人。他是无可代替的最爱我的人。”
那一刻，有几分甜蜜在心头。
浙江省语文作文几分【二】
小时候，我经常和外婆住在一起，那时候外婆每年都会给我熬银耳桂圆汤。外婆熬的很好喝，冬天喝了温暖滋补，夏天喝了凉爽可口，每每入口都会有一种甜丝丝与柔滑的感觉，至今都令我回味无穷。
每次在熬汤之前，外婆都会提前去挑食材。外婆挑食材可是有讲究的，她要挑白中透黄的银耳，肉厚饱满的桂圆和上好的冰糖。在我的记忆中，外婆会在小院子里，坐在一个小板凳上，戴着一副老花镜，耐心而又慈祥地剪着银耳的根，剥着桂圆的壳。然后，外婆会把银耳放到凉水中浸泡一会儿，等到银耳的“花瓣”全部泡开后，将银耳、桂圆、冰糖一起倒入锅内煮。等到银耳变得黏糊，就像初开的茉莉花时，银耳桂圆汤就算是做好了。冬天喝温暖驱寒，夏天冰镇喝清凉解暑，令人留恋。我本以为这只是一碗极其普通的汤，但没想到有这么多复杂的工序，花费了外婆这么多的心思。我知道，外婆是很爱我的。
小时候，每当我与伙伴们玩耍，满头大汗的时候，回家都会喝一碗冰镇的银耳桂圆汤。有一次，我与伙伴们一起去踢球，那时天气很热，太阳亮的刺眼，地上没有一个水点。没过多久，我就中暑了。我拖着疲惫的身体回到家中，外婆看见我这样，端了一碗银耳桂圆汤让我解暑。刚一入口，一种清凉与甘甜的感觉从舌尖弥漫开来，那一刻，几分甜蜜在心头。我忘不了那种甜蜜的味道，更忘不了的是外婆那关切的眼神。
渐渐地，我长大了，慢慢喝不到外婆做的银耳桂圆汤了。在北京的大街小巷，人民都喝着北冰洋、可乐，但我就是想喝外婆做的银耳桂圆汤。我曾经试着自己熬，但怎么也做不出外婆做的那种甜丝丝的感觉。于是，我打电话给外婆，说我想喝银耳桂圆汤了。外婆在电话的另一头传来爽朗的笑声。听到外婆的笑声，我仿佛已经喝到外婆做的汤了。那一刻，几分甜蜜在心头。
外婆做的银耳桂圆汤也许在别人的眼里只是一碗极其普通的汤，但它在我的眼里却是独一无二的，因为它不仅浓缩着甜蜜的味道，也浓缩着外婆对我浓浓的爱！
浙江省语文作文几分【三】
偶尔想起的一个瞬间，美妙得就像一首刚放完的歌曲，曲子虽已结束，却让人忍不住想再听一遍。我脑海中的那件事就像这首美妙的曲子，一回忆起来就忍不住开心。
那是一个仲夏。看着眼前堆积如山的作业，我不得不让我的手受点罪了，我拿着笔“刷刷刷”地写着，突然，一道数学题把我的手困在了原地。尽管我左思右想，可都不得其法，这道难题仿佛把我带入了一个奇妙的幻境里面，里面发出各种各样奇特的声响，它们不断地向我的大脑发起冲锋，驱赶着我好不容易理清的思路。
写得密密麻麻的草稿纸一张接着一张被我丢入垃圾桶里，我的情绪也越来越焦躁。这时，背后传来一道声音，让我一惊。我侧头望去，唉，爸爸！他来做什么？但我已经无暇顾及这些了，我强撑出一个微笑，问他：“爸爸，有什么事吗？”他看我一副无精打采的样子，安慰我说：“不就是一道难题吗？没事，我相信你很快就能解出来了，我就在你后边陪你。”说完，他就拿来一把椅子，坐在了我身后。对此，我没在意，继续做着我的题。
天渐渐失去光明，黑暗慢慢占领了天空，空气有些变冷了。我猛地一惊，看了看表，天！已经十一点了。我赶快看向身后，只见爸爸犹如一个小孩，静静地侧卧在椅子上。我站起身来想叫醒他，这时，一件衣服轻轻掉落在地，顿时，温暖和甜蜜浮上我的心头，我的眼泪不禁夺眶而出，明白了这是一位老父亲对孩子沉默的爱！
我仔细地打量着爸爸，突然发现白发在爸爸的头上安了家，皱纹在爸爸的脸上生了根，以往的帅小伙，竟也慢慢变老了。可我知道爸爸的每一根白发，每一个皱纹都是为了我，为了我们这个家所长的啊！
如果我是一位诗人，我要用天下最美好的语言来形容他；如果我是一位作家，我要用最优美的文字来赞颂他；如果我是一位音乐家，我要用最动听的音乐来歌颂他……
那一刻，心中的甜蜜油然而生。
浙江省语文作文几分【四】
——题记
李小坏和张小坏，两个坏大王在一起，日子注定不会平静度过。你总说：“五岁的我第一次看到不到十天的你，又怎么能相信这个奇怪的.小秃瓢儿就是传说中的‘妹妹’？”每每说到这，你总会抬起你美丽的眼眸，看着我。大概，你的感觉和我一样，对这段记忆，既有些许熟悉，又感到十分陌生。
还记得，我们一同坐在草坪上，虽然天空中没有许多繁星，但依然美妙，我们背靠着背，看着被路灯拉长的影子，说着让人长鸡皮疙瘩的冷笑话。嗅着黑夜里泥土的清香，大喊：“我要发芽，我要长大！”那段时光，何时才能够重现。
