泸沽湖介绍作文教程【一】
激情教学是以高亢的精神状态、真挚深沉的情感去吸纳和传播知识，通过不同的交流方式，把教学中的各个环节紧密有效地结合起来，完成教学的目标，使学生的智慧得以启迪，潜能得以挖掘。教师要上好课，必须要用激情感染学生。
教学包括方方面面，在具体操作过程中，各个环节之间要保持一定的节奏，保证学生的学习思维张弛有度，实现教学的节奏与学生的练习的数量、习题的难度同步，教学进度与学生接受能力的同步，教学的节奏与教学内容难易度的同步，教学的节奏与知识的要求同步。尤其是课堂讲授保持一定的节奏。讲授保持一定的节奏这一点非常重要。教师要保持与学生接受能力相适应的教学节奏，这样会让教师感动传授的知识是一种艺术。更重要的是，这种节奏既能使教师的讲授变得轻松，又能使学生借助某种暗示效应而更有效地记住、理解某些知识并形成相应的价值观。如何掌握适当的教学节奏，是一个值得考虑的问题，这是一个教学艺术的领会过程和教学经验的积累和升华过程，是一个教学策略的落实过程。如：使教学节奏与任务难度或复杂程度相适应，尽量避免在不重要地方做过长时间的讲解，避免离题太远而做一些与教学主题无关的叙述，或花太多的时间在单个学生或少数学生身上。
真实的课堂应该是既有预设又有生成。预设与生成是矛盾的统一体。课堂教学既需要预设，也需要生成，预设与生成是课堂教学的两只翅膀，缺一不可，没有预设的课堂是不负责任的课堂，没有生成的课堂是不精彩的课堂。但一部分教学由于过分注重教师教学的作用，对课堂的空间估计不足，课堂教学往往是预设过度，挤占了生成的空间。从表面上看，这种教学有条不紊，井然有序，实质上教师的意志代替了学生的意志，教师的友善提示代替了学生的独立思考，教师的成功点拨代替了学生的活动体验。这种教学由于缺乏学生的独立思考、过程体验和个性化解读，学生只能获得表层甚至虚假的知识，这种知识缺乏活力，不能转化为学生的智慧和品质。所以，教师在教学时，要站在初学者的角度设计教学，实施教学，还学生一个真实的课堂。
合作教学是教师与全班同学之间形成一种良好的合作关系中开展教学。新课程的实施，学生学习方式有很大的转变，这种转变需要教师教学方式的变革来引导学生的学习方式的变革；只有教师有合作教学的意识，学生都能有合作学习的意识。课堂教学中，教师应努力创设宽松的`学习氛围，引导学生学会欣赏别人的优点，乐于接纳别人的意见，敢于对别人提出批评和建议。一个班的学生与一位教师关系比较好，这个班级的这门学科成绩就特好；一个学生的某一个教研组团队意识强、合作意识强、教师关系融洽，这个教研组的教学成绩就突出。所以，教师应注重师生间、生生间及教师之间的合作，发挥合作在教学中的作用。
泸沽湖介绍作文教程【二】
经过七拐八弯、曲曲折折的山路,好不容易双脚落地,看到她的第一眼就会眩晕于她的水色之蓝、山光之美,长途旅行的疲惫瞬间就被一扫而空。自然的美值得我们孜孜不倦地追寻,泸沽湖犹如世外桃源一般的风情景致,正在像一幅精美的画卷般缓缓向我们一点一点地展开……
(一
纯美,赞的是泸沽湖的景。近处,湖水如海一般的蔚蓝;远处,群山像墨一般的苍蓝。水天一色,交融一体,构成泸沽湖湛蓝的纯粹色调。橘红色的猪槽船轻轻飘荡在澄静的湖面上,瓦色、木色的摩梭民居星星点点地缀在岸边,无形中勾勒出一派安宁、悠远的意境。
泸沽湖的白日,云朵毫无拘束地漂浮在无边无垠的蓝天中,千姿百态。这时,天空上的景象便倒映在平滑如镜的亮海湖面上,波光荡漾,甚至让人分不清水与天的界限,瞬间恍如置身于天堂一般。
泸沽湖女神湾的日落,更为壮丽。在浅滩上遥望西天,只见夕阳已渐渐落下。当太阳的下缘终于与山峰相接之时,天空刹那间变为绚烂的金色,湖面瞬间波光粼粼,一旁漂浮的彩云也被镶上了红、金二色的亮边。夕阳越下沉,晚霞的颜色就越绚丽,好像要趁着最后的时候向远道而来的游客展示最壮观的景象。直到夕阳最终消失在山头,天色才渐渐地暗下来。
(二
幽静,绘的是泸沽湖的梦。她天然的美不言而喻,然而她更可贵的,是那份亘古不变的悠然气质。无论游客如何心浮气躁,当地人仍然会慢悠悠地用人工划的猪槽船,不慌不忙地把每一批的游人送到每一个小岛。正是这种坚持,换来了湖水水质的常年清澈。
泸沽湖的每时每刻,都有让人慢下来的理由。她位于四面高山的守护之下,远离尘世的喧嚣,因而这里的节奏比外面要慢了许多。寻一处靠湖的客栈,在房间的露台上,只需一椅、一桌、一杯清淡的饮料,就大可晒晒阳光、喝喝饮料、看看湖水,慵懒地度过一天。若是想运动运动,也可租一辆自行车环湖,面上拂过清风,看天上云朵舒卷,观湖底水草沉浮。
