当前位置:首页>写景>

接力赛场面描写的作文初中(描写接力赛的精彩段落初二)

接力赛场面描写的作文初中(描写接力赛的精彩段落初二)

更新时间:2024-04-21 01:36:26
接力赛场面描写的作文初中(描写接力赛的精彩段落初二)

接力赛场面描写的作文初中【一】

我们男生在足球场上以1:0赢得第一场比赛,女生上场时是否能保住我们班的胜利呢?让我们拭目以待吧!

女生迈着从容的步子,沉稳地走向了操场。她们面对如此强大的对手,毫无畏惧之心,反到像猛虎下山似的盯着406班的队员。

406班18号队员开球了,那白色的足球就像一道闪电划破天际,只见406班1号队员接住了球,有规律的向门筐运球。我们班高安妮就像一条龙,猛地一蹬,差点抢到球哪!不料对方1号球员准确的把球传给了32号球员。那32号球员迈开长长的腿,即将射门,“砰”杨乐瑶巧妙地从空中夺走球,往敌方球门进攻。

对方7号球员和6号球员飞速上前截断杨乐瑶的球,杨乐瑶沉着地应对两位虎将,快到门前时,杨乐瑶冷笑一声,呼的把球传给了张晏阳。张晏阳机灵地虚晃一下,用了一个小脚,在即将进门的一瞬间——可惜!可惜!守门员毫不客气地把球扑出门外!

经过钱老师的训教,女生超常发挥,今天跟昨天简直今非昔比。昨天是被对方吊在门前打,几乎都在自己的门前开球。我们看得都心惊胆战;今天呢!守门员张岚都几乎没有碰过球呢,女生真是改过自新啊!

我们班的输赢呢?

当然胜利了,以1:0的分数战胜了406班。都因为女生用顽强的精神让女生对战一场0:0的比分,为我们班争了无限的光彩。

接力赛场面描写的作文初中【二】

人生就像是一场爱的接力赛。当别人把爱心传递到你的手上时,你一生唯一的任务就是把爱继续传下去。

帮助是一颗美好的种子,如果你不光懂得欣赏,还懂得适时地播种,那么我们就会给他人带去爱与希望,并一直延续下去。

“超级爱情在骨髓里流淌”,这是我在昨日的扬子晚报上看到的一则感人至深的真情故事。一切源于一个不幸的消息:正在读五年级的刘梦患上了白病!昔日还活泼可爱的小男生,如今只能躺在病床上唉叹命运的不公。一次次的配对失败,刘梦一家濒临绝望。而远在南通,素不相识的闾老师得知了这个消息,立即伸出援手,义无反顾的捐献了自己的骨髓,挽救了一个无辜的生命,将小刘梦从生线上拉了回来。昨天,在南京这个充满爱的城市,以恢复健康的刘梦与恩人闾老师相见了。这则报道也引起了许多爱心市民的关注与共鸣。

一切证明了一句话:给予永远比拿愉快。

帮助看似平常却是无价的,它是任何财宝也买不回的。面对那些痛苦、需要帮助的人,谁也没有理由缩回爱的手臂,也许,在你认为那是一点点的付出,而对别人而言,却是一生难以忘怀的温暖与恩情。

为了帮助贫困山区的儿童,让他们能够上学,读好书。今年6月1日,这个幸福快乐的节日,我校代表李潇翰满载同学们的爱心与希望,奔赴大别山双石中心小学,圆了这项爱心传递活动。6月1日前夕,我校一共准备了几十套讲桌、电脑等一些设备仪器以及大量书籍教材。同学们自己还主动捐赠了许多文具用品、衣裤,连同同学们充满爱心与祝福的书信一起飞向了大别山双石中心小学,飞向了贫困儿童的心中。相信贫困儿童会在爱的驱动下奋发向上,为祖国的明天做出更大的贡献!

其实,世界上的爱心人士数不胜数。如:施恩不图报的雷锋叔叔、助人为乐的徐虎爷爷、将幸福留给别人痛苦留给自己的广大医务人员……。

如今,帮助别人、奉献爱心已成为中国人民的传统美德。伸出你的手去援助他人,而不是伸出你的脚去绊住他人,一个一心做好事的人,也许会遇到绊脚石,但快乐最终是属于他的。

假如在每个人需要帮助的时候都得到帮助;假如在每个人得到帮助后都记得延续;假如这场生命接力永不停止。那么,人们就会永远活在爱的岛屿中,人间就如天堂般美丽!

接力赛场面描写的作文初中【三】

在同学刘忠沛的提议下,我们班里的几个足球迷决定星期六在公园里的草坪上进行一场足球比赛。

下午三点,我们拿着足球来到了公园,我们8个同学分成两队:A队的成员是我、黄磊、刘忠沛、张琪,B队的成员是岳起帆、张子齐、惠兆旭、张博文,董新是裁判。大家都是精神抖擞、虎视眈眈,像是即将出征的将军一样。

“嘘……”随着一声口哨声,比赛开始了。只见双方快步冲向放在足球场中间的足球。跑最前面的刘忠沛熟练地用脚铲起足球,然后一个漂亮的转身,飞起一脚把足球射向对方球门。守门员岳起帆见状,赶紧扑向左边,把双手直直地伸着,像要扑住球,大家都屏住了呼吸。就在那一刹那间,“啪”的一声,足球被岳起帆牢牢地接住了。真是太遗憾了!