不久前，你对我说：“高考与我无缘，我已经被保送到了马来西亚。那里，会有樱花吗？”听到这个消息，原谅我无法与你一同欢呼雀跃。是啊，你对樱情有独钟。去日本时，你曾为樱花写诗，“谈笑春日赏仙樱，粉白片片耀眼明”。我却说：“酸，真酸，李小坏同学什么时候也学会多愁善感了？我还是看没心没肺的你习惯些。”你撇撇嘴，说我把你的思绪打乱了，非要我赔你。无奈我只好为你写下后两句“只恐烂漫光阴短，清风掠过已飘零”。如今回想，6月，樱花逝去，你也走了。我欣赏为了梦想执着追求的你，希望你一路顺风。
你走后，就只有几分记忆萦绕心头，也才发现，“思念”这个词太抽象，提起笔想写出那种感觉却发现我的文字太过青涩，那是像风一样的味道，只能感觉却说不出来。
你登机的那一天，我没有去，只是给你发了一条短信：摇曳樱花春料峭，花落幽境醉人倒。不知春光省几时，谁料人事也苍茫。你没有回复，我静静揣摩你的心理。闭上眼睛，就出现了你那俊俏又略带稚气的脸，眉目间还流露出神采飞扬。难怪，如樱花一样，你，图满了浪漫，勾勒了想念。
李小坏，过得还好吗？马来西亚很热吗？注意防暑降温哦。心头的几分回忆，是我最美丽的珍藏，我们说好了，朝着自己的梦勇敢向前——别忘了我们的约定。三年半之后，不见不散。
浙江省语文作文几分【五】
几分甜蜜在心头……甜蜜可以是糖，可以是老师的教诲，可以是同学的鼓励……总之，那一股股暖流最终都将涌上我的心头，让我的心田永远充满着花蜜的清香、糖果的香甜。
那个秋天，我们全家去了一个小山庄，在那里，我遇见一个小姑娘。最开始时我并不喜欢她，因为她看起来很顽皮——实际上也很顽皮，就像只刚刚离巢不久的小鸟，叽叽喳喳个不停，这让我对她产生的反感。
一上午，我只顾着与熟一点的朋友们玩得不亦乐乎，完全没理那个小姑娘。我和朋友们上树摘果子，下地挖蚯蚓——反正只要是有趣的事情我们都做了！
到了下午，和我一起玩的朋友陆续回家了，留在山庄的只剩下我家和小姑娘一家了。百无聊赖时，我只好自己随处走走，不知不觉的，我竟走到了密林深处，在一棵小果树下我发现已经没有路径，我竟然没有注意来时的路，想快回吃饭的地方，但却无路可走。秋天的风有些刺骨，树叶和树枝被风吹得相互拍打着，乌鸦“哇哇”怪叫着，像是小孩子在悲伤地哭着。
我回不去了！
就在这时，那个小姑娘蹦蹦跳跳地来到我面前。我很疑惑她为什么也会在这？只见她很快爬到果树上，摘下两个果子并递给了我一个。“你迷路了吗？”小姑娘拍拍手上的土问着我，“我带你回去吧！”
我咬着果子走在路上，她与我搭话我才了解到，她从小就在这长大，所以才对这的路特别熟。
“啊！”我惊呼一声，我的果子里发现了一只虫。她把手中还没吃过的果子擦了擦递给了我，说：“你吃这个吧，应该没虫子！”说完她咧开嘴笑了起来。
时间仿佛停住了。我认真地端详着她，她的眼中亮盈盈的，那是什么？那是她的善良，是她的童真啊！我的心中好像装满了什么，有些喜悦，又有些愧疚，但最多的还是暖洋洋的——几分点甜蜜在心头。
浙江省语文作文几分【六】
走出教室，北风扑面而来，阵阵凉意缠绕全身。又想起刚刚老师当着全班同学的面批评我这一次考试的失败。一阵酸涩随着朔气，让我不禁加快脚步，走回家中，我很失望，想不到我在老师眼里是如此差劲。
回到家，打开台灯，灯光显得十分昏暗，我拿出作业，便开始埋头苦干，心中还隐约有些对自己与老师的失望。失望自己为什么考这么差，失望老师这般看我。叹了口气，便又做起了作业，笔尖在纸上沙沙作响，想着要不要努力一把，让老师刮目相看，又自顾自点点头，仿佛在赞叹这个主意。
天不知为何黑的这般快，乌黑的夜空下，唯有路灯在那闪着，空中也没有星星，仅有一轮明月在那儿孤独的候着白天的到来。
第二天，我带着浓浓的黑眼圈去学校，老师早早地就站在讲台上，管理班级，看见我进来，笑道：“怎么，忙到天亮。”
我摇摇头，觉得老师又在拿我开玩笑，便低着头走进教室。
“是该努力努力了！”她又说着。
我点点头，又觉得她这话是在鼓励我一般，心中觉得怪怪的，坐在了椅子上。
不久之后，又将要考试了，不过与上次不同是这次是月考，上一次是单元考。
几节课过后，老师将我叫到她的办公室。办公室并不大，十分简朴，却堆满了一叠叠作业。我正想着难道这次当堂作业很差吗？老师就开口了说：“马上就要月考了。”
我点点头，说：“嗯。”
“这几次的作业都不错。”老师翻开作业本，给我看看。
“最近的努力还是有用的。”她继续说着。
我突然感觉刚刚阴暗的天放晴了，心头一暖，仿佛出太阳了。我点点头，老师又说：“希望你这次能考好。”
我终于明白，老师原来并没看不起我，而是对我信心满满，只是上次让她失望了。我心中暖暖的，像吃了蜜一般，甜甜的，这感觉仿佛停在了我的心头，永远不会散去。