一切所谓的紧急重大,在这里往往都成了过眼云烟。既然来了泸沽湖,就不要急,不要慌,一切就像轻轻拍打湖岸的湖水一般,慢慢地来去。
(三
圣洁,颂的是泸沽湖的韵。在这里,好像一天一地的色彩都被精心安排和铺展。看啊,湖水、远山和天空,是蓝的主色调;近处的树林,是翠绿的边框;船只、房屋和土地,则是桔色、灰色、白色的点缀。她的色彩纯粹到了圣洁的地步,令人为之惊叹。
泸沽湖的景色,更是美丽如画。如果把泸沽湖比作一位风华绝代的美妇,那么她闪耀而碧蓝的长裙就是湖水,她浅绿的束腰就是切入湖中的.后龙山,她高昂的头颅就是耸入天际的格姆女神山。她的景观纯美到了圣洁的地步,令人为之倾倒。
泸沽湖是无言的,她那柔美而清幽的湖水之中似乎溶解着历史,溶解着文化,溶解着摩梭人六百多年在此生活的喜怒哀乐。可她并不会因为他人的涌入而改变什么:泸沽湖依旧和千百年前一样,静静地卧在群山的怀抱之中,静静地潮涨潮落。她的宁静升华到了圣洁的地步,令人为之向往。
一切在泸沽湖都是这样的和谐优美,人与自然友好共存,让这颗位于四川西南的高原明珠更加的耀眼夺目、光彩照人。不管你是怀揣着怎样的心情、怎样的目的而来,泸沽湖都不会让你失望。她会一如既往地以纯美、幽静而圣洁的姿态出现在你的面前,用她清澈的湖水洗涤你的心灵,用她如画的景色迎接你的眼睛,用她宁静的姿态感染你的性情。她会令你为之惊叹、为之倾倒、为之向往,还会让你为之感动:
“啊,好美四川!”
泸沽湖介绍作文教程【三】
母亲的家是摩梭人的根，母亲的心是摩梭人的家跟随着悠扬的音乐，我们要去探访传说中的女儿国美丽的泸沽湖。
一路悬崖峭壁，我们盘山而上，不时有石子凌空而降，像是在打招呼欢迎我们，我们也连忙停车，驻足回礼。
走了很久，终于泸沽湖跳出山谷，波光粼粼的湖面似无数星辰坠落，闪闪发光，层层叠叠的白云像棉花糖一般形状各异，密密麻麻，映入湖中，这时想要分清楚哪里是天，哪里是水，倒也不容易。
一停下车，我就迫不及待地奔向湖边，看到已经有很多人已经泛舟湖上，拥抱这四季如春的美景了，我也赶紧上船加入他们，融入这眼前的美好。
小船出动，层层涟漪，湖面荡开，激起浪花朵朵，那湖水溅在身上清清凉凉，非常舒服。再看看水面，清澈见底，鱼儿自在游行，水草摇头晃脑，花儿随波漂荡，一切都是那么惬意美好。我出神地看着水面漂浮的水性杨花，伸手够上一朵，她拖着长长的花茎，好似一条绿色的长裙轻轻随风摆动，可能她也在和女儿国的女孩们比美呢！
小船摇摇晃晃，渐行渐远，我置身湖中，环视着两岸的青山，听着摇橹人的山歌，思绪飘得很远很远。
泸沽湖介绍作文教程【四】
讲道这本女儿国的护照，就涉及到泸沽湖的纳西族的摩梭文化，这里的习俗是男不婚，女不嫁，实行的.走婚文化，暮合朝分。在泸沽湖我们走访了摩梭家庭，吃了摩梭餐，参观了祖母屋，这里的家庭成员中，最尊贵的是外祖母。
今天的一大早起来，我就激动不已，我们开展泸沽湖之旅最重点的环湖有！租了辆电单车，出发了。
在途中，我们看到了三个十分的漂亮的景色，一是泸沽湖的全景，爬上了山顶，往下看，泸沽湖整个湖的全景尽收眼底，整个湖呈爱心型，水情的像漓江的水，清得像翡翠，碧翠无瑕，在湖中，还有几个绿色的“乌龟”，那是碧绿的小岛，岛在水上，也在水下，人在水上，人也在水下，树在水上，树也在水下，蓝天白云在水上，也在水下 ……天水合一，真是美极。
还有一个景点则是草海，那里不仅是有真正的草组成的“海”，还有水组成的“海”，因为草长在水里。往下看，不仅能看到一块大大的翡翠，还有那正在游泳的小鸭子呢！
咦，电动车没电！离酒店还有十几公里呢！天快黑了……
泸沽湖介绍作文教程【五】
在婆婆家，有一幅泸沽湖的画，它画得是那么的诱人，从我看到这幅画开始，就非常想去看看那美丽的泸沽湖。
今天，我怀着一颗的泸沽湖美丽神话的好奇心，从西昌坐了五个小时的车，终于来到了那位于四川省与云南省交界之处的泸沽湖。
泸沽湖是淡水湖，湖里只有花、草、叶子，没有垃圾，没有污染，清澈无比。湖面像一面光亮的镜子，映出蓝蓝的天空，映出四周的山，水，树，好像童话中的仙境 。
我们乘坐了泸沽湖特有的猪糟船，划船的人是当地人，船家给我们介绍了当地的习俗，对唱情歌，走婚……让我知道了当地的许多习俗。
在泸沽湖畔，居住着一个淳朴善良的古老族—纳西族的分支，他是摩梭人，我们还参加了摩梭人举行的篝火晚会，和叔叔阿姨们一起跳起了篝火舞。
在泸沽湖玩了一整天。第二天，我恋恋不舍的离开了美丽的泸沽湖。