轮到对方发球了。好家伙,别看张博文平时挺文静的,现在一脚就把球踢到了九霄云外,球出界了!他的球鞋也飞了出去。场上一阵哄笑,气氛马上热烈了起来。这时,我接到了球,趁敌队放松防守的机会,凭着自己“高超”的技术,把球带到了对方的“前沿阵地”的右方。不好!惠兆旭要抢到我的球了!我赶紧带着球往外一闪,躲过了惠兆旭的“鬼门关”。我瞄准对方球门,用力把球一踢——“嗖”的一声,球像流星一样,划了一个漂亮的弧线一直飞进了对方的球门。我们队先赢得了一分,大家一阵欢呼。

我们队暂时领先一分,B队不甘示弱,越战越勇。他们重新调整分工,希望能够扭转局面。不一会儿,张子齐抢到了球,带着球奋勇前进,来到了我们的“前沿阵地”。他一脚飞射,非常可惜,球撞到了门柱。比赛进行得越来越激烈,一队像是猛虎下山,一队像是蛟龙出海。几个回合下来,大家都是汗流浃背了,头发像水洗了一样,脸蛋儿通红通红的。最终,我们A队5比4险胜B队。

太阳落山了,精彩的比赛结束了,大家带着满怀的愉悦,向家走去……

接力赛场面描写的作文初中【四】

蒙蒙细雨或炎炎烈日,徐徐微风或吵闹的环境,什么也遮挡不了这些少年拼搏的光彩。这是我来到足球场旁的感叹!

你瞧:比赛开始,双方队员们便拼抢起来,你一脚我一脚,队员们一会儿就争得大汗淋漓,谁也没占到丝毫便宜。在我们的注视下,我方队员一个背后铲球,球便轻飘飘地滚到了我方队员脚下,周围虽是对方队员的“虎视眈眈”,但他依旧从容不迫,轻轻将球往左脚脚一踢,就在对方以为他又要耍虚招时,他大力一踢,球便飞到了另一个队员脚下,惹人阵阵叫好。

对方队员的目光迅速赚到了这个队员脚下,他东躲西闪,结果被对方球员拦下,形势逆转,对方球员向我方攻来,我们的心都随着球而紧张不已,对方球员一个个漂亮的假动作,闪过了一个又一个队员,我方队员千方百计地阻拦,却还是让对方躲了过去,就在这千钧一发之时,傅文豪一个铲球,球便生生被拦下,真是看得大快人心。

灵敏的他带着球“”出一条“路”,却依旧无法躲过对方球员齐心协力的“阻挠”,这时,对方队员一个传球,谁知球不仅没有踢到他队员的脚下,反而被我方队员拦下了,他带球向前跑,巧妙地避开了对方球员的铲球、拦截、包抄,‘砰’地把球往对方球门踢出,我们都盼望着能够进球,谁知球还是不听话,往一边的门柱上滚去。

就在我们大呼可惜时,那个球却“咕噜噜”地反弹回了球门,“好!”我们大叫起来,与刚才的沮丧大相庭径,仿佛刚才那样惋惜不已的人不是我们。这个球可把我们好好地耍了一把。

比赛继续进行着,愈发猛烈的阳光似乎想与这些少年一搏,而我则意犹未尽地离去了。这场球赛不就是少年该有的拼搏精神么?不就是那种我们该有的团结精神么?燃烧吧,少年!用你们的努力,证明自己!

接力赛场面描写的作文初中【五】

星期五,我们班举行了一场拔河比赛。蓝队和红队都在做热身运动,只见,他们各个都摩拳擦掌,蓝队队员笑嘻嘻地想:我们一定要赢过红队。

比赛开始了,蓝队的队长小力咬着牙齿,眼睛睁得大大的,用力向自己队拉,小丽挤着眼睛也随着队长用力拉。红队的队长小强用脚蹬地奋力拉,小红也用尽全力地拉。只见,绑在绳子中间的红领巾一点点地向蓝队那边靠拢。

红队的队员心想:只要参加了一场比赛,就要全力以赴的去坚持,只要还有一丝希望,就证明还没有输掉比赛。忽然,奇迹发生了,红领巾正在慢慢地向红队移动。尽管红队的每一位成员都满头大汗,但他们还是赢了。

赢了这场比赛的红队嘴张得老大,脸上笑开了花。队长还跳着说:“这场比赛,蓝队输了,我们红队大获全胜。”

我们从红队身上学到:参加一场比赛,要全力以赴,一丝希望也不能放过。

接力赛场面描写的作文初中【六】

星期二下午,我们班举行了一场拔河比赛,拔河的队伍分为红队和蓝队两小队。蓝队的队长王小忠可是我们班的“大力士”,丽丽跟在后面。红队队长马儿帅可是我们班运动健将,玛利亚跟在后面。蓝队队长王小忠对红队说:“我们一定会赢!”红队队员玛利亚说:“我们才一定会赢!”

比赛开始了,蓝队队长王小忠瞪大眼睛,咬紧牙关拼命往自己这边拉,队员丽丽眼睛挤成一条缝,也拼命地拉。红队队长马儿帅和队员玛利亚也毫不示弱,奋力往自己这边拉。可正在这时,蓝队更用力了,红领巾一下子就越过地上的白线一点点。

红队队长马儿帅和队员玛利亚心想:大事不妙!于是,马儿帅和玛利亚大叫一声:“拉啊!”终于拉到了自己的线内……

耶!终于赢了!马儿帅和玛利亚高兴得手舞足蹈,他们想:团结就是力量!